Fremdsprachensekretärin, Staatliche Fremdsprachenschule Hamburg

Speditionskauffrau, Erfahrung in der Schifffahrt, im internationalen Handel und im Tourismus

Studium Romanistik (Französisch), 5 Semester
Studium Ethnologie, Lateinamerika-Studien (inkl. Spanisch), Uni Hamburg

Mitarbeit an einer Studie zur Feststellung der Schreibfertigkeiten und Hörverstehen von Schülern in Französisch in der Sekundarstufe 1

zertifizierte DaF-Lehrkraft, Goethe-Institut / Uni Jena

Übersetzungen in der Marktforschung vor allem

langjährige Erfahrung in Nachhilfe & Unterricht für Anfänger & Fortgeschrittene, Jugendliche & Erwachsene, für private und berufliche Zwecke

Ich in halbe Dänin, meine Muttersprache ist Deutsch. Französisch liebe ich, seit ich es sprechen kann & Spanisch habe ich vor Ort im Land wieder aufgefrischt.

Ich bin 21 jahre alt.ich studiere im vierten fachsemester wirtschaftsingenieurin. Mit dem fach mathe und englisch werde ich in verschiedenen varianten konfrontiert. ich habe mein fachabitur in richtung gestaltung gemacht, kann daher sehr gut mit dem pc umgehen, verschiedene programme usw. einfach mal ansprechen was ihr genau braucht und dann sprechen wir drüber.

Als spanische Muttersprachlerin, ausgebildete Diplom Betriebswirtin und Diplom Sprachlehrerin mit mehr als 10jähriger Berufserfahrung im In- und Ausland sowie langjähriger Praxiserfahrung, bereite ich Wirtschaftsstudenten auf Prüfungen für Wirtschaftsspanisch vor. Gerne unterrichte ich auch Schüler, die die Spanische Sprache näher kennenlernen oder die sich auf Sprach- oder Abiturprüfungen vorbereiten möchten. Dies geschieht individuell als Einzelunterricht oder in kleineren Gruppen und wird für den Raum Düsseldorf angeboten. Hierzu biete ich eine Probestunde zum Kennenlernen sowie auch längere Programmeinheiten an, um systematisch den Lernerfolg in der Prüfungsvorbereitung zu unterstützen. Bei Anfänger- und Fortgeschrittenenkursen nutze ich zum Erlernen der freien Konversation und der Sprachstrukturen zusätzlich auch eigene pädagogische Materialien. Das natürliche, freie Sprechen ist von Anfang an Bestandteil meiner Kurse.

Ich biete neben der Nachhilfe in Mathe und Englisch auch Hausaufgabenbetreuung in allen Fächern, außer weiteren Fremdsprachen, an und bin für meine Schüler jeder Zeit zu sprechen.

Seit 5 Jahren arbeite Ich als Englischlehrerin sowohl *****e als auch an der Sprachkursen. Mein gemeinsames programm enthaltet die Entwicklung der folgenden Aspekten: Leseverstehen, Hörverstehen, Schreiben und Sprechen. Business und Wirtschaftsenglisch sind meine Schwerpunkten. Aber es gibt verschiedene Bereiche wie Englisch für Schüler, Studenten, Jobsuchender, academisches Englisch und auch vershiede Niveau der Sprache. Zu erst prüfe Ich das niveau und wäahlen wir zusammen das Programm.

Mein Dienstleistungsangebot:
- 90 Minuten Einzelunterricht für 35 Euro
- 90 Minuten Unterricht „im Team“ für 50 Euro (Unterricht für zwei Schüler gleichzeitig für umgerechnet 25 Euro p. P.)
- Unterrichtsstunden einzeln buchbar und bezahlbar ohne Mindestabnahmemenge
- Rechnungsstellung einmal monatlich
- kein Dauerschuldverhältnis
- keine langen Kündigungsfristen
- An- und Abfahrt innerhalb von Kaiserslautern bereits eingeschlossen.

Die Schwerpunkte meines Unterrichts
(auf Wunsch variierbar):

1. Latein
- Wortarten: Nomina, (fehlende) Artikel, Adjektive, Pronomina, Numeralia, Verben, Adverbien, Präpositionen, Konjunktionen, Interjektionen
- Deklinationen (a-, e-, i-, o-, u-, konsonantische und gemischte Dekl.)
- Konjugationen (a-, e-, i-, konsonantische und gemischte)
- unregelmäßige Verben
- Satzteile (Subjekt, Prädikat, Objekt, Attribut, Prädikatsnomen, Prädikativum)
- Arten von Nebensätzen
- typisch lateinische Konstruktionen (insbesondere aci, nci, ablativus absolutus, Gerundium, Gerundivum)
- Übersetzungstechniken

2. Französisch
- Nomina und Adjektive (Singular- und Pluralbildung)
- Konjugationen (er-, ir-, re- und oir-Verben)
- unregelmäßige Verben (insbesondere „être“ und „avoir“)
- Partizip Perfekt (einschließlich teilweiser Anpassungen)
- Infinitiv-Konstruktionen
- Umschreibung bestimmter deutscher Adverbien
- der „subjonctif“ in Bildung und Verwendung
- der französische Fragesatz; die indirekte Rede
- le gérondif
- Verneinungen
- Mengenangaben, Ortsadverbien, Konjunktionen, Pronomina (u. A. „y“ und „en“)
- Übersetzungstechniken (F-D/D-F)
- Besonderheiten der französischen (Aus-)Sprache (Nasale, Akzentsetzung, Apostrophierung, Verwendung der Cédille)
- Konversation/freies Reden

3. Englisch
- Zeitenbildung und –verwendung
- unregelmäßige Verben
- vollständige und unvollständige Hilfsverben
- englische Rechtschreibung
- Unterschiede zur deutschen Zeichensetzung
- Satzbau (subject-verb-object; manner-place-time)
- vom Adjektiv zum Adverb; Steigerungsformen
- gerund; ing-Form; Substantivierungen
- englische Fragekonstruktionen und Verneinungen
- indirekte Rede (insbesondere in der Vergangenheit)
- englische Konjunktionen und Präpositionen
- Übersetzungen (E-D/D-E)

4. Deutsch
- Rechtschreibung
- Zeichensetzung
- Wortarten
- Zeitenbildung/Konjugationen
- Satzglieder (Subjekt, Prädikat, Objekt u. A.)
- Haupt- und Nebensätze
- Formulierungshilfen, Ausdrucksformen, Stil

5. Kombinationen (interdisziplinärer/fächerübergreifender Sprachunterricht)
- verständliches und anschauliches Lernen durch sprachvergleichende Methode, vor Allem hinsichtlich Satzstruktur, Zeitenverwendung und Vokabular
- sprachvergleichende Methode zur eigenen Fehlererkennung und -behebung (aus einem fehlerbehafteten Satz schon in der deutschen Ausgangssprache kann nur schwer ein fehlerfreier Satz in der Zielsprache werden, d. h. in vielen Fällen kann/muss bereits in der deutschen Ausgangssprache angesetzt werden, um Fehler in der Zielsprache zu vermeiden bzw. zu beheben)

Ich bin Gymnasiallehrerin und Fremdsprachenkorrespondentin und biete Nachhilfe in den Fächern Englisch, Französisch und Deutsch.
Mein Unterricht ist motivierend und ich stelle mich flexibel auf den Schüler ein. Bei der Erledigung der Hausaufgaben kann ich ebenso helfen wie bei der Vorbereitung von Referaten, Klassenarbeiten und Prüfungen. Eigenes Unterrichtsmaterial stelle ich dem Schüler als Ergänzung zu seinen Unterlagen zur Verfügung.
Die verschiedenen Kompetenzen (Leseverstehen, Hörverstehen, Schreiben, Sprechen, Grammatik) werden je nach Bedarf trainiert.

Ich verfüge über viel Erfahrung darin, Schüler zum Sprechen zu bringen und kann Grammatik kommunikationsorientiert vermitteln

Guten Tag,

mein Schwerpunkt ist Spanisch für Erwachsenbildung, Kinder ab 9 Jahre und Nachhilfunterricht.
Sie können gerne eine Privategruppe organisieren und ich würde zu Ihnen hin fahren. Bitte beachten Sie , dass Sie nicht mehr als 15 Km weit weg von Geesthacht wohnen.
Ich bin eine erfahrene VHS Lehrerin, AG Leherin und Privatlehrerin. Meine Muttersprache ist Spanisch und kann nicht nur von der Sprache Sprechen, auch über Kultur, Tradition, Gastronomie und Geschichte.

Wer an Sonderunterricht interessiert ist : ich biete auch Spanisch als Handelssprache und Mexikanische Küche ( Kinder und Erwachsenen )

Adios !

Ich versuche die Schüler eher zum Lernen zu motivieren als ihnen nur stumpfinnig etwas beizubringen. Wie das Sprichwort mit dem Schiff und dem Meer.

Ich will englische Sprache Nachhilfe anbieten. Ich bin einen Muttersprachler und ich habe schon in England ein paar Ausländer mit Englisch geholfen und ich bin aufgeschlossen und ich mag gerne Englisch mit Ausländer sprechen.

Sprechen, Schreiben(Textproduktion), Lesen, Business Japanisch, Kurtur. Ich bin sehr geduldig und habe viele Erfahrungen der japanischen Nachhilfe.

Hallo,

ich bin zur Zeit im 4. Semester. Ich lerne schon seit 8 1/2 Jahren Spanisch. Mit Englisch bin ich zu Hause aufgewachsen und beherrsche es dementsprechend sehr gut. Außerdem kann ich Arabisch schreiben und sprechen, da ich es auch studiere beherrsche ich auch die Grammatik, falls jemand etwas Exotisches lernen will.

Ich habe schon sehr viele Nachhilfelehrer-Erfahrungen, ich habe auch in deutsch Nachhilfe gegeben.

Da ich selbst vor Kurzem Schülerin war (2007 Abitur) kann ich ganz gut verstehen wie sich die Schüler fühlen, was sie für Probleme haben...

Also meldet euch, ich freu mich ...

Am Ende Februar 2009 ziehe ich mich von Wien nach Innsbruck um, um wissenschaftliche Arbeit bei dem Oesterreichischen Alpenverein zu machen. Ich habe noch nicht eine Adresse, daher Sehen Sie die Wiener in den oben liegenden Felden. Ich bin zwar Student an der Universitaet von Cambridge, und dieses Jahr ist Bestandteil meines Diploms als “Jahr im Ausland”.