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Ich arbeite mit Skype, da gibt es einige Möglichkeiten: Die Meisten brauchen Erklärungen zu Aufgaben, die sie von der Schule/dem Institut bekommen haben, die haben wir dann beide vor uns liegen. Zunächst muss ich verbal mehr erklären als direkt vor Ort und mich vergewissern, dass die Informationen richtig verstanden wurden, Dann kann ich über den Skype-Chat einfache Formeln und Gleichungen eingeben und sie so weitergeben. Der/die Kandidat/in muss diese dann natürlich vom Chat wieder abschreiben.
Komplizierte Formeln und/oder Grafiken zeichne ich dann rasch auf Papier, scanne sie ein und schicke sie über den Chat oder per Mail. Das kostet zwar Extra Zeit, aber die müssen wir in Kauf nehmen. Auf diese Weise kann ich auch Grafiken während deren Entstehung mehrmals einscannen und die einzelnen Arbeitsschritte liegen dann sogar separat vor und können leichter nachvollzogen werden.
Zusätzlich habe ich noch die Möglichkeit, die Bildschirmübertragung einzuschalten und der/die Schüler/in kann mitverfolgen, was ich auf meinem Bildschirm schreibe oder zeichne - oder umgekehrt. Momentan arbeite ich dabei am Liebsten mit Power Point. Am Ende der Stunde speichere ich dann diese Dateien ab und kann sie als pdf oder jpg verschicken.
MfG
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Ich gebe Nachhilfe für die Schulniveaus der Unter- und Oberstufe (bis einschließlich des Abiturs/Matura) sowie auf Universitätsniveau. Ich habe sehr gute Erfahrungen als Nachhilfelehrer, bin sehr geduldig und erkläre in einer guten, ruhigen Art und Weise die entsprechenden Sachverhalte. Durch diese Lernstrategie konnte ich bereits viele Schüler erfolgreich auf ihre Prüfungen vorbereiten, wodurch sich auch nachweislich die Noten verbesserten und die Schüler mehr Selbstbewusstsein für die Themengebiete entwickelten. Die Nachhilfe findet ausschließlich online statt. Sehr gerne können wir in einem unverbindlichen Gespräch vorab alle Facetten der Nachhilfe besprechen, uns kennenlernen und die preisliche Situation festlegen. Ich freue mich auf ihre Kontaktaufnahme!
LG
Daniel
- Ich bin sehr zufrieden! Die Kontaktaufnahme war freundlich und unkompliziert, und D. F. erklärt die Themen klar und verständlich mit praktischen Alltagsbeispielen.
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Über mich:
Ich habe Mathematik studiert und unterrichte schon seit über 25 Jahren, sowohl Schüler:innen als auch Student:innen. Neben meiner Tätigkeit als Privatlehrer unterrichte ich an diversen Einrichtungen im Bereich der Erwachsenenbildung so wie als Privatdozent an einer Fachhochschule. Ich habe also schon alle möglichen Probleme die man mit Mathematik haben kann kennen gelernt und kann mich daher sehr gut in meine SchülerInnen hinein versetzen und erkläre ganz individuell.
Durch die positiven Erfahrungen mit online-Unterricht während der Corona-Zeit habe ich beschlossen komplett auf online-Unterricht umzustellen, weil ich auch abseits der Ortsunabhängigkeit gewisse Vorteile darin sehe.
Während der online-Stunden teile ich meinen Bildschirm und erstelle parallel immer eine Mitschrift am Computer die ich anschließend schicke. Damit muss einerseits nicht mitgeschrieben werden und die Schüler:innen können außerdem im Anschluss alles nochmal in Ruhe durchgehen und archivieren.
Da ich praktisch alle Themen bereits unterrichtet habe kann ich meine persönliche Aufbereitung der Theorie also in wenigen Sekunden einfügen und präsentieren und habe auch viele Übungen. So entsteht quasi ein ganz persönliches Mathebuch mit Theorie und Aufgaben.
"Diskret" im mathematischen Sinne hat nichts mit der Bedeutung "diskret" in der Umgangssprache zu tun, wie es z.B. beim diskreten Umgang mit vertraulichen Information verwendet wird.
In der Mathematik ist "diskret" das Gegenteil von "stetig". Die diskrete Mathematik beschäftigt sich grob gesagt also punktuell mit Aussagen über einzelne, konkrete Zahlenwerte, meist sind das die natürlichen Zahlen im Gegensatz zu durchgängigen Bereichen, also Intervallen in den reellen Zahlen.
Folgen und Reihen, also Zuordnungen zu den natürlichen Zahlen, sind also diskrete Mathematik, im Gegensatz zu Funktionen über reellen Zahlen.
Ein anders Beispiel der Schulmathematik (Wahrscheinlichkeitsrechnung) wäre die Biniomialverteilung (diskret), die Zufallsvariable kann hier nur natürliche Werte annehmen - im Gegensatz zur Normalverteiling (stetig), bei der Bereichen der reellen Zahlen Wahrscheinlichkeiten zugeordnet werden.
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ich heiße Leo, und studiere derzeit Wirtschaftsingenieur/Maschinenbau im 5.Semester an der TU Wien.
Durch meine frühen Erfahrungen mit dem individuellen Lernprozess hab ich meine Freude daran gefunden und weiß wie wichtig Geduld, Anschaulichkeit des Erklärens und eine gute Kommunikation sind. Ich lerne derzeit selber auf meine letzte Mechanik Prüfung, und hab Mathe bereits bestanden, bin also noch in der Materie. Physik war ich vor allem in der Schulzeit hervorragend und seh mich immer noch fähig das zu unterrichten.
Bei Interesse kontaktieren, ich freu mich :)
Termin und Ort nach Vereinbarung
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Native Deutsch und Englisch Speaker.
Über 15 Jahre Nachhilfe Internationale Erfahrung in Schulen und Privat.
Mein Unterricht ist angepasst an den Lehrnenden, sodass das unterrichtete Material wirklich verstanden wird und somit nicht nur den Lernerfolg steigert sondern auch die Noten in kürzester Zeit.
Ich habe eine Lehrerassistenzausbildung in England gemacht und bin Native Deutsch und Englisch Speaker.
Ich habe Internationale Lehrerfahrung und Über 15 Jahre in Schulen und Privat unterrichtet.
Mir macht es Spass, den Lernerfolg bei den Lernenden zu sehen und ein nicht gemochtes Fach interressant zu machen.
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Auszeichnung
Unsere Plattform wurde im Rahmen des Deutschen Bildungs-Award-2023/2024 von DISQ (Deutsches Institut für Service-Qualität) und NTV in der Kategorie Schule & Studium / Nachhilfevermittlungsportale als Preisträger in der Kategorie Nachhilfevermittlungsportale ausgezeichnet. Grundlage war eine repräsentative Verbraucherbefragung mit 33.242 Stimmen und Bewertungen von etwa 415 Bildungsanbietern. Im Folgejahr 2024/25 erreichte unsere Plattform erneut eine Top-Platzierung (Top-7).






