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Ich bin seit mehreren Jahren als freiberuflicher Nachhilfelehrer tätig und biete Schülern der Klassenstufe 1-13 regelmäßige Hilfe an, wenn sie den Überblick im Wirrwarr der Zahlen, Formeln und Vokabeln verloren haben. Eine Unterrichtseinheit dauert 60 Minuten und findet ONLINE mit Teams und virtueller Tafel statt. Der Preis richtet sich danach, ob es Einzelnachhilfe sein soll, oder noch MAX. 1 Mitschüler dazu kommt. Erfragen Sie einfach unverbindlich ein Angebot.

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Kompetenter und freundlicher Ingenieurstudent (m 28) sucht für seinen Gruppenunterricht (MAX.4 Schüler) Nachhilfeschüler. Ich gebe seit mittlerweile über 10 Jahren erfolgreich Nachhilfe (privat und auch im Studienkreis) und habe die Erfahrung gemacht, dass ein Schüler sich beim Unterricht unter Gleichgesinnten wesentlich wohler fühlt und mit mehr Engagement und Spaß bei der Sache ist. Themen können durch Interaktion erarbeitet werden und man gelangt gemeinsam zu einem Erfolgserlebnis.
Zudem bietet der Gruppenunterricht mir die Möglichkeit wesentlich günstiger Nachhilfestunden anzubieten als im Einzelunterricht.
Auf besonderem Wunsch gebe ich natürlich auch Einzelunterricht.
Die Nachhilfe bezieht sich auf die Klassen 5-13 !
Über ihr Interesse würde ich mich sehr freuen. In diesem Falle schreiben sie mir eine kurze Mail mit dem Fach und dem Jahrgang, für welchen Nachhilfe gewünscht wird und die Rufnummer, unter welcher Sie am besten zu erreichen sind. Gerne rufe ich sie zurück!

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Ich habe ausschließlich in den Ferien MAX. 3mal in der Woche Zeit! Ich biete Nachhilfe speziell zur Aufarbeitung von Versäumtem oder noch nicht richtig Gelernten aus dem vergangenen Schuljahr an; bin besonders spezialisiert auf englische und deutsche Grammatik Kl.5-10.

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Gerne würde ich es übernehmen Ihrem Sohn / Ihrer Tochter bei den Problemen im Fach Mathematik zu helfen.

Ich verfüge über mehrjährige Erfahrung im Erteilen von Einzel-Nachhilfe im Fach Mathematik, teils erworben bei diversen Instituten (z.B. Abacus-Nachhilfeinstitut, Schülerhilfe) sowie vor allem als Einzel-Nachhhilfe-Lehrer auf privater Basis und darf mit meinen derzeit 35 Jahren auf insgesamt ca. 25 zum Teil langfristig begleitete Schüler und Schülerinnen zurückblicken.

Meine Kenntnisse im Fach Mathematik basieren auf meinem während eines Bauingenieurstudiums erworbenen Vordiplom in Mathematik und Technischer Mechanik, sowie dem vorausgegangenen Abitur mit Leistungskurs Mathe+Physik.

Ich habe mich für die Unterrichtsform als Einzelnachhilfe entschieden, da ich dieser Form der Nachhilfe die besten Chancen auf einen ausbaufähigen Lernerfolg zuspreche.
Die Form der Gruppennachhilfe bietet dem Lehrer pro Schüler und Unterrichtseinheit gerade einmal MAX 20 min intensive Beschäftigung mit dem einzelnen Schüler, womit es mir unmöglich erscheint die Ursache für aktuelle Probleme zu entdecken und vor allem diese zusätzlich zum aktuellen Stoff zu bearbeiten.

Meist findet sich die Ursache für aktuelle Verständnisprobleme bei älteren stofflichen Lücken, welche den/die Schüler/in bereits seit längerem am Mitarbeiten und Verstehen des neuen Stoffes behindern.

Ich empfehle daher meist Nachhilfeunterricht nicht nur als Kurzprojekt vor einer Klausur zu betrachten sondern dem Schüler / der Schülerin einige Zeit zur Aufarbeitung eben dieser älteren Lücken zur zur Verfügung zu stellen. Auch nach erfolgreicher Aufarbeitung und Erlernen des aktuellen Stoffes kann eine weitere Betreuung eine große Erleichterung bei der Bewältigung des nachfolgenden Unterrichts bewirken.
Natürlich ist aber auch eine reine Unterstützung zur Prüfungsvorbereitung möglich.

Aus der bisherigen Erfahrung empfehle ich Unterrichtseinheiten von ca. 90 min um eine Hlfeleistung für Hausaufgaben, Erklärung des aktuellen Stoffes, Durchführung von zugehörigen Übungen, sowie der zwischenzeitlichen Aufarbeitung älterer Themen zeitlich überhaupt zu ermöglichen.
Meist ist eine Unterrichtseinheit pro Woche ausreichend, welche natürlich bei größeren aktuellen oder älteren Problemen auf zwei Einheiten pro Woche aufgestockt werden kann.

Ich biete Ihnen die Möglichkeit der Nachhilfe bei Ihnen zu Hause, da ich die vertraute Umgebung als äußerst positiv für den Lern-Wille und -Erfolg des Schülers / der Schülerin einschätze.
Ebenfalls müssen Ihr Sohn / Ihre Tochter bzw. sie selbst somit keine längeren Wege und Fahrzeiten zur Nachhilfe in Kauf nehmen. Außerdem kann somit ein besserer Kontakt zwischen Ihnen und mir als Nachhilfelehrer aufrechterhalten werden.

Ich kann Ihnen Unterrichtszeiten jeweils um 14 Uhr , 16 Uhr oder 18 Uhr wochentags anbieten. Nach Absprache eventuell auch am Wochenende.

Die Kosten für den Unterricht betragen je nach Schulform zwischen 29 EUR und 33 EUR pro 90 min.
Ich biete Ihnen eine minutengenaue Abrechnung mit rückwirkendem Rabatt-System je nach Gesamtdauer des Unterrichts, welches die Kosten pro 90 min um bis zu 4 EUR reduzieren kann.

Ich würde mich sehr freuen, mit Ihnen einen Termin zur Vortstellung, bzw für eine erste Probestunde ausmachen zu können.

Natürlich bleibt die Probestunde bei Nichtzustandekommen von weiteren Unterrichtsstunden kostenfrei. Bei Übernahme bitte ich allerdings auch die Abrechnung der Probestunde zu akzeptieren. Natürlich wird die Dauer ebenfalls im Rabattsystem angerechnet.
Ich freue mich auf Ihre Anfrage !

Mit freundlichen Grüßen

Ingo T

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Liebe Leser und Interessierte,

zur Zeit arbeite ich noch bis Juni 2016 als Mathematiklehrerin in Deutschland, möchte aber gerne in den Bremer Schulferien und ab Juni 2016 in Istanbul arbeiten. Gerne als Mathematiklehrerin und Deutsch gebend als Fremdsprache. Bis zum Abitur kann ich Interessierte begleiten, im privaten Raum.
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Start könnte bereits ab 23.12.2015 sein (1. Ferientag)
Über Anfragen freue ich mich sehr.

Herzliche Grüße noch aus Deutschland.

Sono un insegnante molto paziente amo il mio lavoro ed offro MAX disponibilità

j'utilise de bonne techniques dans l'apprentissage d'une langue.Je suis spontanée et exigeante envers moi-même pour satisfaire au MAX. l'élève devant moi.

PROFESSORESSA 31enne di GRECO e LATINO, laureata in LETTERE ANTICHE, 110 e lode, MASTER in beni culturali,con esperienza pluriennale di INSEGNAMENTO LICEALE, è disponibile per TUTTO IL PROSSIMO ANNO SCOLASTICO 2010-2011 per AIUTOCOMPITI, NELLA GESTIONE DEL CARICO SCOLASTICO, METODO DIDATTICO,RIPETIZIONI in GRECO-LATINO-ITALIANO-GRAMMATICA ITALIANA-STORIA-GEOGRAFIA-FILOSOFIA E STORIA DELL\'ARTE,INGLESE.Si garantisce supporto mirato al metodo, pianificazione dell\'attività di studio e attenzione specifica alla motivazione dello studente. Possibilità di programmi personalizzati per favorire un recupero rapido ed efficace in queste materie. AUTOMUNITA,anche a domicilio IN TUTTE LE ZONE/QUARTIERI DI PADOVA, ALBIGNASEGO, ABANO TERME, E COMUNI LIMITROFI). MAX. SERIETA\'-PROFESSIONALITA\'-PLURIESPERIENZA. m Giulia

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2006-2007: Professeur particulier pour deux collégiens (5ème et 4ème)

Juillet 2007: Professeur particulier pour élève de 4ème en vue d'une remise à niveau pour le passage en 3ème.

Ich bin voll ausgebildete Lehrerin und habe seit Jahrzehnten Erfahrung im Nachhilfe. Mein spezieller Schwerpunkt ist die Arbeit mit Kindern um Grundschulalter. Hier kommen neben Sprachstruktur gebenden Elementen, auch spielerische Elemente zum Einsatz. Des weiteren wird Lesen, Schreiben und Sprechen geübt. Dieser \"Kurs\" kann auch als Vorbereitung für das Gymnasium gesehen werden.

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Ich bin 23 Jahre alt, lebe in Raunheim, habe 2008 an der MAX - Planck - Schule in Rüsselsheim mein Abitur gemacht und studiere seit 2008 Soziologie an der TU -Darmstadt. An der MAX - Planck - Schule hatte ich Englisch als Leistungskurs
Seit 9 Jahren gebe ich Englischnachhilfe in allen Klassenstufen und privaten Englischunterricht für kleine Kinder.

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Ich grüße Sie!
Ich heiße Irene. Ich bin Magister für Fremdsprachen (Französisch, Russisch und Neugriechisch) und Russisch Muttersprachlerin.
Im Frühling 2011 habe ich mein Magisterstudium an der Uni Leipzig erfolgreich abgeschlossen.

Ich biete folgende Kurse an:
- Russisch für Anfänger
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- Grammatik der russischen Sprache
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Ich bitte auch Gruppenunterricht Russisch. (MAX. 2-3 Personen) über Skype an.
Die Stunde bei Gruppe von 2 Schüler: dauert 60 Minuten.
Die Stunde bei Gruppe von 3 Schüler dauert 90 Minuten

Alle Kurse biete ich über Skype / oder Handy an.
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Auf Wunsch kann ich Ihnen gerne kostenlos in einem 20 - 30 minütigen Gespräch über den Verlauf der Stunden ausführlicher erzählen, Sie können mir die Fragen stellen, die ich gerne beantworte.

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Gerne antworte ich auch auf Ihre Fragen!
Herzlich willkommen!

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Diplômé de la Licence d’Anglais Langue Etrangère (Teaching English as a Second Language), étudiant en psychologie à l’Université de Gla, d’origine britannique et de la langue maternelle anglaise, je propose les cours de tous les niveaux à domicile. Pédagogue, patient, je suis équipé en CD-Rom et en livres pour tous les tests, j’utilise des supports variés : articles, fichiers numériques en anglais, sélection de scènes de films, etc. Je peux me déplacer sur l'ensemble de la communauté urbaine de Grande Nancy (Nancy Ville, MAXéville, St MAX, Vandoeuvre, Malzéville, Jarville, Laxou, Villers lès Nancy…).

Over 5 years of experience gained in the field of CG and VFX, working as a CG and VFX artist on a wide variety of 3D animation and VFX. I have been fully committed to the supervision and
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Gabi T , natural de Belo Horizonte iniciou sua carreira musical quando criança. Inicialmente, era auto-ditada, até que percebeu seu grande amor pela música e resolveu fazer aulas de canto, aos 15 anos. A partir daí não parou mais. De shows em bares, colégios e clubes até os dias atuais, como cantora, professora de canto e compositora.
- Estudou ténica vocal com Viviane Donner (BH), MAX Dolabella (BH), Clarisse Grova (RJ) e Silvana Malta (BH- Dinamarca);
– Participou de workshops de jazz, música brasileira e internacional;
– Participou, em 2009, do 31º CIVEMBRA – Curso Internacional de Verão da Escola de Música de Brasília, fazendo cursos de Canto Popular, com Clarisse Grova e de Trilha Sonora para Cinema e TV, com Eugênio Mattos. Além dos shows, Gabi T se apresentou na Escola de Música de Brasília e em bares da cidade durante o curso;
– Cursou "Poética Musical" com o compositor Magno T ;
– Cursou interpretação e estudo do jazz e blues na Pro Music Escola de Música;
- Trabalhou com grandes artistas, bandas e produtoras como Nestor Lombida, Jean Dolabella, Hugo Soares, Pablo Souza, Flávio Garcia, Newton Bastos, banda Scarcéus, banda Manitu, Rede Record Minas, produtora Kundum, Estúdio Máquina (Haroldo Ferreti - Skank, entre outros;
– Se apresentou em várias casas de show e festivais reconhecidos na área musical em Belo Horizonte e interior de Minas, incluindo Bar Tribos Camping Bar (Moeda/MG), Hard Rock Café, Observatório, Sociedad Pub, Mezanino Travessa, Livraria Status, No Fundo do Baú, Teatro da Biblioteca, Hard Rock Café, Girus (Pará de Minas), Sociedad Pub, No Fundo do Baú, Life Clube (Formiga),Bar do Marquês, Jack Rock Bar, Freud Bar, entre outros.

Atualmente, Gabi leciona técnica vocal popular na Escola de Música Cavalieri e dá aulas particulares, além do seu trabalho autoral de mpb/soul e do seu trio de blues/jazz/bossa nova/soul, Gabi T & Trio.

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Ciao, ho 29 anni.Il mio progetto di tesi è stato la realizzazione di un video documentario multimediale dal titolo \"Il movimento dell\' architettura: la torsione\". Potete vedere il mio showreel sul sito w it. Massima disponibilità a far fronte alle vostre richieste e felice di consigliarvi le varie soluzioni per i vostri progetti di computer grafica.

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I admittedly I have had only limited tutoring experience, each of my former students have praised me personally and said I was a most excellent tutor. My approach is hallmarked by patience and verbal clarity, and I am particularly adept at being able to phrase things in multiple ways which ads value because any teacher will know that different people learn best in different ways.

As a tutor, I hope to motivate students in ascertaining their inner strengths and abilities and discovering what truly inspires them. I aim to provide stimulating learning environment that encourages students to trust their own opinion, while fostering confidence in order for students to realize their full potential.

Through my teaching experience thus far, I have found method of facilitating rather than dictating to be a highly beneficial style of teaching. I have learned if students construct their own language experience they will not only retain information longer, but they will also become more confident in their abilities. Being devoted to this assertion confirms that I have made right career choice for myself . I love working with children and will continue to strive to be positive influence on their lives.I hope to instill a love of learning and a desire for constant knowledge within each student.

20 EUR/0.75h, 25 EUR/h, 35 EUR/1.5h, 40 EUR/2h + 10/15/20 EUR Anfahrt (Tarifbereich AB und MAX. 1/2h, sonst C und MAX. 3/4h, sonst MAX. 1h oder nach Vereinbarung) + 10 EUR/h bei Mathematik IB, GMAT, SAT + 5 EUR/h für Abiturienten + 10 EUR/h für Studenten/Erwachsenenbildung. PS: Probestunde, erstes Kennenlernen etc. muss natürlich auch vergütet werden!

Sono una laureata in informatica e impartisco ripetizioni private per studenti di scuola media e superiori in informatica e matematica. In particolare la disponibilità è per il sabato. Si richiede MAX serietà e no perditempo. Grazie

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Hallo Ihr fleißigen Schüler
mein Name ist Marco, und bin ich seit 1997 regelmäßig als Nachhilfelehrer tätigt. Ich habe ein Studium der Informatik abgeschlossen und seit Jahren einfach nur Spaß am Unterrichten

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* Die Preise gelten nur für Nachhilfe beim Nachhilfelehrer. Wenn Unterricht beim Schüler gewünscht ist, kommen pauschal 20 € für die An- und Rückfahrt hinzu.

Darüberhinaus Übersetzungen aller Art E>D oder D>E, Korrespondenz- und Business- Englisch geschrieben wie gesprochen, sowie allgemeine Hausaufgabenbetreuung /Nachhilfe alle Fächer Klassen 5-10 (Realschule) !
MAX. Radius 15 km von Durmersheim, z.B. Mörsch, Karlsruhe, Rastatt, Gaggenau, Ettlingen etc. !
Online-Unterricht möglich nach Vereinbarung.

Relevant Units covered in Undergraduate Studies.• Applied Mathematics-1( Complex Variables, Vector Algebra, Calculus Taylors theorem, expansion of functions
in power series, partial derivatives of first and higher orders, total differentiation concept of commutative partial derivatives, Eulers theorems of homogeneous functions, deduction from Euler’s theorems ,errors, approximations, MAXima and minima functions of two variables.)
• Applied Mathematics-2( Exact differential Equations, Linear equations & reducible to linear (Bernoulli equations), Linear Diff. Eqn. of nth order with constant coefficients, complimentary function & particular integral when the function of the
integral on the R.H.S. are exponential, Sin(ax + b), Cos(ax + b).Cauchys Linear equation( Homogenous eqn.). The Legendre Linear equation, Variation of parameters & method of undetermined coefficients. Elementary application of above diff. Eqn. in solving engineering problems from Electrical Engg., Chemical Engg., Mechanical Engg., and Civil Engg. Integral Calculus: Rectification of plane curves, Double and Triple integrals, Their geometrical interpretation & evaluation. Evaluation of double integrals by change of order and change to polar. Application of double and triple integrals to areas, volumes & mass. Beta & Gamma Functions.)

• Applied Mathematics 3(Fourier Series and Integrals: Orthogonal and orthonormal functions, expression of a function in a series of orthogonal functions,s ine and cosine functions and their orthogonality properties. Fourier series, Drichlet conditions, periodic functions, even and odd functions, half range sine and cosine series, Parseval's relation. Complex form of Fourier series, introduction to Fourier integral, relation with Laplace transform. Laplace Transforms: Function of bounded variable ( statement only ), Laplace transforms of 1, at, exp( at ), sin( at ), cos( at ),sinh(at), cosh(at), erf(t), shifting properties, expressions with proofs for L { t f(t) }, L { f(t)/t }, Laplace of an integral and derivative)

• Applied Mathematics 4(Complex Variables: Regions and paths in the Z plane. Path/Line integral of a function. Inequality conditions for a path integral to be independent of the path joining two points. Contour Integral, Cauchy's theorem for analytical functions with continuous derivatives. Matrices: Brief revision of vectors over real field, inner product, normal, linear independence, orthogonality. Characteristic values and vectors, and their properties for Hermitian and real Symmetric matrices. Vector Calculus: Scalar and Vector point functions, directional derivative, level surfaces, gradient, surface and volume integrals, definition of curl, divergence. Use of operator. Conservative, irrotational, solenoidal fields. Green's theorem for plane regions and properties of line integral in a plane.)

• Applied Mathematics 5(Probability and topics in Statistics: Statistical experiments with random outcomes, Sample space, probability defined on the basis of sample space and on the basis of events and their combinations. Theorem on probabilities, conditional probability. Bayes theorem. Random variable, probability distribution for discrete and continuous random variables. Density function and distribution functions. Expected values, variance , moments, moment generating functions, Bernoulli's trials, Binomial , Poisson, normal distributions for detailed study with proof, Other common distributions, T , F, Beta, Gamma, X with indication of the applications, Central limit theorem, Bivariate probability and frequency distributions, Correlations, regression, lines of regression. Introduction to random samples, use of random numbers, stochastic processes, Time series , queuing theory. Optimization Techniques- Problem formulation, Simplex Method, Revised Simplex Method, Duality & Sensitivity. Unconstrained optimization of several variables• Numerical methods for unconstrained optimisation : Random search & Univariate method, Fletcher Reverse method, Newtons method.)
• Discrete Mathematics ( Logic : Propositions and logical operations, Truth tables, Equivalence and implication, Laws of logic, Mathematical induction and quantifiers. Set theory : Method of proof for set, Venn diagram, set membership tables, definitions, Laws of set theory, Partition of sets. Permutations, combinations and discrete probability. Introduction to permutations and combinations, Generation of permutation and combination, Discrete probability, Conditional probability. Relations and diagraphs., Paths and the relations and diagraphs, Properties of relations, Equivalence relations, Computer representation of relations and diagraphs, Manipulation of relations, Transitive closure, Warshall’s algorithm.Function and pigeon hole principle Definition, Types of functions: injective, surjective, bijective, Composition, identity and inverse, Pigeon hole principle.Graphs , Posets, Hasse Diagram, Lattices, Finite Boolean Algebra, Groups & their Applications Introduction to Rings & Fields.)

Units covered in Postgraduate Studies.
• Advance Financial Mathematics (Access Grid Room -University of Wollongong): Brownian motion, Black-Scholes equation for pricing Digital options and Power options, Reflection principle and barrier options, Pricing options using Monte Carlo Simulations, Monte Carlo estimation methods for hedge ratio, Finite-difference methods for Vanilla options and Asian Options, C++ Programming.
• Financial Econometrics 2 (Monash University):Modeling asset return volatility, volatility modeling for measuring risk and pricing derivatives, continuous time stochastic Processes for pricing financial Derivatives, High Frequency data Analysis, Generalized Method of Moments in Financial Models.
• COMPUTATION IN Stochastics (Monash University): Stochastic differential equations, Taylor expansion of stochastic differential equations, Evaluation of option values. European option. American option, Optimization methods using C++.
• STOCHASTIC CALCULUS AND MATHEMATICAL FINANCE (Dr. Fima Klebaner- Monash University): Ito integrals and Ito’s formula. Stochastic Differential Equations and Diffusions, Calculation of expectations and PDE’s, Feynman-Kac formula. Martingales and Semi martingales. Change of Probability Measure and Girsanov Theorem. Fundamental Theorems of Asset Pricing. Change of Numeraire. Application to options.
• Stochastic Processes II - Random Walks & Markov Chains (Monash University): Simple Random Walks Discrete-time martingales. Markov chains, both continuous and discrete time.
• Applied Statistics: Sample Survey, Clustering, Classification, Principal Component Analysis and Time Series Analysis. (79/100).
• Game Theory and Applications (RMIT University): Strategic Form of Games, Incomplete Information, Cooperative Games.
• Nonparametric Curve Estimation (AMSI - Dr. Aurore Delaigle-University of Melbourne): Kernal Density Estimation, kernel Regression, Spline Regression, Wavelet Analysis and Bootstrapping.
• Financial Time Series (Access Grid Room- University of South Australia): Spectral decomposition, Box-Jenkins models, Forecasting techniques, Smoothing of time series, GARCH and other volatility models, Stochastic Differential Equations.
• Statistical Inference: Statistical Inference at the level of Lee Bain and MAX Engelhardt (2000).

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Nachhilfe Unterricht
Eine individuelle Betreuung zählt zu einem wichtigen Teil der Schülernachhilfe damit dieser bestmöglich gefördert wird.
Wir bieten daher die Möglichkeiten des Kleingruppenunterrichts (MAX. 5 Schüler), des Tandemunterrichts (2 Schüler) und des Einzelunterrichts an.

Damit sich Noten konstant bleiben und verbessern, wird mit dem Schüler und Eltern in einem kostenlosen Beratungsgespräch festgelegt, mit welchen Lernplan das am besten erreicht werden kann.
Für jeden Schüler wird ein Schülerbogen angelegt, in dem der gelernte Unterrichtsstoff, die Lernerfolge und noch vorhandene Wissenslücken vom Lernbetreuer protokolliert werden.