Online-Unterricht
Nachhilfe von zu Hause aus, bequem & sicherViele unserer Lehrer/innen bieten Mathematische+Modelle-Nachhilfe online an.
Fernunterricht, Onlinenachhilfe, E-Learning, via Zoom, Skype, Webcam usw.
Und für alle die dennoch Präsenzunterricht wünschen, bieten wir weiterhin klassische Nachhilfe beim Schüler oder beim Lehrer in Deiner Nähe.
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z.B. "geduldig" oder "Prüfungsvorbereitung", etc.
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Nachhilfe Mathematische,Modelle
Es geht evtl. um mehrere Themen(?): Mathematische, Modelle
43 Ergebnisse für: Mathematische,Modelle Nachhilfe
Es wird auch nach folgenden Begriffen gesucht: Mathematik Angewandte Mathematik Mathematische Modellierung Modellierung Simulation Quantitative Analyse Mathematische Modelle
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Nachhilfe Mathematik, Algebra, Analysis, Geometrie... Abitur, Universität, Studium, 6. Klasse, 3. Studienjahr
Fächer:
Mathematik, Algebra, Analysis, Geometrie, Mathematische Grundlagen, Stochastik, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Lineare Algebra, Mathe
Qualifikation:
Abgeschlossenes Studium Gymnasiales Lehramt Mathematik und Physik (Master of Education)
5 Jahre Berufserfahrung als Nachhilfelehrerin
1, 5 Jahre Berufserfahrung als Mathelehrerin
5 Jahre Berufserfahrung als Nachhilfelehrerin
1, 5 Jahre Berufserfahrung als Mathelehrerin
Niveau:
Abitur, Universität, Studium, 6. Klasse, 3. Studienjahr
Details:
Ich bin A., freiberufliche Nachhilfelehrerin mit viel Erfahrung im Einzel- und Gruppenunterricht. Mein Fokus liegt auf dem Übergang von der Schule an die Universität, das bedeutet, ich unterstütze vor allem Abiturientinnen und Studienanfängerinnen. Von der 6. Klasse bis zum 3. Studienjahr war bei meinen Nachhilfeschüler*innen schon alles dabei und ich passe mich selbstverständlich an das benötigte Niveau an. Ich freue mich immer mit, wenn meine Schützlinge ihre Ziele erreichen.
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Nachhilfe macht mir Spaß, weil ich meine Schüler*innen so individuell kennenlerne. Egal ob das Lernen auf die Prüfung gerade oberste Priorität hat oder vielleicht eigentlich ganz andere Themen im Leben wichtig sind, ich bin froh, wenn ich einen Unterschied im Leben meiner Nachhilfeschüler*innen machen kann. Nachhilfe ist deutlich mehr als Unterrichtsstoff zu wiederholen oder Fragen zu beantworten. Ich muss herausfinden, was mein Gegenüber gerade braucht und lerne dadurch auch die Themen immer wieder neu kennen. Diese Abwechslung ist für mich einmalig im Einzelunterricht. Erfolgreiche Vermittlungen:
3
online-Präferenz:
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Mobilität:
Rad, öffentliche
Zeiten:
forenoonnoonafternoonevening
Antworten auf Wissensfragen:
Eintrag vom:
06/11/24
Dieser Nachhilfelehrer konnte zuletzt erfolgreich bei folgenden Nachhilfe-Anfragen helfen:
Bauinfo, Darstellende GeometrieMathematik, MatheLineare Algebra 2, Lineare Algebra, Mathematik
Bauinfo, Darstellende GeometrieMathematik, MatheLineare Algebra 2, Lineare Algebra, Mathematik
Verfügbarkeit: Kann sich erfahrungsgemäß schnell ändern. Kontaktieren lohnt sich immer.
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Nachhilfe Messtechnik, Mess- und Regelungstechnik,... Staatlich geprüfter Techniker, Ausbildung als Elektroniker für Geräte und ...
Fächer:
Messtechnik, Mess- und Regelungstechnik, Mathematik, Mathematics, Mathe, Math, Matematica, E-Technik, Automatisierungstechnik, Automatisierung, Energietechnik, Elektronik, Elektrotechnik, Regelungstechnik
Qualifikation:
Staatlich geprüften Techniker im Bereich Automatisierungstechnik.
Niveau:
Staatlich geprüfter Techniker, Ausbildung als Elektroniker für Geräte und Systeme
Details:
Ich habe eine Ausbildung als Elektroniker für Geräte und Systeme abgeschlossen und zwei Jahre in diesem Bereich gearbeitet. Danach habe ich den staatlich geprüften Techniker im Bereich Automatisierungstechnik gemacht und arbeite derzeit weiterhin in diesem spannenden Bereich. Durch meine praxisorientierte Erfahrung und fundierte Ausbildung kann ich komplexe Themen in Elektrotechnik anschaulich und verständlich vermitteln. Auch im Fach Mathematik verfüge ich über ein solides Fachwissen. Ich lege Wert darauf, Mathematische Zusammenhänge nachvollziehbar darzustellen und mit praxisnahen Beispielen zu verknüpfen.
Erfolgreiche Vermittlungen:
2
online-Präferenz:
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Mobilität:
Rad, Auto
Zeiten:
afternoonevening
Antworten auf Wissensfragen:
Eintrag vom:
04/21/25
Dieser Nachhilfelehrer konnte zuletzt erfolgreich bei folgenden Nachhilfe-Anfragen helfen:
Elektronik, EGS, Geräteelektronik, Systemelektronik, Elektronik für Geräte und SystemeElektrotechnik, Energie- und Gebäudetechnik
Elektronik, EGS, Geräteelektronik, Systemelektronik, Elektronik für Geräte und SystemeElektrotechnik, Energie- und Gebäudetechnik
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Nachhilfe Mathematik, Informatik, Java 7-Uni/FH
Fächer:
Mathematik, Informatik, Java
Qualifikation:
Seit meiner Schulzeit gebe ich immer wieder Nachhilfe. Als Erzieher gehörten Nachbereitung von Unterrichtsinhalten, sowie Hausaufgabenhilfe und Prüfungsvorbereitung zu meiner wöchentlichen Routine. Mit Beginn meines Informatikstudiums kamen noch gehobene Mathematische Inhalte mit hinzu. Seit Anfang 2020 gebe ich neben meinem Studium verstärkt Nachhilfe für Studierende und Abiturienten. Ich bin also breit aufgestellt und kann mich auf verschiedenste Bedarfe individuell einstellen.
Niveau:
7-Uni/FH
Details:
Derzeit bin ich gut gebucht und habe daher nur noch wenige Termine "zwischendrin" frei. Dazu zählen z.B. Termine, die kurzfristig ausfallen. Längere Intensivtermine (mehr als 2 Unterrichtsstunden) kann ich an Wochenenden und in den Ferien anbieten.
Corona Info, Durch die Nutzung eines 2. Tablets als Monitor kann ich den gebotenen Abstand einhalten und persönlichen Unterricht bei euch zu Hause anbieten.
Hi, ich bin Andy und habe lange Jahre als Erzieher gearbeitet. Nebenbei studiere ich Kognitive Informatik an der Uni Bielefeld. Mit dieser doch recht ungewöhnlichen Kombination war Nachhilfe immer ein Thema in meinem pädagogischen Alltag. Bei Aufnahme meines Studiums habe ich auch auf die harte Tour lernen müssen, wie es ist, in Mathe nicht mehr mitzukommen und war selbst auf Hilfe angewiesen. Ich fühlte mich dumm und ohnmächtig. Glücklicherweise lässt sich das überwinden.
Der Wunsch, auch anderen Helfen zu wollen, ist geblieben. Daher biete ich seit Anfang des Jahres verstärkt Nachhilfe an, sowohl für Schüler, Innen, als auch Studierende und Auszubildende. Auch Teilnehmer, Innen der Erwachsenenbildung sind herzlich willkommen.
Wie die Nachhilfe für Dich genau aussieht, klären wir in einem Erstgespräch. Im Angebot habe ich die Nachbereitung von Unterrichtsinhalten, das Aufholen von Themen, Hausaufgabenhilfe und intensive Prüfungsvorbereitung. Mischformen sind ebenfalls möglich, auch Gruppenunterricht für bestehende Gruppen. Für den Unterricht habe ich ein Tablett auf dem ich die Inhalte präsentiere.
Den Unterricht organisiere ich über Microsoft Teams. Selbstverständlich erhältst Du Zugriff auf alle Tafelbilder, Notizen, Aufgabenzettel und Programme, sodass Du auch zwischen den Stunden etwas nachlesen kannst. Ich weiß aus eigener Erfahrung, wie schnell man was falsch abgeschrieben hat. Zwischen den Stunden bin ich auch für Rückfragen erreichbar.
Die Nachhilfe biete ich persönlich in Bielefeld bei Dir zuhause, oder bei mir im Home Office oder an einen öffentlichen Ort in der Uni / FH oder in der Stadtbibliothek an (sofern diese wieder öffnen). Wenn die Nachhilfe nicht bei mir stattfinden soll, berechne ich eine Anfahrt. Das besprechen wir natürlich vorher.
Alternativ biete ich online Unterricht an. Da ich eh schon Teams nutze und für dich freigebe, ist dafür bereits alles vorhanden.
Bei der Einrichtung stehe ich Dir natürlich zur Seite. Die Zeit, bis alles läuft, ist natürlich kostenfrei. Eine entsprechende Hardware (Mikrofon, Webcam, Internet, Computer) ist dafür Voraussetzung.
Preislich liegt der Einzelunterricht bei €17, 25 für eine Unterrichtsstunde (45min). Für 2 Personen sind es €15, pro Person und für 3 €12, 50.
Den Informatikunterricht biete ich schulisch bis zum Abitur, und universitär für Einführungsveranstaltungen an. Hauptsächlich nutze ich dafür Java.
Falls ich in Frage komme, aktuell habe ich auch kurzfristig Termine frei.
Corona Info, Durch die Nutzung eines 2. Tablets als Monitor kann ich den gebotenen Abstand einhalten und persönlichen Unterricht bei euch zu Hause anbieten.
Hi, ich bin Andy und habe lange Jahre als Erzieher gearbeitet. Nebenbei studiere ich Kognitive Informatik an der Uni Bielefeld. Mit dieser doch recht ungewöhnlichen Kombination war Nachhilfe immer ein Thema in meinem pädagogischen Alltag. Bei Aufnahme meines Studiums habe ich auch auf die harte Tour lernen müssen, wie es ist, in Mathe nicht mehr mitzukommen und war selbst auf Hilfe angewiesen. Ich fühlte mich dumm und ohnmächtig. Glücklicherweise lässt sich das überwinden.
Der Wunsch, auch anderen Helfen zu wollen, ist geblieben. Daher biete ich seit Anfang des Jahres verstärkt Nachhilfe an, sowohl für Schüler, Innen, als auch Studierende und Auszubildende. Auch Teilnehmer, Innen der Erwachsenenbildung sind herzlich willkommen.
Wie die Nachhilfe für Dich genau aussieht, klären wir in einem Erstgespräch. Im Angebot habe ich die Nachbereitung von Unterrichtsinhalten, das Aufholen von Themen, Hausaufgabenhilfe und intensive Prüfungsvorbereitung. Mischformen sind ebenfalls möglich, auch Gruppenunterricht für bestehende Gruppen. Für den Unterricht habe ich ein Tablett auf dem ich die Inhalte präsentiere.
Den Unterricht organisiere ich über Microsoft Teams. Selbstverständlich erhältst Du Zugriff auf alle Tafelbilder, Notizen, Aufgabenzettel und Programme, sodass Du auch zwischen den Stunden etwas nachlesen kannst. Ich weiß aus eigener Erfahrung, wie schnell man was falsch abgeschrieben hat. Zwischen den Stunden bin ich auch für Rückfragen erreichbar.
Die Nachhilfe biete ich persönlich in Bielefeld bei Dir zuhause, oder bei mir im Home Office oder an einen öffentlichen Ort in der Uni / FH oder in der Stadtbibliothek an (sofern diese wieder öffnen). Wenn die Nachhilfe nicht bei mir stattfinden soll, berechne ich eine Anfahrt. Das besprechen wir natürlich vorher.
Alternativ biete ich online Unterricht an. Da ich eh schon Teams nutze und für dich freigebe, ist dafür bereits alles vorhanden.
Bei der Einrichtung stehe ich Dir natürlich zur Seite. Die Zeit, bis alles läuft, ist natürlich kostenfrei. Eine entsprechende Hardware (Mikrofon, Webcam, Internet, Computer) ist dafür Voraussetzung.
Preislich liegt der Einzelunterricht bei €17, 25 für eine Unterrichtsstunde (45min). Für 2 Personen sind es €15, pro Person und für 3 €12, 50.
Den Informatikunterricht biete ich schulisch bis zum Abitur, und universitär für Einführungsveranstaltungen an. Hauptsächlich nutze ich dafür Java.
Falls ich in Frage komme, aktuell habe ich auch kurzfristig Termine frei.
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Warum mache ich das eigentlich?
Leider ist es aktuell Trend, Mathematik nicht zu können. Wie oft hört man: "Ach, ich kann auch kein Mathe!" Hören das die Kinder von ihren Eltern, kann ich mir als Pädagoge oft ausmalen, wohin die Reise geht.
Dabei kann man den Eltern auch keinen Vorwurf machen. In ihrer Welt taucht höhere Mathematik gar nicht so deutlich auf, wie es von unseren Kindern heute und Morgen verlangt werden wird. Taschenrechner, Computer, Kassensysteme, Smartphones - all das nimmt uns viel ab, wenn es ums Rechnen geht. An den Schulen ist ein grafikfähiger Taschenrechner längst Standard. Auch eure Eltern schon länger aus der Schule raus und haben viele Themen gar nicht mehr auf dem Schirm. Falls eure Eltern zu euch sagen: "Ich kann auch kein Mathe", dann spricht aus ihnen viel mehr die Verzweiflung euch nicht helfen zu können.
Dummerweise verändert sich damit auch die gefühlte Wichtigkeit eines Themas. Es werden die Fähigkeiten, die mit mathematischen Vorstellungsvermögen einhergehen in Zukunft noch wichtiger werden. Eigentlich kann man es sich nicht leisten, Mathematik nicht zu können, wenn man in Zukunft beruflich erfolgreich sein möchte,
In dieser Welt möchte ich ansetzen und helfen. Auf der einen Seite gibt es ein Nachwuchs Problem in den MINT Fächern, auf der anderen Seite wird es immer mehr salonfähig, sich darüber zu profilieren, Mathe nicht zu können.
Wenn es mir also gelingt, dass du in Mathe wieder mitkommst, du Erfolgserlebnisse hast, deine Prüfungen und Arbeiten besser durchstehst, dann habe ich meinen Job gut gemacht. Wenn du sogar wieder ein wenig Spaß an Mathe haben kannst, deine Augen leuchten, wenn du etwas verstanden hast, umso besser. Kostenlose Probestunde:
Ja, Nachhilfelehrer/in bietet kostenlose Probestunde.
Erfolgreiche Vermittlungen:
10
online-Präferenz:
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Mobilität:
Rad, öffentliche, Auto
Zeiten:
morningforenoonnoonafternoonevening
Antworten auf Wissensfragen:
F: Worin liegt der grundlegende Fortschritt / Neuerung von der Programmiersprache C# gegenüber C/C++ ?
A: Das wird jetzt nur eine sehr oberflächliche Antwort.
C: ist eine maschinennahe Sprache, d.h. du programmierst nahe an der Hardware. C++ kann man als eine Weiterentwicklung von C sehen, bei der die Objektorientierung hinzu kommt. Man kann mit C++ also weiterhin sehr maschinennah programmieren, allerdings kann man auf moderne Abstaktionsansätze zurückgreifen.
C# hat mit den oben genannten Programmiersprachen nicht viel zu tun, sondern wurde viel später fast exclusiv für Microsoft entwickelt. Die Sprache greift Komponenten von C++ auf, aber auch Komponenten von Java, Delphi und Haskell. Die Frage nach dem Fortschritt ist eine eher subjektive Frage. Die Antwort wird sehr davon abhängen, welche Programmiersprache die Person eher bevorzugt. Es gibt für alle Programmiersprachen objektive Gründe die für und gegen eine Verwendung dieser sprechen.
So, dass war die Kurzfassung. Wenn du dich mehr damit beschäftigen möchtest, empfehle ich dir die entsprechenden Wikipedia Einträge.
Grüße
Andy
C: ist eine maschinennahe Sprache, d.h. du programmierst nahe an der Hardware. C++ kann man als eine Weiterentwicklung von C sehen, bei der die Objektorientierung hinzu kommt. Man kann mit C++ also weiterhin sehr maschinennah programmieren, allerdings kann man auf moderne Abstaktionsansätze zurückgreifen.
C# hat mit den oben genannten Programmiersprachen nicht viel zu tun, sondern wurde viel später fast exclusiv für Microsoft entwickelt. Die Sprache greift Komponenten von C++ auf, aber auch Komponenten von Java, Delphi und Haskell. Die Frage nach dem Fortschritt ist eine eher subjektive Frage. Die Antwort wird sehr davon abhängen, welche Programmiersprache die Person eher bevorzugt. Es gibt für alle Programmiersprachen objektive Gründe die für und gegen eine Verwendung dieser sprechen.
So, dass war die Kurzfassung. Wenn du dich mehr damit beschäftigen möchtest, empfehle ich dir die entsprechenden Wikipedia Einträge.
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Andy
Dieser Nachhilfelehrer konnte zuletzt erfolgreich bei folgenden Nachhilfe-Anfragen helfen: -auf Anfrage-
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Nachhilfe Spanisch, Deutsch Alle Niveaus und Klassenstufen
Fächer:
Spanisch, Deutsch
Qualifikation:
Lehramtstudentin, Deutsch / Spanisch, 9. Semester
Niveau:
Alle Niveaus und Klassenstufen
Details:
Ich, Steffi, Studentin (Deutsch, Spanisch, 9. Semester) gebe Nachhilfe in Deutsch und Spanisch für alle Niveaus und Klassenstufen. Ich habe bereits jahrelange Erfahrung im Nachhilfeunterricht und will deshalb an dieser Stelle schon darauf hinweisen, dass es mir sehr wichtig ist, dass DU deine Leistung verbessern möchtest - und nicht nur deine Eltern. Ich habe 7 Monate in Spanien gelebt und als Lehramtsstudentin verfüge ich über neuestes pädagogisches und didaktisches Wissen, so dass ich die Stunden individuell anpassen kann. Zudem ist es mein Ziel, immer die Ursache der (Lern-)Probleme zu finden, so dass ich früher oder später überflüssig werden sollte. Um effektiv an deinen / euren Fragen arbeiten zu können, ist es für mich selbstverständlich, dass ich mich auf die Nachhilfestunden vorbereite.
Ich biete verschiedene Nachhilfe-Modelle an. Die Einzelstunde bei mir daheim kostet 15 € (60 Min.), ich kann aber auch zu dir kommen. Nach einigen überaus positiven Erfahrungen mit Online-Nachhilfe (per Skype), kann ich nur dazu ermutigen, es einfach einmal auszuprobieren: Melde dich einfach!
Ich biete verschiedene Nachhilfe-Modelle an. Die Einzelstunde bei mir daheim kostet 15 € (60 Min.), ich kann aber auch zu dir kommen. Nach einigen überaus positiven Erfahrungen mit Online-Nachhilfe (per Skype), kann ich nur dazu ermutigen, es einfach einmal auszuprobieren: Melde dich einfach!
Erfolgreiche Vermittlungen:
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Nachhilfe Mathematik 10
Fächer:
Mathematik
Qualifikation:
***** (Fachrichtung Angewandte Mechanik)
Baustatikerin
Baustatikerin
Niveau:
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Details:
Ich kann Mathematische Zusammenhänge gut erklären.
Erfolgreiche Vermittlungen:
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Nachhilfe Mathematik, Physik, Informatik, Deutsch,... Alle Stufen bis und mit UNI/FH Grundkurse
Fächer:
Mathematik, Physik, Informatik, Deutsch, Französisch, Word, Excel, Access
Qualifikation:
- eidg. dipl. Informatik Ing. Fachhochschule
- Berufsmatura
- mehrjährige Unterrichts-Erfahrung
- Berufsmatura
- mehrjährige Unterrichts-Erfahrung
Niveau:
Alle Stufen bis und mit UNI/FH Grundkurse
Details:
- sehr erfahrener Nachhilfe-Lehrer
- gute fundierte Mathematische und sprachliche Ausbildung
- günstige Preise
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Nachhilfe Mathematik
Fächer:
Mathematik
Qualifikation:
Bachelorstudent, Mathematische Finanzökonomie
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Nachhilfe Mathe, Algebra, Geometrie, Wahrscheinlic... 12. Klasse, Physik bis Mittelstufe
Fächer:
Mathe, Algebra, Geometrie, Wahrscheinlichkeitsrechnung, höhere Mathematik, Physik
Qualifikation:
Liebe Eltern, liebe Schüler,
ich bin Master of Science in Elektro- und Informationstechnik (Master Thesis mit 1.0 bestanden) Absolvent der TU München und derzeit noch Promotionsstudent.
Da mir es viel Freude macht zu unterrichten, möchte ich gerne Schülern aller Jahrgangsstufen Mathematik Unterricht für 20 Euro/h anbieten.
Ich unterrichte neuerdings nur online, da ich meinen Lebensmittelpunkt weg von München verlagere.
Ich bin auch professioneller Nachhilfe Lehrer bei anderen Plattformen.
Gerne kann ich dir auch eine kostenlose Probestunde von 30 Minuten anbieten.
Vom Ablauf her:
Lieber Interessent, du nennst mir bei der Kontaktaufnahme die Thematik mit der du Probleme hast. Du kannst mir auch gerne eingescannte Aufgaben per Email schicken, mit denen du nicht weiter kommst. Ich bereite mich dementsprechend auf die Unterrichtstunde vor, um dir in der gegebenen Zeit möglichst viel zu vermitteln.
Gerne kann ich dir auch mit Latex gedruckte Musterlösungen für Aufgaben zur Verfügung stellen oder mit Matlab grafische Veranschaulichungen darbieten.
Näheres zu meiner Ausbildung und Unterrichtserfahrung:
Schon während der Schulzeit habe ich mich sehr für Mathematik interessiert (erfolgreiche Teilnahme and mehreren Wettbewerben) und während des Studiums der Elektrotechnik mein Wissen auf diesem Gebiet stark vertieft.
Mit Hilfe Mathematischer Methoden abstrakte Modelle für konkrete Anwendungsprobleme zu erstellen und diese dann auch mathematisch zu lösen gehört nun mal zu den Grundaufgaben eines jeden Ingenieurs.
In mehreren Zusatzkursen ( Soft-Skill-Courses/Seminars ) konnte ich zudem meine Präsentationstechnik optimieren, um neue Inhalte noch präziser and anschaulicher einem nicht oder nur teilwese Experten Zuhörer Kreis zu vermitteln. Insbesondere habe ich bereits während meiner Zeit als Promotionsstudent vorlesungsbegleitende (Zentral-)Übungen gehalten.
Natürlich ist mir bewusst, dass das Leistungsniveau und damit die Herangehensweise in der Schule fundamental anders ist. Dank zahlreicher Nachhilfe für Mitschüler während der Schulzeit und auch danach halte ich mich jedoch nicht nur fachlich sondern auch pädagogisch für hinreichend qualifiziert um sämtliche Fragestellungen dem jeweiligen Leistungsniveau entsprechend beantworten zu können.
Darüber hinaus bin ich in der Lage, sämtliche moderne Software (Simulationstools etc.) anbieten und einsetzen zu können, um Lerninhalte noch anschaulicher und präziser vermitteln zu können.
Neben meiner deutschen Muttersprache spreche ich fließend englisch (und nebenbei gut französisch) und geben demnach gerne auch Mathe-Nachhilfe auf Englisch.
ich bin Master of Science in Elektro- und Informationstechnik (Master Thesis mit 1.0 bestanden) Absolvent der TU München und derzeit noch Promotionsstudent.
Da mir es viel Freude macht zu unterrichten, möchte ich gerne Schülern aller Jahrgangsstufen Mathematik Unterricht für 20 Euro/h anbieten.
Ich unterrichte neuerdings nur online, da ich meinen Lebensmittelpunkt weg von München verlagere.
Ich bin auch professioneller Nachhilfe Lehrer bei anderen Plattformen.
Gerne kann ich dir auch eine kostenlose Probestunde von 30 Minuten anbieten.
Vom Ablauf her:
Lieber Interessent, du nennst mir bei der Kontaktaufnahme die Thematik mit der du Probleme hast. Du kannst mir auch gerne eingescannte Aufgaben per Email schicken, mit denen du nicht weiter kommst. Ich bereite mich dementsprechend auf die Unterrichtstunde vor, um dir in der gegebenen Zeit möglichst viel zu vermitteln.
Gerne kann ich dir auch mit Latex gedruckte Musterlösungen für Aufgaben zur Verfügung stellen oder mit Matlab grafische Veranschaulichungen darbieten.
Näheres zu meiner Ausbildung und Unterrichtserfahrung:
Schon während der Schulzeit habe ich mich sehr für Mathematik interessiert (erfolgreiche Teilnahme and mehreren Wettbewerben) und während des Studiums der Elektrotechnik mein Wissen auf diesem Gebiet stark vertieft.
Mit Hilfe Mathematischer Methoden abstrakte Modelle für konkrete Anwendungsprobleme zu erstellen und diese dann auch mathematisch zu lösen gehört nun mal zu den Grundaufgaben eines jeden Ingenieurs.
In mehreren Zusatzkursen ( Soft-Skill-Courses/Seminars ) konnte ich zudem meine Präsentationstechnik optimieren, um neue Inhalte noch präziser and anschaulicher einem nicht oder nur teilwese Experten Zuhörer Kreis zu vermitteln. Insbesondere habe ich bereits während meiner Zeit als Promotionsstudent vorlesungsbegleitende (Zentral-)Übungen gehalten.
Natürlich ist mir bewusst, dass das Leistungsniveau und damit die Herangehensweise in der Schule fundamental anders ist. Dank zahlreicher Nachhilfe für Mitschüler während der Schulzeit und auch danach halte ich mich jedoch nicht nur fachlich sondern auch pädagogisch für hinreichend qualifiziert um sämtliche Fragestellungen dem jeweiligen Leistungsniveau entsprechend beantworten zu können.
Darüber hinaus bin ich in der Lage, sämtliche moderne Software (Simulationstools etc.) anbieten und einsetzen zu können, um Lerninhalte noch anschaulicher und präziser vermitteln zu können.
Neben meiner deutschen Muttersprache spreche ich fließend englisch (und nebenbei gut französisch) und geben demnach gerne auch Mathe-Nachhilfe auf Englisch.
Niveau:
12. Klasse, Physik bis Mittelstufe
Details:
Aufgrund meiner langjährigen Zusammenarbeit mit Schülern und Studenten weiß ich, dass es nicht nur auf die rein fachliche Expertise ankommt, sondern insbesondere darauf jeden Schüler individuell zu fördern. Jeder Schüler lernt auf seine Weise am schnellsten. Am Ende geht es darum das Potential des Schülers bestmöglich auszuschöpfen und ihm in der gegebenen Zeit möglichst viel aber auch einprägsam und nachhaltig zu vermitteln. Dafür ist ein hohes Vertrauensverhältnis zu schaffen, damit der Schüler sich traut klar zu äußern was er verstanden hat und was nicht und wie und an welcher Stelle er noch mehr Förderbedarf hat. Am Ende geht es um den Schüler, der am meisten aus der Unterrichtseinahiet mitnehmen soll und nicht darum als Nachhilfelehrer Monologe zu halten, die sich gut anhören. In diesem Sinne ist es mir ein Anliegen, dass der Schüler mit jeder Unterrichtseinheit mehr und mehr das Gefühl bekommt dass er ernst genommen wird und Schritt für Schritt die Lücken geschlossen werden. Meine Schüler berichten mir immer von Notensprüngen von 2 Noten und mehr und ich kann auf das Feedback meiner Schüler aufbauen um den Unterricht noch individueller und besser zu gestalten.
Warum mir Nachhilfe Freude macht?
Die Zusammenarbeit mit dem Schüler macht mir immer wieder Spass, da ein zähes aber nachhaltiges Zusammenlernen zwangsweise in einen oft bereits kurzfristigen Erfolg mündet. Man begleitet den Schüler Schritt für Schritt auf dem Weg zu besseren Noten und einem besseren Selbstwertgefühl.
Zudem kann es einfach wirklich Spass machen, wenn man aktiv miteinander interagiert und dann auch sofort auf die Körpersprache des anderen eingeht.
Ich freue mich auf Ihre/deine Anfrage. online-Präferenz:
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Mobilität:
Rad, öffentliche, Auto
Zeiten:
morningforenoonnoonafternoonevening
Antworten auf Wissensfragen:
F: Welche Arten von Normen gibt es?
A: Ausgehend, dass hier Normen im Kontext der Mathematik gemeint sind, gibt es von der 1 bis zur Unendlichkeitsnorm praktisch unendliche viele Normen, die auf einer speziellen Metrik definiert sind. Normen sind Abbildungen von einem Vektorraum über einem Körper auf die Menge der nichtnegativen reellen Zahlen. Dazu muss also erstmal ein mathematischer Raum gegeben sein, der die Definition eines Vektorrraums erfüllt. Und auf diesem Raum ist die Norm allgemein definiert abhängig davon, ob es eine 1, 2, 3, ---- Unendlichkeitsnorm ist.
Dieser Nachhilfelehrer konnte zuletzt erfolgreich bei folgenden Nachhilfe-Anfragen helfen: -auf Anfrage-
Verfügbarkeit: Kann sich erfahrungsgemäß schnell ändern. Kontaktieren lohnt sich immer.
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Nachhilfe Mathematik 13
Fächer:
Mathematik
Qualifikation:
Lehreramtstudent, kurz vor dem Abschluss (2016).
Zentralabitur auf dem Gymnasium,
Lehramtsstudium an der Uni Essen (Mathe und Physik).
Ich gebe schon seit mind. 10 Jahren Nachhilfe.
Zentralabitur auf dem Gymnasium,
Lehramtsstudium an der Uni Essen (Mathe und Physik).
Ich gebe schon seit mind. 10 Jahren Nachhilfe.
Niveau:
13
Details:
Liebe Eltern, Schülerinnen und Schüler,
Ich bin kurz vor dem Ende meines Lehramtsstudiums und würde meine Zeit in Nachhilfe- geben investieren. Ich habe mein halbes Leben damit beschäftigt und meine Schülerinnen und Schüler waren immer erfolgreich, nachdem wir zusammen gelernt haben. Denn ich lege sehr viel Wert auf Vor und Nachbereitung. Denn die Prüfung der Kinder ist auch meine Prüfung.
Im Regelfall verbessern meine Schüler in Mathe um 2-3 Noten. ;)
Freue mich auf euch
Lg
Ich bin kurz vor dem Ende meines Lehramtsstudiums und würde meine Zeit in Nachhilfe- geben investieren. Ich habe mein halbes Leben damit beschäftigt und meine Schülerinnen und Schüler waren immer erfolgreich, nachdem wir zusammen gelernt haben. Denn ich lege sehr viel Wert auf Vor und Nachbereitung. Denn die Prüfung der Kinder ist auch meine Prüfung.
Im Regelfall verbessern meine Schüler in Mathe um 2-3 Noten. ;)
Freue mich auf euch
Lg
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Es macht mir nicht sehr viel Spaß, sondern es gehört auch mit zu den ersten Prioritäten, das mathematische Wissen zu vermitteln. Ich habe seit ich 15 Jahre alt bin stets immer erfolgreich Mathe Nachhilfe gegeben. Kurz vor den Sommerferien habe ich nun auch mein Lehramtsreferendariat mit den Fächern Mathematik und Physik erfolgreich absolviert u d bin fertiger Lehrer. Bei Interesse können Sie mich gerne anschreiben und ich werde sicherlich helfen können. Herzliche Grüße. Dieser Nachhilfelehrer konnte zuletzt erfolgreich bei folgenden Nachhilfe-Anfragen helfen: -auf Anfrage-
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Nachhilfe Mathematik, Integralrechnung, Differenti... Gymnasium oder Gesamtschule der Klassen 11 - 13 , Studienanfänger für natu...
Fächer:
Mathematik, Integralrechnung, Differentialrechnung, Kurvendiskussion, Vollständige-Induktion, Reelle-Zahlen, Komplexe-Zahlen
Qualifikation:
Dipl.-Mathematiker (FH)
Niveau:
Gymnasium oder Gesamtschule der Klassen 11 - 13 , Studienanfänger für naturwissenschaftliche und technische Fachrichtungen
Details:
Die Erfahrung hat gezeigt, dass ich Mathematische Grundkenntnisse leicht verständlich darstellen kann, und ich auch die Fähigkeit besitze, geduldig auf den Schüler oder Studenten einzugehen.
Der Unterricht erfolgt in den Sprachen:
-Deutsch und
-Englisch nach Vereinbarung .
In einem angemessenen Zeitrahmen, der im Probetreffen mit
dem Nachhilfesuchenden abgestimmt wird, werden die folgenden
Schwerpunkte vom Nachhilfelehrer vorgeschlagen: + lineare Bestimmungsgleichungen
- quadratische Bestimmungsgleichungen ("p-q-Formel")
- Identische Gleichungen: + "Binomischer Lehrsatz" + "Geometrische Summenformel",
-Funktionen: + "lineare Funktionen", + "quadratische Funktionen", + "weitere Mathematische Funktionen",
-"Nulstellen" von Funktionen,
-die "Ableitung(sfunktion)",
-das Integral einer Funktion: + das "bestimmte Integral", + die "Stammfunktion" einer Funktion, + der "Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung", + das "uneigentliche Integral",
-das Integral einer Funktion mehrerer Veränderlicher + das "Kurvenintegral" .
Diese Liste wird an die Erfordernisse des Lernenden vor
Beginn des Unterrichtes angepasst. +
Der Unterricht erfolgt in den Sprachen:
-Deutsch und
-Englisch nach Vereinbarung .
In einem angemessenen Zeitrahmen, der im Probetreffen mit
dem Nachhilfesuchenden abgestimmt wird, werden die folgenden
Schwerpunkte vom Nachhilfelehrer vorgeschlagen: + lineare Bestimmungsgleichungen
- quadratische Bestimmungsgleichungen ("p-q-Formel")
- Identische Gleichungen: + "Binomischer Lehrsatz" + "Geometrische Summenformel",
-Funktionen: + "lineare Funktionen", + "quadratische Funktionen", + "weitere Mathematische Funktionen",
-"Nulstellen" von Funktionen,
-die "Ableitung(sfunktion)",
-das Integral einer Funktion: + das "bestimmte Integral", + die "Stammfunktion" einer Funktion, + der "Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung", + das "uneigentliche Integral",
-das Integral einer Funktion mehrerer Veränderlicher + das "Kurvenintegral" .
Diese Liste wird an die Erfordernisse des Lernenden vor
Beginn des Unterrichtes angepasst. +
Dieser Nachhilfelehrer konnte zuletzt erfolgreich bei folgenden Nachhilfe-Anfragen helfen: -auf Anfrage-
Verfügbarkeit: Kann sich erfahrungsgemäß schnell ändern. Kontaktieren lohnt sich immer.
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Nachhilfe Mathematik, Statistik, Wirtschaftsmathem... Bis 12. Klasse, Studium, Gymnasium, Abitur
Fächer:
Mathematik, Statistik, Wirtschaftsmathematik, Stochastik, Analysis, SPSS, Excel
Qualifikation:
Abschluss in Wirtschaftswissenschaften und verfüge über umfassende Kenntnisse in Mathematik und Statistik. Seit mehreren Jahren unterstütze ich Schüler und Studenten gezielt bei Mathematischen und statistischen Fragestellungen – sowohl in der Schule (Gymnasium, Abitur) als auch an der Universität.
🔹 Meine Qualifikationen:
✅ Abschluss in Wirtschaftswissenschaften mit Schwerpunkt Mathematik & Statistik
✅ Mehrjährige Erfahrung als Nachhilfelehrer für Schüler & Studenten
✅ Spezialisierung auf Prüfungsvorbereitung, Statistik-Analysen & Wirtschaftsmathematik
✅ Unterstützung bei statistischen Auswertungen, SPSS, Excel, Stochastik & Analysis
✅ Erfolgreiche Zusammenarbeit mit zahlreichen Schülern und Studierenden
🔹 Meine Qualifikationen:
✅ Abschluss in Wirtschaftswissenschaften mit Schwerpunkt Mathematik & Statistik
✅ Mehrjährige Erfahrung als Nachhilfelehrer für Schüler & Studenten
✅ Spezialisierung auf Prüfungsvorbereitung, Statistik-Analysen & Wirtschaftsmathematik
✅ Unterstützung bei statistischen Auswertungen, SPSS, Excel, Stochastik & Analysis
✅ Erfolgreiche Zusammenarbeit mit zahlreichen Schülern und Studierenden
Niveau:
Bis 12. Klasse, Studium, Gymnasium, Abitur
Details:
Hallo, ich bin M.! 👋
Ich habe einen Hochschulabschluss in Wirtschaftswissenschaften und bin spezialisiert auf Mathematik & Statistik für Schüler und Studenten. Seit mehreren Jahren gebe ich Nachhilfe und helfe meinen Schülern dabei, Mathematische Konzepte nicht nur auswendig zu lernen, sondern wirklich zu verstehen und anzuwenden.
🔹 Warum Nachhilfe bei mir?
✅ Individuelle Betreuung: Ich passe den Unterricht genau an dein Niveau und deine Ziele an.
✅ Klar & verständlich: Kein unnötiger Fachjargon – ich erkläre Mathe & Statistik so, dass du es wirklich begreifst.
✅ Prüfungsvorbereitung: Ob Schulabschluss, Uni-Klausur oder Statistik-Auswertung – wir arbeiten gezielt an deinen Herausforderungen.
✅ Flexibel & effizient: Nachhilfe online oder vor Ort in Stuttgart – angepasst an deine Bedürfnisse.
🔹 Kurz über mich:
Ich interessiere mich für Business & Psychologie, denn hinter Zahlen steckt oft mehr, als man denkt. In meiner Freizeit halte ich mich fit, um auch mental fokussiert und geduldig zu bleiben.
Lass uns gemeinsam deine Mathe- und Statistikkenntnisse auf das nächste Level bringen! 🚀
Ich habe einen Hochschulabschluss in Wirtschaftswissenschaften und bin spezialisiert auf Mathematik & Statistik für Schüler und Studenten. Seit mehreren Jahren gebe ich Nachhilfe und helfe meinen Schülern dabei, Mathematische Konzepte nicht nur auswendig zu lernen, sondern wirklich zu verstehen und anzuwenden.
🔹 Warum Nachhilfe bei mir?
✅ Individuelle Betreuung: Ich passe den Unterricht genau an dein Niveau und deine Ziele an.
✅ Klar & verständlich: Kein unnötiger Fachjargon – ich erkläre Mathe & Statistik so, dass du es wirklich begreifst.
✅ Prüfungsvorbereitung: Ob Schulabschluss, Uni-Klausur oder Statistik-Auswertung – wir arbeiten gezielt an deinen Herausforderungen.
✅ Flexibel & effizient: Nachhilfe online oder vor Ort in Stuttgart – angepasst an deine Bedürfnisse.
🔹 Kurz über mich:
Ich interessiere mich für Business & Psychologie, denn hinter Zahlen steckt oft mehr, als man denkt. In meiner Freizeit halte ich mich fit, um auch mental fokussiert und geduldig zu bleiben.
Lass uns gemeinsam deine Mathe- und Statistikkenntnisse auf das nächste Level bringen! 🚀
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Mathematik und Statistik sind für viele eine Herausforderung – aber genau das macht es für mich spannend! 😊 Ich liebe es, komplexe Themen so zu erklären, dass sie plötzlich verständlich und greifbar werden. Es gibt nichts Besseres, als zu sehen, wenn der Aha-Moment bei einem Schüler kommt und er merkt: „Hey, das ist ja gar nicht so schwer!“
Der Unterricht soll dabei nicht trocken oder langweilig sein – mit anschaulichen Beispielen, kleinen Denkanstößen und einer entspannten Atmosphäre macht Lernen gleich viel mehr Spaß! 🚀 Kostenlose Probestunde:
Ja, Nachhilfelehrer/in bietet kostenlose Probestunde.
online-Präferenz:
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Zeiten:
morningforenoonnoonafternoonevening
Eintrag vom:
03/03/25
Dieser Nachhilfelehrer konnte zuletzt erfolgreich bei folgenden Nachhilfe-Anfragen helfen: -auf Anfrage-
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Nachhilfe Mathematik, Lineare Algebra, Analysis, H... Alle Niveaus, Schule, Abitur, Studium, Universität
Fächer:
Mathematik, Lineare Algebra, Analysis, Höhere Mathematik, Algebra, Diskrete Strukturen
Qualifikation:
Ich habe einen Doktor in Mathematik und über 15 Jahre Erfahrung im Nachhilfe Geben bzw. Unterrichten.
Niveau:
Alle Niveaus, Schule, Abitur, Studium, Universität
Details:
Doktor der Mathematik bietet Nachhilfe auf allen Niveaus -- Professionelle Online Nachhilfe für Mathematik mit entspannter Lernatmosphäre.
Ich habe schon zu meinen Schulzeiten Mitschülern und Mitschülerinnen Nachhilfe gegeben und habe auch einige Semester Lehramt studiert. Nachdem ich zur reinen Mathematik gewechselt bin, habe ich aber nie meine Leidenschaft für das Unterrichten verloren. Ich gebe weiterhin Tutorien und Nachhilfe für verschiedenste Kurse – ob Schulstoff oder Unizeugs.
● Individuelle Unterstützung für Schüler:innen und Studierende
● Erfahrung mit Schulstoff (z.B. Abiturvorbereitung) und universitären Themen
● Geduldige und verständnisvolle Vermittlung komplexer Inhalte
Ich habe schon zu meinen Schulzeiten Mitschülern und Mitschülerinnen Nachhilfe gegeben und habe auch einige Semester Lehramt studiert. Nachdem ich zur reinen Mathematik gewechselt bin, habe ich aber nie meine Leidenschaft für das Unterrichten verloren. Ich gebe weiterhin Tutorien und Nachhilfe für verschiedenste Kurse – ob Schulstoff oder Unizeugs.
● Individuelle Unterstützung für Schüler:innen und Studierende
● Erfahrung mit Schulstoff (z.B. Abiturvorbereitung) und universitären Themen
● Geduldige und verständnisvolle Vermittlung komplexer Inhalte
Kostenlose Probestunde:
Ja, Nachhilfelehrer/in bietet kostenlose Probestunde.
online-Präferenz:
Ausschließlich Onlineunterricht.
Zeiten:
morningforenoonnoonafternoonevening
Eintrag vom:
02/16/26
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Denn: wir kümmern uns und machen Dir Vorschläge, unverbindlich.
Nachhilfe Mathematk, Deutsch für Ausländer, Deutsc... Vorschule, Grundschule bis 5. Klasse
Fächer:
Mathematk, Deutsch für Ausländer, Deutsche Sprache, Deutsch, Lerntechniken, Legasthenie
Qualifikation:
• Studium / Praktikum an der ganzheitlichen Schule nach Alfred Adler, Institut für
• psychologische Pädagogik, Zürich
• Ausbildung zur Dipl. Gesprächstherapeutin nach Invaluation Palacios Relations, Bern
• Lerncoach für alle Altersstufen
• Weiterbildung in Psychopathologie
• Mentale Unternehmungsberatung
• Mehrjährige breite Berufserfahrung mit Kindern und Eltern
• Interne Führung der Ombudsstelle zwischen Mitarbeiter und Geschäftsleitung
• (Supervision), (Interventionen bei Krisen und Konflikten)
• Eigenständige Arbeitsweise mit hohen Kommunikationsfähigkeiten
Nachhilfe Unterstützung bei verschiedenen Instituten
• psychologische Pädagogik, Zürich
• Ausbildung zur Dipl. Gesprächstherapeutin nach Invaluation Palacios Relations, Bern
• Lerncoach für alle Altersstufen
• Weiterbildung in Psychopathologie
• Mentale Unternehmungsberatung
• Mehrjährige breite Berufserfahrung mit Kindern und Eltern
• Interne Führung der Ombudsstelle zwischen Mitarbeiter und Geschäftsleitung
• (Supervision), (Interventionen bei Krisen und Konflikten)
• Eigenständige Arbeitsweise mit hohen Kommunikationsfähigkeiten
Nachhilfe Unterstützung bei verschiedenen Instituten
Niveau:
Vorschule, Grundschule bis 5. Klasse
Details:
Lerncoach für alle Altersstufen
Egal ob du ein Kind, Jugendliche/r, Elternteil, Studierende/r, Berufslernende/r, Erwachsene/r in Weiterbildung, Lehrperson mit Schülern/innen bist, du hast mit allen hier etwas gemeinsam, willst Du wissen was? Ich verrate es dir, alle hier möchtet den Erfolg beim Lernen erleben.
Nun bevor wir gemeinsam anfangen können passende Lernstrategien zu entwickeln, habe ich noch eine Frage,
Kommt dir das bekannt vor?
Die ewigen Streitereien über das Thema Lernen mit deinen Mitmenschen oder mit deinem Kind und das danach resultierende Gefühl der Unsicherheit.
Für Jugendliche und Erwachsene
• Du kann sich einfach nicht auf eine Aufgabe konzentrieren und brauchst Stunden, um diese zu erledigen ?
• Beim Lernen fehlt es dir an Organisation, Strategie und Planung ?
• Hast du zuhause geübt, aber an der Prüfung ist das Wissen wie weggeblasen ?
• Hast du vor Prüfungen Angst und klagst du oder dein Kind über Bauch- oder Kopfschmerzen ?
• Fühlt du Dich in der Schule, Berufsausbildung, oder Studium unter- oder überfordert, kannst du nicht zeigen was in dir steckt.
• Fühlt du Dich von der Lehrperson nicht verstanden oder ernst genommen ?
Für Eltern mit Kind
Habt ihr auch das Gefühl der Frustration erlebt, wenn trotz Bemühungen der Erfolg ausbleibt und sich Schulprobleme zeigen. Das Lernen mit eurem Kind wird nur noch als mühsam und demotivierend empfunden und der Druck von der Schule her wird immer grösser. Eine Abwärtsspirale entsteht, aus der es oft unmöglich erscheint, auszubrechen.
• Dein Kind braucht, überdurchschnittlich lange für Aufgaben und wird in Klassenarbeiten selten fertig.
• Dein Kind verbringt sehr viel Zeit mit Lernen, ohne dass es zum gewünschten Erfolg führt.
• Dein Kind, beherrscht den Stoff zu Hause oder im Unterricht, aber in Klassenarbeiten scheitert es oft.
• Dein Kind hat Konzentrationsprobleme und beim Lernen „raucht der Kopf“ schnell.
In meinem Lerncoaching geht es darum, die schulischen Lernprozesse anzustossen und die passenden Lerntechniken und Lernstrategien aufzuzeigen. Das kann Bereiche wie Planung, Arbeitsorganisation, Motivation, Selbständigkeit, Prüfungsängste oder gehirngerechtes Lernen betreffen. Zusammen schauen wir deine Situation genau an, und führen das Gefühl des positiven Verständnisses für dieses Thema wieder herbei indem wir passende Lösungen entwickeln und Ziele definieren welche sich für dich befreiend und richtig anfühlen. (z.B. Wie mit Stress oder Prüfungsängsten umgegangen werden kann, Wie gelingt es dir, den Einstieg in die Arbeit zu finden und dranzubleiben). Du lernst und arbeitest mit einem speziell auf dich zugeschnittenen Lerntraining und vielfältigen Lernstrategien.
Mein Ziel ist es, Jung und Alt beim Lernen zu Erfolgserlebnissen zu führen. Mit Eltern und Lehrpersonen Wege zu erkunden, wie sie die Kinder und Jugendlichen beim Lernen begleiten können um die Freude am Lernen (wieder)zu entdecken.
Oft wirkt es schon sehr entlastend und klärend, wenn man mit einer nicht involvierten Person über sein Befinden reden kann. Es sind kleine Veränderungen im Alltag, welche die schulische Entwicklung positiv beeinflussen, entlasten und uns wieder motivieren.
Was schauen wir im Lerncoaching an,
• Zunächst beleuchten wir Deine Erfahrungen mit dem Thema Lernen und erarbeiten eine (neue) Haltung. So lernst du aus „Null Bock“ wieder mehr Motivation und Lernfreude zu zaubern und zähmst so schrittweise deinen inneren Lernblockaden.
• Wir machen Werte-Arbeit, denn Werte tragen deine innere Lerneinstellung. Deine Werte und Deine Persönlichkeit.
• Ist die Basis geschaffen, gehen wir Schritt für Schritt durch Deinen Lernalltag und sortieren neu. Dabei wirst du entdecken, was schon alles in dir steckt, und dadurch dein Selbstwertgefühl stärken.
• Wir schauen ebenso auf konkrete Situationen die beim Lernen bereits entstanden sind, wie auf grundsätzliche Themen. Dabei lernst du durch ein effizientes Zeitmanagement und eine effektive Lernorganisation deine Freizeit ohne schlechtes Gewissen wieder mehr zu geniessen.
• Immer wieder werden wir gemeinsam reflektieren, wie deine Lernmethoden sich entwickeln, wachsen und wie sie alltägliche Herausforderungen standhalten. Dabei verabschiedest du dich, ein für alle Mal von der Angst die das Gefühl von totaler Überforderung, Prüfungsangst und Lernblockaden auslöst.
• Du hast während des Beratungszeitraums die Möglichkeit, mit mir einen regelmässigen Kontakt per Mail und Telefon zuführen
Interessierst Du dich für das Lerncoaching,
Melde Dich noch heute an, damit wir uns an die Arbeit machen können deine Anliegen anzuschauen und dadurch deine Lebensqualität zu verbessern.
"Habe keine Angst vor Entscheidungen die Du triffst, den egal wie du dich entscheidest, der Weg bis zu deinem Ziel bleibt derselbe. Nur deine Wahrnehmung der Distanz bis dorthin ist veränderbar. " Nera *****
Spielerisch Mathematik lernen
"Mathe kann so einfach sein, wenn man die entsprechenden Hilfsmittel bekommt".
Für viele Schüler ist die Mathematik sprichwörtlich ein Buch mit sieben Siegeln. Wie oft haben Sie diesen Satz von Ihrem Sohn oder Ihrer Tochter schon gehört? „Mathematik werde ich nie verstehen!“ Ich bin der Meinung das es meist nicht am Verständnis, sondern an der geeigneten Lernstrategie fehlt. Den Mathematik spielt für jedes Kind in seiner Schulzeit eine äusserst bedeutende Rolle. Es ist ein zentrales Werkzeug, wenn es darum geht, sich im Alltag zurechtzufinden.
Mathematikunterricht in der Grundschule greift Mathematische Alltags-erfahrungen der Schüler auf. Er hilft ihnen, ihr Verständnis von mathe-matischen Zusammenhängen zu vertiefen und zu erweitern. Wenn jedoch Dein Kind früh den Anschluss an Rechen-regeln verliert, hat es später auf jeden Fall Mühe, komplexe Rechenaufgaben zu lösen. Den blosse Zahlen sind für Kinder viel zu abstrakt um diese wirklich zu begreifen. Ich stelle dies immer wieder mit in meiner Nachhilfe fest.
Es ist wichtig für alle Mathematische Lernbereiche Materialen zu benutzen, welche die Lerninhalte vermitteln, veranschaulichen und vor allem auch greifbar für die Kinder sind. Den Schülern soll es vor allem die Möglichkeit geben, Zahlen, Mengen und Rechenoperationen visuell und auch praktisch zu begreifen. Ich habe mich bewusst entschieden, mich auf die Nachhilfe der 1. – 4. Klasse zu spezialisieren, weil ich der Meinung bin, das die Persönlichkeit von Lehrkräften einen entscheidenden Einfluss auf die Schullaufbahn der Kinder hat und genau in diesem Zeitraum wichtig ist, diese positiv zu prägen.
Daher liegt mein grosser Fokus darin Lehrmittel zur Verfügung zu stellen, die das multisensorische Lernen ermöglichen und Zahlen greifbar gestalten. Wenn die Grundlagen aufgebaut und die individuellen Wissenslücken geschlossen sind, ist auch bald der Abschluss an den aktuellen Mathematik-Lernstoff geschafft. Diese Grundhaltung zum Kind macht mich zu einer wichtigen Lernbegleitung, die durch genaue Aufmerksamkeit und Beobachtung jedem einzelnen Kind zu jedem Zeitpunkt die Möglichkeiten schafft, sich mit den für ihn gerade passenden Lernmaterial und Lerninhalt auseinandersetzen. Als Elternteil ist es trotz des Verständnisses für die Probleme des Nachwuchses, viel schwerer mit dem Kind in der knappen Freizeit den Lernstoff nachzuholen.
Was schauen wir ihm Mathematikunterricht an,
Mathematik Klasse 1
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Mathematik Klasse 1 lernt Ihr Kind, die Ziffern 0 bis 9 richtig zu schreiben und im Zahlenraum bis 20 zu rechnen. Es halbiert und verdoppelt Mengen. Ausserdem beschäftigt sich Ihr Kind mit den Zehnerzahlen bis 100. Sachrechenaufgaben fördern das Erfassen von Zahlbeziehungen. Ihr Kind sortiert und ordnet Mengen nach verschiedenen Gesichtspunkten und übt sich im räumlichen Denken. Geometrische Formen und Fachbegriffe werden eingeführt. Ihr Kind lernt, mit Geld zu rechnen.
In der Klasse 1 geht es darum, dass Ihr Kind Vorstellungen zu Grössen entwickelt. Vorrangiges Ziel ist, dass das Kind sich ein Verständnis für die Grundlagen von Mathematischen Zusammenhängen erarbeitet.
Mathematik Klasse 2
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Mathematik Klasse 2 lernt Ihr Kind, sich im Zahlenraum bis 100 zu orientieren. Mal- und Geteilt Aufgaben werden eingeführt. Ihr Kind vertieft sein Wissen zu geometrischen Grundformen und ihren Eigenschaften. Es übt sich im Messen von Längen und beschäftigt sich mit Zeiteinheiten. Sachrechenaufgaben fördern das Erfassen von sachlichen Zusammenhängen und Zahlbeziehungen.
In der Klasse 2 baut Ihr Kind sein Verständnis für Zahlen, Grössen und räumlichem Denken aus. Außerdem ist es zunehmend in der Lage, verschiedene Arbeitstechniken zu nutzen. Vorrangiges Ziel ist, dass das Kind sich im 100er-Feld sicher und zügig orientiert.
Mathematik Klasse 3
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Mathematik Klasse 3 gewinnt Ihr Kind bei der Addition und Subtraktion sowie bei der Multiplikation und Division bis 100 an Sicherheit. Der Zahlenraum bis 1000 wird eingeführt.
Ihr Kind erweitert sein Wissen um geometrische Formen. Es wird sicherer im Umgang mit Längen, Grössen, Gewichten und Zeitspanne Sachrechenaufgaben fördern das Verstehen von Zusammenhängen und Zahlbeziehungen.
Mathematik Klasse 4
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Mathematik Klasse 4 vertieft Ihr Kind seine Kenntnisse zu den vier Grundrechenarten im Zahlenraum bis 1000. Der Zahlenraum bis 100.000 und später bis 1 Million wird eingeführt. Ihr Kind erweitert sein Wissen um geometrische Formen und arbeitet mit dem Zirkel. Es vertieft seine Kenntnisse zu Längen, Größen, Gewichten und Zeitspannen. Sachrechenaufgaben fördern das Verstehen von Zusammenhängen und Zahlbeziehungen.
Am Ende der Klasse 4 verfügt Ihr Kind über Grundkenntnisse zu mathe-matischen Fachbegriffen sowie Zeichen und verwendet sie sachgerecht. Es versteht und beherrscht Rechenoperationen der vier Grundrechenarten.
Interessierst Ihr euch für Spielerisch Mathematik lernen,
Melde Euch noch heute an, damit wir uns an die Arbeit machen können eures Anliegen anzuschauen und durch genaue Aufmerksamkeit und Beobachtung eurem Kind zu jedem Zeitpunkt die Möglichkeiten zu schaffen, sich mit den für ihn gerade passenden Lernmaterial und Lerninhalt auseinandersetzen um dadurch sein Wissen mit Freude zu verbessern.
Spielerisch Deutsch lernen
"Sprache ist der Schlüssel zur Welt. "
Sie ist der Bestandteil unseres Lebens. Jedes Kind hat seinen eigenen aus-geprägten Entwicklungsverlauf. Leider vergessen wir den Entwicklungsverlauf oftmals durch unseren hektischem Alltag. Wenn du dir nun einen Augenblick Zeit zu Nachdenken nimmst, merkst Du, dass die deutsche Sprache selbst für uns Erwachsene manchmal oft schwer ist. Was denkst du, wie es da erst unseren Kindern ergeht, die Rechtschreibregeln, Fälle und Konjugationen zum ersten Mal lernen?
Doch was zeichnet diese Fähigkeit aus, eine Sprache zu erwerben? Zu dem Zeitpunkt, an dem wir bewusst über unsere Sprache nachdenken, haben wir sie bereits erworben. Wir können es uns selbst nicht erklären, wie wir sie erworben haben. Sie gehört zu unserem Leben, so wie auch das Gehen oder Sehen.
Bezüglich der Sprache verstehen die meisten Kinder etwa im Alter zwischen einem und zwei Jahren schon viel von dem, was zu ihnen gesagt wird, auch wenn sie selbst noch nicht sprechen können.
Es ist wichtig sich dies immer wieder bewusst zu machen. Grundsätzlich hat jedes Kind einen vorhandenen starken Willen zum Lernen. Es besitzt die Fähigkeit, eine Sprache zu erwerben, dabei sollten stehts die unterschiedliche Verläufe, zeitliche Verschiebungen und verschieden ausgeprägten Interessenschwer-punkte jedes Kindes beachten werden. Ich habe mich bewusst entschieden, auf die Nachhilfe der 1. – 4. Klasse zu spezialisieren, weil ich der Meinung bin, das die Persönlichkeit von Lehrkräften einen entscheidenden Einfluss auf die Schullaufbahn der Kinder hat und genau in diesem Zeitraum wichtig ist, diese positiv zu prägen.
Diese Grundhaltung zum Kind macht mich zu einer wichtigen Lernbegleitung, die durch genaue Aufmerksamkeit und Beobachtung jedem einzelnen Kind zu jedem Zeitpunkt die Möglichkeiten schafft, sich mit den für ihn gerade passenden Lernmaterial und Lerninhalt auseinandersetzen. Als Elternteil ist es trotz des Verständnisses für die Probleme des Nachwuchses, viel schwerer mit dem Kind in der knappen Freizeit den Lernstoff nachzuholen.
Was wir ihm Deutschunterricht anschauen,
Deutsch Klasse 1
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Deutsch Klasse 1 lernt Ihr Kind alle Gross- und Kleinbuchstaben in der Druckschrift. Es schreibt und liest erste Wörter und kurze Sätze. Behutsam wird es auch an erste orthografische Regeln wie Satzzeichen und Gross- und Kleinschreibung herangeführt. Ihr Kind übt sich darin, altersgemässe Texte sinnentnehmend zu lesen. Ausserdem lernt es, Erlebnisse verständlich zu erzählen und diese in kurzen, einfachen Sätzen laut treu zu verschriften. Am Ende des Kurses liest Ihr Kind bereits ein Kinderbuch und beantwortet einfache Fragen dazu.
In der Klasse 1 geht es darum, dass Ihr Kind in seiner sprachlichen Ausdrucks- fähigkeit gefördert wird und zunehmend lernt, gesprochene in geschriebene Sprache umzusetzen. Vorrangiges Ziel ist, dass das Kind einübt, jeden hörbaren Laut mit dem entsprechenden Buchstaben wiederzugeben.
Deutsch Basis Klasse 2
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Deutsch Basis Klasse 2 wird Ihr Kind in die systematische Arbeit an Wörtern und Sätzen eingeführt. Es übt verschiedene Rechtschreibstrategien ein. Ausserdem lernt es Möglichkeiten der Wortbildung kennen.
In der Klasse 2 baut Ihr Kind seine sprachliche Ausdrucksfähigkeit aus. Ausserdem ist es zunehmend in der Lage, verschiedene Arbeitstechniken zu nutzen. Vorrangiges Ziel ist es, flüssig und sicher zu schreiben.
Deutsch Basis Klasse 3
Kursinhalte und -ziele
Der Kurs Deutsch Basis Klasse 3 baut die systematische Arbeit an Wörtern und Sätzen weiter aus. In dieser Klassenstufe werden erste lateinische Fachbegriffe eingeführt. Ihr Kind lernt Rechtschreibregeln kennen und vertieft seine Kenntnisse zur Wortbildung. Es vergleicht deutsche Wörter mit anderen Sprachen und entdeckt Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
In der Klasse 3 entwickelt Ihr Kind sein Sprachgefühl weiter und geht bewusster mit Sprache um. Im Bereich Rechtschreibung ist ein Ziel, dass das Kind gelernte Strategien bewusst anwendet.
Deutsch Klasse 4
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Deutsch Klasse 4 lernt Ihr Kind, grundlegende Regeln der Recht-schreibung einzuhalten und erste Regeln der Zeichensetzung zu beachten. Weiterhin eignet es sich umfangreiche Kenntnisse über den Aufbau von Sprache an. Es übt, eigene Äusserungen im Hinblick auf Zuhörer/Leser und Situation angemessen zu formulieren. Durch das Lesen und intensive Bearbeiten eines Kinderbuches wird Ihr Kind im Umgang mit Literatur gefördert. Es erlernt unterschiedliche Kriterien der Textgestaltung und wendet diese in eigenen Texten an.
Am Ende der Klasse 4 verfügt Ihr Kind über einen rechtschreiblich gesicherten Wortschatz des eigenen Erfahrungsbereichs. Es hat sich ein Grundwissen an grammatischen Strukturen sowie verschiedene Verfahren zum Untersuchen von Sprache angeeignet. Ihr Kind gestaltet sein Sprechen und Lesen bewusst. Es plant, schreibt und überarbeitet Texte selbstständig.
Interessierst Ihr euch für Spielerisch Deutsch lernen,
Melde Euch noch heute an, damit wir uns an die Arbeit machen können eures Anliegen anzuschauen und durch genaue Aufmerksamkeit und Beobachtung eurem Kind zu jedem Zeitpunkt die Möglichkeiten zu schaffen, sich mit den für ihn gerade passenden Lernmaterial und Lerninhalt auseinandersetzen um dadurch sein Wissen mit Freude zu verbessern.
Meine Lerntherapie bei LRS (Lese- und Rechtschreibschwäche)
Kommt dir das bekannt vor,
Jeder Tag fängt bei dir mit deinem Kind, wenn es um das Thema Lesen- oder Schreiben geht gleich an. Nach mühsamer Überzeugung und endloser Diskussion wird gelesen oder geschrieben. Du musst wissen, dass dein Kind nicht versteht, dass du nur helfen möchtest, und du Angst hast, dass es durch seine Weigerung, wichtige Informationen, die es für Schule, Ausbildung und eigene persönliche Entwicklung benötigt verpasst.
Die Sprache ist der Bestandteil unseres Lebens. Jedes Kind hat seinen eigenen aus-geprägten Entwicklungsverlauf. Genau so ist es mit der LRS jede äussert sich anders. Bei einigen entwickelt sich sogar eine allgemeine Schulangst oder auffälliges Verhalten, mitunter trüben die Misserfolgserlebnisse das gesamte Familienklima.
Täglich unterstütze und stärke ich Familien ihren eigenen Weg zu finden mit LRS umzugehen, und die gemeinsam entwickelten individuelle Lösungen umzusetzen und Ihr Wissen und Selbstbewusstsein zu kräftigen führ mehr Leichtigkeit und Freude in der Familie.
Mein Ziel ist es, Jung und Alt beim Lernen zu Erfolgserlebnissen zu führen. Mit Eltern und Lehrpersonen Wege zu erkunden, wie sie die Kinder und Jugendlichen beim Lernen begleiten können um die Freude am Lernen (wieder)zu entdecken.
"wir vergessen durch unseren hektischem Alltag, dass die deutsche Sprache manchmal auch für uns Erwachsene schwer ist, und denken nicht daran wie es da erst unseren Kindern ergeht. "N. C.
Egal ob du ein Kind, Jugendliche/r, Elternteil, Studierende/r, Berufslernende/r, Erwachsene/r in Weiterbildung, Lehrperson mit Schülern/innen bist, du hast mit allen hier etwas gemeinsam, willst Du wissen was? Ich verrate es dir, alle hier möchtet den Erfolg beim Lernen erleben.
Nun bevor wir gemeinsam anfangen können passende Lernstrategien zu entwickeln, habe ich noch eine Frage,
Kommt dir das bekannt vor?
Die ewigen Streitereien über das Thema Lernen mit deinen Mitmenschen oder mit deinem Kind und das danach resultierende Gefühl der Unsicherheit.
Für Jugendliche und Erwachsene
• Du kann sich einfach nicht auf eine Aufgabe konzentrieren und brauchst Stunden, um diese zu erledigen ?
• Beim Lernen fehlt es dir an Organisation, Strategie und Planung ?
• Hast du zuhause geübt, aber an der Prüfung ist das Wissen wie weggeblasen ?
• Hast du vor Prüfungen Angst und klagst du oder dein Kind über Bauch- oder Kopfschmerzen ?
• Fühlt du Dich in der Schule, Berufsausbildung, oder Studium unter- oder überfordert, kannst du nicht zeigen was in dir steckt.
• Fühlt du Dich von der Lehrperson nicht verstanden oder ernst genommen ?
Für Eltern mit Kind
Habt ihr auch das Gefühl der Frustration erlebt, wenn trotz Bemühungen der Erfolg ausbleibt und sich Schulprobleme zeigen. Das Lernen mit eurem Kind wird nur noch als mühsam und demotivierend empfunden und der Druck von der Schule her wird immer grösser. Eine Abwärtsspirale entsteht, aus der es oft unmöglich erscheint, auszubrechen.
• Dein Kind braucht, überdurchschnittlich lange für Aufgaben und wird in Klassenarbeiten selten fertig.
• Dein Kind verbringt sehr viel Zeit mit Lernen, ohne dass es zum gewünschten Erfolg führt.
• Dein Kind, beherrscht den Stoff zu Hause oder im Unterricht, aber in Klassenarbeiten scheitert es oft.
• Dein Kind hat Konzentrationsprobleme und beim Lernen „raucht der Kopf“ schnell.
In meinem Lerncoaching geht es darum, die schulischen Lernprozesse anzustossen und die passenden Lerntechniken und Lernstrategien aufzuzeigen. Das kann Bereiche wie Planung, Arbeitsorganisation, Motivation, Selbständigkeit, Prüfungsängste oder gehirngerechtes Lernen betreffen. Zusammen schauen wir deine Situation genau an, und führen das Gefühl des positiven Verständnisses für dieses Thema wieder herbei indem wir passende Lösungen entwickeln und Ziele definieren welche sich für dich befreiend und richtig anfühlen. (z.B. Wie mit Stress oder Prüfungsängsten umgegangen werden kann, Wie gelingt es dir, den Einstieg in die Arbeit zu finden und dranzubleiben). Du lernst und arbeitest mit einem speziell auf dich zugeschnittenen Lerntraining und vielfältigen Lernstrategien.
Mein Ziel ist es, Jung und Alt beim Lernen zu Erfolgserlebnissen zu führen. Mit Eltern und Lehrpersonen Wege zu erkunden, wie sie die Kinder und Jugendlichen beim Lernen begleiten können um die Freude am Lernen (wieder)zu entdecken.
Oft wirkt es schon sehr entlastend und klärend, wenn man mit einer nicht involvierten Person über sein Befinden reden kann. Es sind kleine Veränderungen im Alltag, welche die schulische Entwicklung positiv beeinflussen, entlasten und uns wieder motivieren.
Was schauen wir im Lerncoaching an,
• Zunächst beleuchten wir Deine Erfahrungen mit dem Thema Lernen und erarbeiten eine (neue) Haltung. So lernst du aus „Null Bock“ wieder mehr Motivation und Lernfreude zu zaubern und zähmst so schrittweise deinen inneren Lernblockaden.
• Wir machen Werte-Arbeit, denn Werte tragen deine innere Lerneinstellung. Deine Werte und Deine Persönlichkeit.
• Ist die Basis geschaffen, gehen wir Schritt für Schritt durch Deinen Lernalltag und sortieren neu. Dabei wirst du entdecken, was schon alles in dir steckt, und dadurch dein Selbstwertgefühl stärken.
• Wir schauen ebenso auf konkrete Situationen die beim Lernen bereits entstanden sind, wie auf grundsätzliche Themen. Dabei lernst du durch ein effizientes Zeitmanagement und eine effektive Lernorganisation deine Freizeit ohne schlechtes Gewissen wieder mehr zu geniessen.
• Immer wieder werden wir gemeinsam reflektieren, wie deine Lernmethoden sich entwickeln, wachsen und wie sie alltägliche Herausforderungen standhalten. Dabei verabschiedest du dich, ein für alle Mal von der Angst die das Gefühl von totaler Überforderung, Prüfungsangst und Lernblockaden auslöst.
• Du hast während des Beratungszeitraums die Möglichkeit, mit mir einen regelmässigen Kontakt per Mail und Telefon zuführen
Interessierst Du dich für das Lerncoaching,
Melde Dich noch heute an, damit wir uns an die Arbeit machen können deine Anliegen anzuschauen und dadurch deine Lebensqualität zu verbessern.
"Habe keine Angst vor Entscheidungen die Du triffst, den egal wie du dich entscheidest, der Weg bis zu deinem Ziel bleibt derselbe. Nur deine Wahrnehmung der Distanz bis dorthin ist veränderbar. " Nera *****
Spielerisch Mathematik lernen
"Mathe kann so einfach sein, wenn man die entsprechenden Hilfsmittel bekommt".
Für viele Schüler ist die Mathematik sprichwörtlich ein Buch mit sieben Siegeln. Wie oft haben Sie diesen Satz von Ihrem Sohn oder Ihrer Tochter schon gehört? „Mathematik werde ich nie verstehen!“ Ich bin der Meinung das es meist nicht am Verständnis, sondern an der geeigneten Lernstrategie fehlt. Den Mathematik spielt für jedes Kind in seiner Schulzeit eine äusserst bedeutende Rolle. Es ist ein zentrales Werkzeug, wenn es darum geht, sich im Alltag zurechtzufinden.
Mathematikunterricht in der Grundschule greift Mathematische Alltags-erfahrungen der Schüler auf. Er hilft ihnen, ihr Verständnis von mathe-matischen Zusammenhängen zu vertiefen und zu erweitern. Wenn jedoch Dein Kind früh den Anschluss an Rechen-regeln verliert, hat es später auf jeden Fall Mühe, komplexe Rechenaufgaben zu lösen. Den blosse Zahlen sind für Kinder viel zu abstrakt um diese wirklich zu begreifen. Ich stelle dies immer wieder mit in meiner Nachhilfe fest.
Es ist wichtig für alle Mathematische Lernbereiche Materialen zu benutzen, welche die Lerninhalte vermitteln, veranschaulichen und vor allem auch greifbar für die Kinder sind. Den Schülern soll es vor allem die Möglichkeit geben, Zahlen, Mengen und Rechenoperationen visuell und auch praktisch zu begreifen. Ich habe mich bewusst entschieden, mich auf die Nachhilfe der 1. – 4. Klasse zu spezialisieren, weil ich der Meinung bin, das die Persönlichkeit von Lehrkräften einen entscheidenden Einfluss auf die Schullaufbahn der Kinder hat und genau in diesem Zeitraum wichtig ist, diese positiv zu prägen.
Daher liegt mein grosser Fokus darin Lehrmittel zur Verfügung zu stellen, die das multisensorische Lernen ermöglichen und Zahlen greifbar gestalten. Wenn die Grundlagen aufgebaut und die individuellen Wissenslücken geschlossen sind, ist auch bald der Abschluss an den aktuellen Mathematik-Lernstoff geschafft. Diese Grundhaltung zum Kind macht mich zu einer wichtigen Lernbegleitung, die durch genaue Aufmerksamkeit und Beobachtung jedem einzelnen Kind zu jedem Zeitpunkt die Möglichkeiten schafft, sich mit den für ihn gerade passenden Lernmaterial und Lerninhalt auseinandersetzen. Als Elternteil ist es trotz des Verständnisses für die Probleme des Nachwuchses, viel schwerer mit dem Kind in der knappen Freizeit den Lernstoff nachzuholen.
Was schauen wir ihm Mathematikunterricht an,
Mathematik Klasse 1
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Mathematik Klasse 1 lernt Ihr Kind, die Ziffern 0 bis 9 richtig zu schreiben und im Zahlenraum bis 20 zu rechnen. Es halbiert und verdoppelt Mengen. Ausserdem beschäftigt sich Ihr Kind mit den Zehnerzahlen bis 100. Sachrechenaufgaben fördern das Erfassen von Zahlbeziehungen. Ihr Kind sortiert und ordnet Mengen nach verschiedenen Gesichtspunkten und übt sich im räumlichen Denken. Geometrische Formen und Fachbegriffe werden eingeführt. Ihr Kind lernt, mit Geld zu rechnen.
In der Klasse 1 geht es darum, dass Ihr Kind Vorstellungen zu Grössen entwickelt. Vorrangiges Ziel ist, dass das Kind sich ein Verständnis für die Grundlagen von Mathematischen Zusammenhängen erarbeitet.
Mathematik Klasse 2
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Mathematik Klasse 2 lernt Ihr Kind, sich im Zahlenraum bis 100 zu orientieren. Mal- und Geteilt Aufgaben werden eingeführt. Ihr Kind vertieft sein Wissen zu geometrischen Grundformen und ihren Eigenschaften. Es übt sich im Messen von Längen und beschäftigt sich mit Zeiteinheiten. Sachrechenaufgaben fördern das Erfassen von sachlichen Zusammenhängen und Zahlbeziehungen.
In der Klasse 2 baut Ihr Kind sein Verständnis für Zahlen, Grössen und räumlichem Denken aus. Außerdem ist es zunehmend in der Lage, verschiedene Arbeitstechniken zu nutzen. Vorrangiges Ziel ist, dass das Kind sich im 100er-Feld sicher und zügig orientiert.
Mathematik Klasse 3
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Mathematik Klasse 3 gewinnt Ihr Kind bei der Addition und Subtraktion sowie bei der Multiplikation und Division bis 100 an Sicherheit. Der Zahlenraum bis 1000 wird eingeführt.
Ihr Kind erweitert sein Wissen um geometrische Formen. Es wird sicherer im Umgang mit Längen, Grössen, Gewichten und Zeitspanne Sachrechenaufgaben fördern das Verstehen von Zusammenhängen und Zahlbeziehungen.
Mathematik Klasse 4
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Mathematik Klasse 4 vertieft Ihr Kind seine Kenntnisse zu den vier Grundrechenarten im Zahlenraum bis 1000. Der Zahlenraum bis 100.000 und später bis 1 Million wird eingeführt. Ihr Kind erweitert sein Wissen um geometrische Formen und arbeitet mit dem Zirkel. Es vertieft seine Kenntnisse zu Längen, Größen, Gewichten und Zeitspannen. Sachrechenaufgaben fördern das Verstehen von Zusammenhängen und Zahlbeziehungen.
Am Ende der Klasse 4 verfügt Ihr Kind über Grundkenntnisse zu mathe-matischen Fachbegriffen sowie Zeichen und verwendet sie sachgerecht. Es versteht und beherrscht Rechenoperationen der vier Grundrechenarten.
Interessierst Ihr euch für Spielerisch Mathematik lernen,
Melde Euch noch heute an, damit wir uns an die Arbeit machen können eures Anliegen anzuschauen und durch genaue Aufmerksamkeit und Beobachtung eurem Kind zu jedem Zeitpunkt die Möglichkeiten zu schaffen, sich mit den für ihn gerade passenden Lernmaterial und Lerninhalt auseinandersetzen um dadurch sein Wissen mit Freude zu verbessern.
Spielerisch Deutsch lernen
"Sprache ist der Schlüssel zur Welt. "
Sie ist der Bestandteil unseres Lebens. Jedes Kind hat seinen eigenen aus-geprägten Entwicklungsverlauf. Leider vergessen wir den Entwicklungsverlauf oftmals durch unseren hektischem Alltag. Wenn du dir nun einen Augenblick Zeit zu Nachdenken nimmst, merkst Du, dass die deutsche Sprache selbst für uns Erwachsene manchmal oft schwer ist. Was denkst du, wie es da erst unseren Kindern ergeht, die Rechtschreibregeln, Fälle und Konjugationen zum ersten Mal lernen?
Doch was zeichnet diese Fähigkeit aus, eine Sprache zu erwerben? Zu dem Zeitpunkt, an dem wir bewusst über unsere Sprache nachdenken, haben wir sie bereits erworben. Wir können es uns selbst nicht erklären, wie wir sie erworben haben. Sie gehört zu unserem Leben, so wie auch das Gehen oder Sehen.
Bezüglich der Sprache verstehen die meisten Kinder etwa im Alter zwischen einem und zwei Jahren schon viel von dem, was zu ihnen gesagt wird, auch wenn sie selbst noch nicht sprechen können.
Es ist wichtig sich dies immer wieder bewusst zu machen. Grundsätzlich hat jedes Kind einen vorhandenen starken Willen zum Lernen. Es besitzt die Fähigkeit, eine Sprache zu erwerben, dabei sollten stehts die unterschiedliche Verläufe, zeitliche Verschiebungen und verschieden ausgeprägten Interessenschwer-punkte jedes Kindes beachten werden. Ich habe mich bewusst entschieden, auf die Nachhilfe der 1. – 4. Klasse zu spezialisieren, weil ich der Meinung bin, das die Persönlichkeit von Lehrkräften einen entscheidenden Einfluss auf die Schullaufbahn der Kinder hat und genau in diesem Zeitraum wichtig ist, diese positiv zu prägen.
Diese Grundhaltung zum Kind macht mich zu einer wichtigen Lernbegleitung, die durch genaue Aufmerksamkeit und Beobachtung jedem einzelnen Kind zu jedem Zeitpunkt die Möglichkeiten schafft, sich mit den für ihn gerade passenden Lernmaterial und Lerninhalt auseinandersetzen. Als Elternteil ist es trotz des Verständnisses für die Probleme des Nachwuchses, viel schwerer mit dem Kind in der knappen Freizeit den Lernstoff nachzuholen.
Was wir ihm Deutschunterricht anschauen,
Deutsch Klasse 1
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Deutsch Klasse 1 lernt Ihr Kind alle Gross- und Kleinbuchstaben in der Druckschrift. Es schreibt und liest erste Wörter und kurze Sätze. Behutsam wird es auch an erste orthografische Regeln wie Satzzeichen und Gross- und Kleinschreibung herangeführt. Ihr Kind übt sich darin, altersgemässe Texte sinnentnehmend zu lesen. Ausserdem lernt es, Erlebnisse verständlich zu erzählen und diese in kurzen, einfachen Sätzen laut treu zu verschriften. Am Ende des Kurses liest Ihr Kind bereits ein Kinderbuch und beantwortet einfache Fragen dazu.
In der Klasse 1 geht es darum, dass Ihr Kind in seiner sprachlichen Ausdrucks- fähigkeit gefördert wird und zunehmend lernt, gesprochene in geschriebene Sprache umzusetzen. Vorrangiges Ziel ist, dass das Kind einübt, jeden hörbaren Laut mit dem entsprechenden Buchstaben wiederzugeben.
Deutsch Basis Klasse 2
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Deutsch Basis Klasse 2 wird Ihr Kind in die systematische Arbeit an Wörtern und Sätzen eingeführt. Es übt verschiedene Rechtschreibstrategien ein. Ausserdem lernt es Möglichkeiten der Wortbildung kennen.
In der Klasse 2 baut Ihr Kind seine sprachliche Ausdrucksfähigkeit aus. Ausserdem ist es zunehmend in der Lage, verschiedene Arbeitstechniken zu nutzen. Vorrangiges Ziel ist es, flüssig und sicher zu schreiben.
Deutsch Basis Klasse 3
Kursinhalte und -ziele
Der Kurs Deutsch Basis Klasse 3 baut die systematische Arbeit an Wörtern und Sätzen weiter aus. In dieser Klassenstufe werden erste lateinische Fachbegriffe eingeführt. Ihr Kind lernt Rechtschreibregeln kennen und vertieft seine Kenntnisse zur Wortbildung. Es vergleicht deutsche Wörter mit anderen Sprachen und entdeckt Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
In der Klasse 3 entwickelt Ihr Kind sein Sprachgefühl weiter und geht bewusster mit Sprache um. Im Bereich Rechtschreibung ist ein Ziel, dass das Kind gelernte Strategien bewusst anwendet.
Deutsch Klasse 4
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Deutsch Klasse 4 lernt Ihr Kind, grundlegende Regeln der Recht-schreibung einzuhalten und erste Regeln der Zeichensetzung zu beachten. Weiterhin eignet es sich umfangreiche Kenntnisse über den Aufbau von Sprache an. Es übt, eigene Äusserungen im Hinblick auf Zuhörer/Leser und Situation angemessen zu formulieren. Durch das Lesen und intensive Bearbeiten eines Kinderbuches wird Ihr Kind im Umgang mit Literatur gefördert. Es erlernt unterschiedliche Kriterien der Textgestaltung und wendet diese in eigenen Texten an.
Am Ende der Klasse 4 verfügt Ihr Kind über einen rechtschreiblich gesicherten Wortschatz des eigenen Erfahrungsbereichs. Es hat sich ein Grundwissen an grammatischen Strukturen sowie verschiedene Verfahren zum Untersuchen von Sprache angeeignet. Ihr Kind gestaltet sein Sprechen und Lesen bewusst. Es plant, schreibt und überarbeitet Texte selbstständig.
Interessierst Ihr euch für Spielerisch Deutsch lernen,
Melde Euch noch heute an, damit wir uns an die Arbeit machen können eures Anliegen anzuschauen und durch genaue Aufmerksamkeit und Beobachtung eurem Kind zu jedem Zeitpunkt die Möglichkeiten zu schaffen, sich mit den für ihn gerade passenden Lernmaterial und Lerninhalt auseinandersetzen um dadurch sein Wissen mit Freude zu verbessern.
Meine Lerntherapie bei LRS (Lese- und Rechtschreibschwäche)
Kommt dir das bekannt vor,
Jeder Tag fängt bei dir mit deinem Kind, wenn es um das Thema Lesen- oder Schreiben geht gleich an. Nach mühsamer Überzeugung und endloser Diskussion wird gelesen oder geschrieben. Du musst wissen, dass dein Kind nicht versteht, dass du nur helfen möchtest, und du Angst hast, dass es durch seine Weigerung, wichtige Informationen, die es für Schule, Ausbildung und eigene persönliche Entwicklung benötigt verpasst.
Die Sprache ist der Bestandteil unseres Lebens. Jedes Kind hat seinen eigenen aus-geprägten Entwicklungsverlauf. Genau so ist es mit der LRS jede äussert sich anders. Bei einigen entwickelt sich sogar eine allgemeine Schulangst oder auffälliges Verhalten, mitunter trüben die Misserfolgserlebnisse das gesamte Familienklima.
Täglich unterstütze und stärke ich Familien ihren eigenen Weg zu finden mit LRS umzugehen, und die gemeinsam entwickelten individuelle Lösungen umzusetzen und Ihr Wissen und Selbstbewusstsein zu kräftigen führ mehr Leichtigkeit und Freude in der Familie.
Mein Ziel ist es, Jung und Alt beim Lernen zu Erfolgserlebnissen zu führen. Mit Eltern und Lehrpersonen Wege zu erkunden, wie sie die Kinder und Jugendlichen beim Lernen begleiten können um die Freude am Lernen (wieder)zu entdecken.
"wir vergessen durch unseren hektischem Alltag, dass die deutsche Sprache manchmal auch für uns Erwachsene schwer ist, und denken nicht daran wie es da erst unseren Kindern ergeht. "N. C.
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Über mich
! Hey Du, ja genau Du bist gemeint!
Bevor Du hier mehr über mich erfährst, möchte ich dir erstmals Danken, das Du dich entschieden hast mich kennenzulernen und meine Unterstützung anzunehmen. Mit diesem Schritt kannst du stolz auf dich sein, den nun können wir beginnen gemeinsam deine eigene Potentiale zu entdecken, um eine andere Sichtweise auf Deine Probleme und Konflikte zu bekommen. Durch die gegenseitige Wertschätzung und Offenheit werden wir gemeinsam an der Lösung oder der Akzeptanz deines Anliegen arbeiten. Den wir beide wissen, wie schwierig es manchmal ist, ehrlich zu sich selbst zu sein.
Nun zu mir: Mein Name ist Nera und schon ganz früh war es mir Möglich die unterschiedlichen Biografien, Denk-,Verhaltens- und Lebensweisen einer anderen Person zu erkennen, verstehen und nach zu empfinden. Glaube mir, ich weiss wie es sich anfühlt, wenn das Gedankenkarussell im Kopf sich immer weiterdreht und man den Stoppknopf einfach nicht finden kann.
Täglich unterstütze ich Einzelpersonen, Familien oder Paare in schwierigen Lebenslagen und begleite Sie dabei eigene individuelle Lösungen zu entwickeln, umzusetzen um Ihren eigenen Weg zu finden, Ihren Alltag mit neuer Lebensqualität, innerer Freiheit und mehr Gelassenheit zu begegnen.
DU Fragst dich WIE? Buche eine Stunde bei mir und ich verrate es DIR!
Ich biete neben der persönlichen Beratung auch Walk & Talk Beratung bei Spaziergängen an, telefonische Beratung oder Online-Beratung.
Begleiten bedeutet:
"Das Sein des Gegenübers zu akzeptieren, respektieren, wahrzunehmen und zu zuhören. " Nera ***** online-Präferenz:
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Mobilität:
öffentliche
Zeiten:
afternoonevening
Dieser Nachhilfelehrer konnte zuletzt erfolgreich bei folgenden Nachhilfe-Anfragen helfen: -auf Anfrage-
Verfügbarkeit: Kann sich erfahrungsgemäß schnell ändern. Kontaktieren lohnt sich immer.
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Nachhilfe Statistik, Mathematik, Mathe, Wahrschein... Schüler bis zum Abitur, Studierende im Bachelor, Studierende im Master, Ab...
Fächer:
Statistik, Mathematik, Mathe, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Datenanalyse
Qualifikation:
Ich habe Psychologie studiert und einige Jahre im wissenschaftlichen Bereich gearbeitet, sodass ich Erfahrungen aus Sicht eines Studierenden und eines Forschenden sammeln durfte.
In der Nachhilfe habe ich vor 15 Jahren angefangen Mathe für Schülerinnen und Schüler zu unterrichten. Während der Arbeit an der Uni habe ich dann angefangen auch Studierende in Statistik zu unterrichten. Meine Erfahrung umfasst also sowohl regelmäßige Nachhilfe über längere Zeiträume, als auch gezielte Vorbereitungen auf Klausuren, Hausarbeiten oder Abschlussprüfungen.
In der Nachhilfe habe ich vor 15 Jahren angefangen Mathe für Schülerinnen und Schüler zu unterrichten. Während der Arbeit an der Uni habe ich dann angefangen auch Studierende in Statistik zu unterrichten. Meine Erfahrung umfasst also sowohl regelmäßige Nachhilfe über längere Zeiträume, als auch gezielte Vorbereitungen auf Klausuren, Hausarbeiten oder Abschlussprüfungen.
Niveau:
Schüler bis zum Abitur, Studierende im Bachelor, Studierende im Master, Abitur, Bachelorstudium, Masterstudium
Details:
Ich heiße C. und gebe seit vielen Jahren hauptberuflich selbstständig Unterricht in Mathe und Statistik. Mir macht es Spaß Inhalte vermitteln zu dürfen und hoffentlich etwas dazu beitragen zu können, trotz aller Umstände in Schulen und Universitäten, den Druck beim Lernen etwas nehmen und das Lernen entspannter gestalten zu können. Im besten Fall auch an Mathematischen und statistischen Inhalten Spaß zu vermitteln und zu zeigen, dass diese Fächer mit den richtigen Kontexten auch interessant sein können. :)
Warum mir Nachhilfe Freude macht?
Ich habe schon immer Spaß daran gehabt mathematische und statistische Inhalte zu vermitteln und dabei den Vorteil zu haben im Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen eine gute Lernatmosphäre zu schaffen. Der Lerndruck, den viele an Schulen und Universitäten spüren, muss nicht auch noch im Nachhilfeunterricht stattfinden.
In einer guten Lernumgebung lernt es sich am besten und man hat die Möglichkeit auch die Inhalte von Fächern, die einem vielleicht nicht so gut liegen, spannend zu finden und sich so über die Lernfortschritte zu freuen.
Am meisten Spaß macht es mir im Unterricht, wenn nicht nur die Inhalte verstanden werden, sondern im besten Fall auch noch ein Interesse an Mathe oder Statistik entsteht oder sogar Ängste abgebaut werden, die über die Jahre in den Fächern aufgebaut wurden und so die anstehenden Prüfungen mit mehr Ruhe und Selbstsicherheit angegangen werden können. online-Präferenz:
Ausschließlich Onlineunterricht.
Zeiten:
morningforenoonnoonafternoon
Eintrag vom:
09/11/25
Dieser Nachhilfelehrer konnte zuletzt erfolgreich bei folgenden Nachhilfe-Anfragen helfen: -auf Anfrage-
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Nachhilfe Revit, Architektur, CAD, Bauplanung, Bau... Jeder, der Architektur studiert/studieren wird und Revit lernen will. Anfä...
Fächer:
Revit, Architektur, CAD, Bauplanung, Bauzeichnen
Qualifikation:
Dipl., -Ing., Architektur Absolvent der TU Wien,
arbeite seit 6 Jahren in der Architektur Branche, 9 Jahren in Revit.
arbeite seit 6 Jahren in der Architektur Branche, 9 Jahren in Revit.
Niveau:
Jeder, der Architektur studiert/studieren wird und Revit lernen will. Anfänger - Fortgeschrittene
Details:
Hallo, ich bin Damian, ein Architektur Absolvent der TU Wien.
Da ich über eine 9-jahrige Revit-Erfahrung verfüge, die ich an der Uni sowie in zwei Architektur-Büros im Alltag gesammelt habe und natürlich jeden Tag in dieser Welt tätig bin, kenne ich mich schon mit dem Programm sehr gut aus und habe unterschiedlichste Problemstellungen in Revit schon erlebt und bekämpft.
Ich würde gerne das Wissen, die erlernte Herangehensweise sowie die Unterschiedliche Tricks und Tipps weiter geben an die, die das Programm gerne lernen würden oder die Fähigkeiten vertiefen möchten.
Im Prinzip bin ich ein sehr freundlicher, netter und offener Mensch.
Ich lade alle Interessierten zum Nachhilfeunterricht ein.
Ich Bitte die Nachhilfe in Deutsch und Polnisch an
Mein Angebot:
-Grundlagen,
-Fortgeschritten,
-Büroalltag mit Revit
(Modellierung/ Plandarstellung/ Planteilung/ Phasen/ Filter usw.)
- Familien
- Gemeinsam genutzte Parameter
- Bauteillisten
Beste Grüße
> Revit: Software für die Bauplanung und das Bauzeichnen in der Architektur. Mit Revit können Architekten und Bauingenieure 3D-Modelle erstellen, die alle relevanten Informationen für den Bau enthalten. Es ist ein wichtiges Werkzeug für die Planung und Visualisierung von Gebäuden. Der Unterricht in Revit kann angehenden Architekten helfen, ihre Fähigkeiten in der Bauplanung und im Bauzeichnen zu verbessern.
Falls Interesse besteht gebe ich gerne im Rahmen der Nachhilfe auch eine Beschleunigte Schulung um das Programm möglichst schnell zu beherrschen oder das Wissen zu erfrischen.
Da ich über eine 9-jahrige Revit-Erfahrung verfüge, die ich an der Uni sowie in zwei Architektur-Büros im Alltag gesammelt habe und natürlich jeden Tag in dieser Welt tätig bin, kenne ich mich schon mit dem Programm sehr gut aus und habe unterschiedlichste Problemstellungen in Revit schon erlebt und bekämpft.
Ich würde gerne das Wissen, die erlernte Herangehensweise sowie die Unterschiedliche Tricks und Tipps weiter geben an die, die das Programm gerne lernen würden oder die Fähigkeiten vertiefen möchten.
Im Prinzip bin ich ein sehr freundlicher, netter und offener Mensch.
Ich lade alle Interessierten zum Nachhilfeunterricht ein.
Ich Bitte die Nachhilfe in Deutsch und Polnisch an
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(Modellierung/ Plandarstellung/ Planteilung/ Phasen/ Filter usw.)
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Beste Grüße
> Revit: Software für die Bauplanung und das Bauzeichnen in der Architektur. Mit Revit können Architekten und Bauingenieure 3D-Modelle erstellen, die alle relevanten Informationen für den Bau enthalten. Es ist ein wichtiges Werkzeug für die Planung und Visualisierung von Gebäuden. Der Unterricht in Revit kann angehenden Architekten helfen, ihre Fähigkeiten in der Bauplanung und im Bauzeichnen zu verbessern.
Falls Interesse besteht gebe ich gerne im Rahmen der Nachhilfe auch eine Beschleunigte Schulung um das Programm möglichst schnell zu beherrschen oder das Wissen zu erfrischen.
online-Präferenz:
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Mobilität:
öffentliche, Auto
Zeiten:
morningevening
Dieser Nachhilfelehrer konnte zuletzt erfolgreich bei folgenden Nachhilfe-Anfragen helfen: -auf Anfrage-
Verfügbarkeit: Kann sich erfahrungsgemäß schnell ändern. Kontaktieren lohnt sich immer.
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Nachhilfe Mathematik, Statistik, Statistik I, Stat... Bis Universitätsniveau, Studium, Student
Fächer:
Mathematik, Statistik, Statistik I, Statistik II, Wirtschaftswissenschaften, Deskriptive Statistik, Inferenzstatistik, Regressionsanalyse, Multivariate Statistik, Wirtschaft, Mikroökonomie, Deskriptive und induktive Statistik, Analysis, Algebra, Trigonometrie, Lineare Algebra, Komplexe Zahlen, Mathematische Optimierungssysteme, Simplex, diskrete Mathematik
Qualifikation:
Als leidenschaftlicher Mathematiker und Student der Wirtschaftswissenschaften an der TU Dresden habe ich in jedem Mathematischen Fach und in allen Prüfungen die Bestnote von 1, 0 erreicht. Aufgrund meiner herausragenden Leistungen wurde ich persönlich von der Universität eingeladen, als Dozent für Statistik I und II zu unterrichten – ein Beweis für meine tiefgehende Mathematische Expertise und meine Fähigkeit, komplexe Inhalte verständlich zu vermitteln. Zusätzlich verfüge ich über umfangreiche Erfahrung als Honorarnachhilfelehrer an der Hochschule Kreischa, wo ich Schüler und Studierende erfolgreich durch die Herausforderungen der Mathematik geführt habe.
Mein Unterricht geht weit über das bloße Rechnen hinaus: Ich vermittle Mathematik auf eine Weise, die sowohl verständlich als auch spannend ist. Dabei setze ich modernste Lernmethoden ein – von interaktiven Animationen über grafikfähige Taschenrechner bis hin zu anschaulichen Schaubildern, die den Schülern helfen, den tieferen Kontext hinter den Zahlen zu verstehen. Mit einem fortschrittlichen Lernkonzept arbeite ich gezielt mit dir an deinen individuellen Schwächen und bereite dich effektiv auf zukünftige Prüfungen und Herausforderungen vor.
Was mich als Lehrer auszeichnet? Flexibilität, Geduld und eine starke, persönliche Motivation, deine Mathematischen Fähigkeiten auf ein neues Level zu bringen. Gemeinsam schaffen wir es, selbst die schwierigsten Themen zu meistern und dich auf Erfolgskurs zu bringen!
Mein Unterricht geht weit über das bloße Rechnen hinaus: Ich vermittle Mathematik auf eine Weise, die sowohl verständlich als auch spannend ist. Dabei setze ich modernste Lernmethoden ein – von interaktiven Animationen über grafikfähige Taschenrechner bis hin zu anschaulichen Schaubildern, die den Schülern helfen, den tieferen Kontext hinter den Zahlen zu verstehen. Mit einem fortschrittlichen Lernkonzept arbeite ich gezielt mit dir an deinen individuellen Schwächen und bereite dich effektiv auf zukünftige Prüfungen und Herausforderungen vor.
Was mich als Lehrer auszeichnet? Flexibilität, Geduld und eine starke, persönliche Motivation, deine Mathematischen Fähigkeiten auf ein neues Level zu bringen. Gemeinsam schaffen wir es, selbst die schwierigsten Themen zu meistern und dich auf Erfolgskurs zu bringen!
Niveau:
Bis Universitätsniveau, Studium, Student
Details:
Mathematik-Nachhilfe für alle Klassenstufen und Studiengänge – individuell, verständlich und praxisnah.
Ich bin Student der Wirtschaftswissenschaften an der TU Dresden mit Bestnoten in allen Mathematischen Fächern. Durch meine Erfahrung als Dozent für Statistik an der TU Dresden und als Honorarnachhilfelehrer an der Hochschule K. bin ich bestens qualifiziert, Mathematik verständlich und motivierend zu vermitteln.
Mathematik ist nicht nur ein Fach, sondern eine Schlüsselkompetenz, die dir zahlreiche Türen öffnet. Mit meiner Nachhilfe helfe ich dir, Mathematik nicht nur zu verstehen, sondern zu lieben und deine Bestnoten zu erreichen.
Flexibel nach Vereinbarung – ich richte mich nach deinem Zeitplan! Ob unter der Woche oder am Wochenende, gemeinsam finden wir die passenden Zeiten.
Bequem von zu Hause aus! Ich biete Online-Nachhilfe über Zoom und andere Plattformen an, damit du flexibel und ohne Anreisezeit lernen kannst.
Mit modernen Lehrmethoden wie interaktiven Animationen, grafikfähigen Taschenrechnern und anschaulichen Schaubildern. Individuelle Schwächen werden gezielt angegangen, um deine Lernfortschritte zu maximieren.
Zur Vorbereitung auf Prüfungen, zum Schließen von Wissenslücken, zur Verbesserung deiner Noten und zur Entwicklung eines tieferen Verständnisses für Mathematische Zusammenhänge.
Weil ich es mir zur Aufgabe gemacht habe, dir Mathematik auf eine Art und Weise zu vermitteln, die Spaß macht und langfristig Früchte trägt. Gemeinsam schaffen wir es, deine Ziele zu erreichen!
Ich bin Student der Wirtschaftswissenschaften an der TU Dresden mit Bestnoten in allen Mathematischen Fächern. Durch meine Erfahrung als Dozent für Statistik an der TU Dresden und als Honorarnachhilfelehrer an der Hochschule K. bin ich bestens qualifiziert, Mathematik verständlich und motivierend zu vermitteln.
Mathematik ist nicht nur ein Fach, sondern eine Schlüsselkompetenz, die dir zahlreiche Türen öffnet. Mit meiner Nachhilfe helfe ich dir, Mathematik nicht nur zu verstehen, sondern zu lieben und deine Bestnoten zu erreichen.
Flexibel nach Vereinbarung – ich richte mich nach deinem Zeitplan! Ob unter der Woche oder am Wochenende, gemeinsam finden wir die passenden Zeiten.
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Zur Vorbereitung auf Prüfungen, zum Schließen von Wissenslücken, zur Verbesserung deiner Noten und zur Entwicklung eines tieferen Verständnisses für Mathematische Zusammenhänge.
Weil ich es mir zur Aufgabe gemacht habe, dir Mathematik auf eine Art und Weise zu vermitteln, die Spaß macht und langfristig Früchte trägt. Gemeinsam schaffen wir es, deine Ziele zu erreichen!
Warum mir Nachhilfe Freude macht?
Nachhilfe zu geben bedeutet für mich weit mehr als nur Wissen zu vermitteln – es ist die Möglichkeit, den Funken der Begeisterung für Mathematik zu entfachen! Es fasziniert mich, zu sehen, wie aus anfänglichen Unsicherheiten und Fragezeichen plötzlich ein tiefes Verständnis und das Selbstvertrauen entstehen, selbst die kniffligsten Aufgaben zu meistern.
Was mich besonders motiviert, ist der Moment, wenn der “Aha-Effekt” eintritt und die Augen meiner Schüler aufleuchten, weil sie etwas wirklich verstanden haben. Es ist das schönste Gefühl, zu wissen, dass ich mit meiner Unterstützung nicht nur schulischen Erfolg ermögliche, sondern auch eine Leidenschaft für das Lernen wecken kann.
Die Arbeit mit Schülern fordert mich heraus, immer neue Wege zu finden, um komplexe Themen verständlich zu machen – sei es durch kreative Methoden, anschauliche Beispiele oder innovative Technologien. Dieser dynamische Austausch macht jede Stunde spannend und einzigartig.
Nachhilfe ist für mich eine Herzensangelegenheit, weil ich daran glaube, dass jeder Schüler sein volles Potenzial entfalten kann, wenn er die richtige Unterstützung erhält. Diese Entwicklung begleiten zu dürfen, erfüllt mich mit Freude und Stolz und bestärkt mich immer wieder in meiner Leidenschaft, ein Lehrer zu sein, der wirklich einen Unterschied macht. Kostenlose Probestunde:
Ja, Nachhilfelehrer/in bietet kostenlose Probestunde.
online-Präferenz:
Ausschließlich Onlineunterricht.
Zeiten:
noonafternoonevening
Eintrag vom:
09/05/24
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Nachhilfe Mathematik 5-10
Fächer:
Mathematik
Qualifikation:
Zurzeit 11. Klasse
mache Abitur an der Ludwig- Erhard Schule +
mache Abitur an der Ludwig- Erhard Schule +
Niveau:
5-10
Details:
Hervorragende Mathematische Kenntnisse
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Nachhilfe Englisch, Latein, Französisch, Deutsch, ... 1-13
Fächer:
Englisch, Latein, Französisch, Deutsch, Mathematik, Chemie, Biologie, Erdkunde, Geschichte
Qualifikation:
Studium Biologie Diplom 9.Semester mit Vordiplom;
Abitur Note 1,5
6 Jahre Erfahrung in der Schülernachhilfe privat und bei Nachhilfe-Instituten wie Studienkreis und Schülerhilfe(circa 65 Schüler bis jetzt) von der Grundschule bis zum Abitur, auch Nachprüfungskandidaten.
Ich habe große Freude am Umgang mit Kindern und Jugendlichen und habe breite pädagogische Erfahrung bei der Nachhilfe gesammelt.
Abitur Note 1,5
6 Jahre Erfahrung in der Schülernachhilfe privat und bei Nachhilfe-Instituten wie Studienkreis und Schülerhilfe(circa 65 Schüler bis jetzt) von der Grundschule bis zum Abitur, auch Nachprüfungskandidaten.
Ich habe große Freude am Umgang mit Kindern und Jugendlichen und habe breite pädagogische Erfahrung bei der Nachhilfe gesammelt.
Niveau:
1-13
Details:
Ich besitze einschlägige und breitgefächerte naturwissenschaftlich-Mathematische Kenntnisse durch mein Studium und Biologie LK (Nachweis der bisher erbrachten Leistungen in Biologie, Chemie, Mathematik, Physik incl. der zahlreichen, teils freiwillig absolvierten Praktika).
Außerdem habe ich beste Kenntnisse in Fremdsprachen (Latein Abitur 14 Punkte, Französisch Abitur 11 Punkte und Zertifikat vom Institut Francais, 2monatiger Aufenthalt in den USA 2000).
Desweiteren verfüge ich über ein äußerst fundiertes Allgemeinwissen, weshalb ich auch bereits NAchhilfe in Geschichte und Erdkunde gegeben habe.
Außerdem habe ich beste Kenntnisse in Fremdsprachen (Latein Abitur 14 Punkte, Französisch Abitur 11 Punkte und Zertifikat vom Institut Francais, 2monatiger Aufenthalt in den USA 2000).
Desweiteren verfüge ich über ein äußerst fundiertes Allgemeinwissen, weshalb ich auch bereits NAchhilfe in Geschichte und Erdkunde gegeben habe.
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Nachhilfe Mathematik, Mathe Bis 13. Klasse, 13. Klasse, Oberstufe, Abitur, Studenten, Studium
Fächer:
Mathematik, Mathe
Qualifikation:
Ich habe mit großer Sorgfalt Mathematik (M. Sc.) studiert und während meines Studiums in verschiedenen Nachhilfeinstituten Einzel- sowie Gruppennachhilfe gegeben sowie ein Praktikum an einer Schule gemacht.
Niveau:
Bis 13. Klasse, 13. Klasse, Oberstufe, Abitur, Studenten, Studium
Details:
Mein Name ist J.B., ich unterrichte mit viel Geduld in einer emphatischen Atmosphäre und hellen Räumen, sodass Lernen wieder Freude bereitet.
Ich lege großen Wert auf eine hohe Qualität des Unterrichts und bereite jede Stunde sorgfältig vor.
Persönlich liegt es mir am Herzen, Mathematische Inhalte verständlich, strukturiert und geduldig zu vermitteln.
Ich lege großen Wert auf eine hohe Qualität des Unterrichts und bereite jede Stunde sorgfältig vor.
Persönlich liegt es mir am Herzen, Mathematische Inhalte verständlich, strukturiert und geduldig zu vermitteln.
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Es macht mir große Freude, Wissen an junge Menschen verständlich zu vermitteln und komplexe Sachverhalte so zu vermitteln, dass die Schüler*innen sie umsetzen können. Persönlich habe ich mich für die Erhaltung einer hohen Qualität für die Einzelnachhilfe entschieden. Gerne möchte ich im eigenen Namen Schüler*innen auf dem Weg zum Erfolg begleiten! Zeiten:
forenoonafternoonevening
Eintrag vom:
09/26/25
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Student bietet Mathematiknachhilfe
Fächer:
Mathematik
Qualifikation:
Student der Volkswirtschaftslehre
Niveau:
AHS, BHS, HS, alle Klassen
Details:
Ich absolviere gerade das Studium der Volkswirtschaftslehre an der Hauptuniversität in Wien, welches bekannt ist, für seine streng wissenschaftliche und daher Mathematische Ausrichtung. Dort gebe ich regelmäßig Studienkollegen Nachhilfe. In den Sommerferien, also vom 1. Juli bis 30. September 2011 bin ich in Villach und biete Mathematiknachhilfe für Schüler aller Schulen und Klassen.
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Nachhilfe Mathematik, Physik, Englisch Mathematik und Physik bis Abitur, Universität (Mathematik bis Grundstudium, Physik komple...
Fächer:
Mathematik, Physik, Englisch
Qualifikation:
Diplom Physikerrnzur Zeit: Promotionsstudent Angewandte Mathematik
Niveau:
Mathematik und Physik bis Abitur, Universität (Mathematik bis Grundstudium, Physik komplett), Englisch bis 10. Klasse
Details:
Hallo
habe schon einige Jahre Erfahrung mit Nachhilfe für Schüler und Tutorien für Studenten
Bin ansonsten sehr geduldig und arbeite zielorientiert und konzentriert
Falls Ihr studiert, klärt einfach mit mir vorab ab, ob es thematisch passt und ich Euch vernünftig helfen kann
Habe selbst theoretische und schwerpunktmässig Mathematische Physik studiert
Freue mich auf Eure Anrufe oder Emails
Malte
habe schon einige Jahre Erfahrung mit Nachhilfe für Schüler und Tutorien für Studenten
Bin ansonsten sehr geduldig und arbeite zielorientiert und konzentriert
Falls Ihr studiert, klärt einfach mit mir vorab ab, ob es thematisch passt und ich Euch vernünftig helfen kann
Habe selbst theoretische und schwerpunktmässig Mathematische Physik studiert
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Nachhilfe Mathematik 5. - 11./12. Klasse
Fächer:
Mathematik
Qualifikation:
Derzeit Student
Niveau:
5. - 11./12. Klasse
Details:
Hallo, ich bin Student an der Universität Regensburg mit der Richtung Volkswirtschaftslehre (3. Semester). Mein Studienfach hat viele Mathematische Elemente und ich habe bereits zu meiner Schulzeit Leistungskurs Mathematik belegt. Außerdem habe ich auch bereits öfter Klassenkameraden und Freunden Nachhilfe gegeben (ohne Bezahlung - sie waren immer sehr zufrieden)
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Mathe-Student bietet Nachhilfe.
Fächer:
Mathematik, Integralrechnung, Differentialrechnung, Analysis
Qualifikation:
Student in Mathematischer Modellbildung und Programmierung
Niveau:
6-13
Details:
Ich heiße Sachar, studiere Mathematische Modellbildung und biete Nachhilfe in Mathematik.
Habe bereits als Schüler Nachhilfe gegeben und kenne daher die Arbeit.
Völlig egal wie sehr Sie auf dem Kriegsfuß mit Mathematik stehen, ich denke ich kann helfen!
Habe bereits als Schüler Nachhilfe gegeben und kenne daher die Arbeit.
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Schneller zum Ziel
Fächer:
Mathematik, Physik, Forschungs-, Entwicklungsprojekte
Qualifikation:
Dipl.-Ing.
Niveau:
Alter 10 bis 100 Jahre
Details:
Ich benutze Modelle, die durch allgemeine Erfahrungen leicht erklärbar sind. Besondere Interessen: Strömungstechnik, Thermodynamik, Bauphysik.
Aktive Mitarbeit an F&E-Projekten bevorzugt.
Aktive Mitarbeit an F&E-Projekten bevorzugt.
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Nachhilfe Lineare Algebra, Linear Algebra, Analysi... Bis einschließlich 13, 13. Klasse, Studium, 1, 1. Semester, 2, 2. Semester
Fächer:
Lineare Algebra, Linear Algebra, Analysis, Mathematische Analysis, Mathematik, Mathe, Java-Programmierung, Java Programmierung, Java, JAVA, Programmierung, Programmieren, Softwareentwicklung
Qualifikation:
Mache Mathematik und Programmierung sehr gerne.
Niveau:
Bis einschließlich 13, 13. Klasse, Studium, 1, 1. Semester, 2, 2. Semester
Kostenlose Probestunde:
Ja, Nachhilfelehrer/in bietet kostenlose Probestunde.
Erfolgreiche Vermittlungen:
1
online-Präferenz:
Ausschließlich Onlineunterricht.
Eintrag vom:
03/07/25
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Bauinformatik, Bauingenieurwesen, Python, Tabellenkalkulation, Grundlagen des Programmieren, Kontrollstrukturen, Funktionen
Bauinformatik, Bauingenieurwesen, Python, Tabellenkalkulation, Grundlagen des Programmieren, Kontrollstrukturen, Funktionen
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Nachhilfe Mathematik, Differentialrechnung, Integr... Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule, FOS, BOS, Abitur am Gymnasium;...
Fächer:
Mathematik, Differentialrechnung, Integralrechnung, Statistik
Qualifikation:
Diplomablschluss Statistik an der LMU München, Promotion an der LMU München, 14 Jahre in der Lehre (Statistik 1-4, Testen und Schätzen, Demographie, Lineare Modelle) an der LMU München beschäftigt; seit 5 Jahren an der Schule für Kranke in der Rheuma-Kinderklinik Garmisch-Partenkirchen beschäftigt.
Niveau:
Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule, FOS, BOS, Abitur am Gymnasium; spezialisiert auf Prüfungsvorbereitung
Erfolgreiche Vermittlungen:
1
online-Präferenz:
Ausschließlich Onlineunterricht.
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Nachhilfe Mathematik, Digitaltechnik, C, C, Java Oberstufe
Fächer:
Mathematik, Digitaltechnik, C, C, Java
Qualifikation:
Ehemaliger Student der Wirtschaftsmathematik, jetzt Studierender Information Engineering / Technische Informatik
Niveau:
Oberstufe
Details:
Biete Nachhilfe in Mathematik bis einschliesslich Oberstufe. Mathematische Basics, Folgen, Reihen, elementare Funktionen, trigonometrische Funktionen, Differentationen, Integrale, Vektorräume, lineare Gleichungssysteme, Funktionen mehrerer Veränderlicher. Darüber hinaus biete ich auch Nachhilfe in Digitaltechnik, also digitale Schaltungen, Aussagenlogik, VHDL und in der Programmierung (C, C++, Java, Zahlendarstellung, Datenstrukturen und Algorithmen, etc.)
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Nachhilfe Mathematik Sekundar (I,II)
Fächer:
Mathematik
Qualifikation:
Ich arbeitete für fast neun Jahre als Mathematische Lehrerin bei einer Schule.
Niveau:
Sekundar (I,II)
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Nachhilfe Latein, Mathematik Klasse 12, Großes Latinum
Fächer:
Latein, Mathematik
Qualifikation:
Fachkompetenz: Ich bin angehender Mediziner mit einer starken Affinität zur Mathematik und der lateinischen Sprache und vermittle nicht nur Mathematische Konzepte, sondern zeige auch praktische Anwendungen auf.
Niveau:
Klasse 12, Großes Latinum
Details:
Du suchst nach qualifizierter Unterstützung in Mathematik oder Latein? Dieses Nachhilfeangebot bietet die perfekte Lösung für Schülerinnen und Schüler von Klasse 5 bis 13! Ich stehe bereit, um dir bei allen Mathematischen Herausforderungen zur Seite zu stehen.
Individuelle Betreuung: Jeder Schüler ist einzigartig. Daher ist der Unterricht individuelle auf die aktuellen Bedürfnisse zugeschnitten. Egal, ob du Schwierigkeiten mit Grundlagen oder anspruchsvolleren Themen hast.
Verständnis und Geduld: Wir schaffen eine entspannte Lernatmosphäre, in der du Fragen stellen und Wissenslücken schließen kannst, ohne dich unwohl zu fühlen.
Flexibilität: Wir passen den Unterricht deinem Zeitplan an. Egal, ob nach der Schule, am Wochenende oder in den Ferien – wir können uns treffen, wenn du gerade Unterstützung brauchst.
Gemeinsam meistern wir jede Mathematische oder lateinische Herausforderung.
Preisinfo:
14, 00 - 16, 00 € / 45 min
zzgl. Anfahrt bei Terminen in Präsenz:
individuell, ca. 6, 00 - 12, 00 €
Individuelle Betreuung: Jeder Schüler ist einzigartig. Daher ist der Unterricht individuelle auf die aktuellen Bedürfnisse zugeschnitten. Egal, ob du Schwierigkeiten mit Grundlagen oder anspruchsvolleren Themen hast.
Verständnis und Geduld: Wir schaffen eine entspannte Lernatmosphäre, in der du Fragen stellen und Wissenslücken schließen kannst, ohne dich unwohl zu fühlen.
Flexibilität: Wir passen den Unterricht deinem Zeitplan an. Egal, ob nach der Schule, am Wochenende oder in den Ferien – wir können uns treffen, wenn du gerade Unterstützung brauchst.
Gemeinsam meistern wir jede Mathematische oder lateinische Herausforderung.
Preisinfo:
14, 00 - 16, 00 € / 45 min
zzgl. Anfahrt bei Terminen in Präsenz:
individuell, ca. 6, 00 - 12, 00 €
online-Präferenz:
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Mobilität:
Rad, öffentliche, Auto
Zeiten:
morningforenoonnoonafternoonevening
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Nachhilfe Mathe, Mathematik 11. Klasse, 12. Klasse, Gymnasium, bis Oberstufe
Fächer:
Mathe, Mathematik
Qualifikation:
Mein Name ist Emil, ich bin 18 Jahre alt und Schüler der 12. Klasse eines Gymnasiums. Durch meinen eigenen Schulalltag habe ich den Stoff der letzten Jahrgangsstufen noch gut im Kopf und weiß genau, welche Erklärungen und Methoden mir damals geholfen haben - dieses Wissen gebe ich gezielt weiter. Seit über drei Jahren gebe ich Nachhilfe und konnte in dieser Zeit mehr als fünf verschiedene Schüler unterstützen. Mit über 100 gehaltenen Stunden habe ich wertvolle Erfahrung gesammelt und gelernt, den Unterricht individuell an die Bedürfnisse meiner Schüler anzupassen. Mein Ziel ist es, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch das Verständnis zu vertiefen und das Selbstvertrauen im Umgang mit Mathematik zu stärken.
Niveau:
11. Klasse, 12. Klasse, Gymnasium, bis Oberstufe
Details:
Mein Nachhilfeunterricht ist strukturiert und zielgerichtet aufgebaut, um ein optimales Lernergebnis zu gewährleisten. Zu Beginn jeder Stunde überprüfe ich den aktuellen Wissensstand, um gezielt auf individuelle Stärken und Schwächen eingehen zu können.
Anschließend besprechen wir den relevanten Stoff in kompakter Form, um ein grundlegendes Verständnis zu schaffen. Der Schwerpunkt meines Unterrichts liegt auf der aktiven Anwendung des Gelernten: Durch gezielte Übungen vertiefen wir das Verständnis und festigen das Wissen, damit du sicherer im Umgang mit Mathematischen Problemen wirst. Mir ist es wichtig, dass der Unterricht interaktiv und auf Augenhöhe stattfindet. Ich nehme mir die Zeit, schwierige Themen anschaulich zu erklären, und passe das Lerntempo individuell an. Mit Geduld, Motivation und einer positiven Lernatmosphäre unterstütze ich dich dabei, Mathematische Herausforderungen zu meistern - sei es für den Schulalltag, Klassenarbeiten oder Abschlussprüfungen.
Anschließend besprechen wir den relevanten Stoff in kompakter Form, um ein grundlegendes Verständnis zu schaffen. Der Schwerpunkt meines Unterrichts liegt auf der aktiven Anwendung des Gelernten: Durch gezielte Übungen vertiefen wir das Verständnis und festigen das Wissen, damit du sicherer im Umgang mit Mathematischen Problemen wirst. Mir ist es wichtig, dass der Unterricht interaktiv und auf Augenhöhe stattfindet. Ich nehme mir die Zeit, schwierige Themen anschaulich zu erklären, und passe das Lerntempo individuell an. Mit Geduld, Motivation und einer positiven Lernatmosphäre unterstütze ich dich dabei, Mathematische Herausforderungen zu meistern - sei es für den Schulalltag, Klassenarbeiten oder Abschlussprüfungen.
Kostenlose Probestunde:
Ja, Nachhilfelehrer/in bietet kostenlose Probestunde.
online-Präferenz:
Ausschließlich Onlineunterricht.
Zeiten:
afternoonevening
Eintrag vom:
03/19/25
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Nachhilfe Mathematik Grundschule bis Abitur
Fächer:
Mathematik
Qualifikation:
Ich habe schon in meiner Schulzeit Mathematik Nachhilfe sehr erfolgreich gegeben.
Niveau:
Grundschule bis Abitur
Details:
Ich veranschauliche komplizierte Mathematische Vorgänge anhand von simplen Beispielen. Ich erkenne schnell die Defizite und behebe sie gleich.
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Nachhilfe Mathematik, Lineare Algebra, Algebra, An... Mittelstufe bis Studium
Fächer:
Mathematik, Lineare Algebra, Algebra, Analysis, Stochastik, Statistik, Maßtheorie
Qualifikation:
Mathematikstudent im 7. Fachsemester an einer Universität mit Notendurchschnitt im Einserbereich und einjähriger Lehrerfahrung als Übungsgruppenleiter (Lineare Algebra) an der Universität.
Niveau:
Mittelstufe bis Studium
Details:
Ich kann Dir einerseits bei Problemen in Mathematik helfen, andererseits auch Dein Mathematisches Talent gezielt fördern.
Mathematik wird oft falsch wahrgenommen: Vektoren sind eigentlich keine Pfeile, nicht jede Funktion hat eine Ableitung (auch wenn das in der Schule und sogar im Studium oft angenommen wird..). Ich möchte Dir helfen, die interessanten Gebiete der Mathematik zu finden und Spaß an der Lösung Mathematischer Fragestellungen zu finden.
Mathematik taugt nichts für das Leben? Mathematik war für viele technische Entwicklungen notwendig, etwa WLAN, das MP3-Format oder GPS-Systeme. Mathematik zu betreiben trainiert das konzeptionelle und logische Denkvermögen - und das ist im Leben wahrscheinlich kein Nachteil!
Mathematik wird oft falsch wahrgenommen: Vektoren sind eigentlich keine Pfeile, nicht jede Funktion hat eine Ableitung (auch wenn das in der Schule und sogar im Studium oft angenommen wird..). Ich möchte Dir helfen, die interessanten Gebiete der Mathematik zu finden und Spaß an der Lösung Mathematischer Fragestellungen zu finden.
Mathematik taugt nichts für das Leben? Mathematik war für viele technische Entwicklungen notwendig, etwa WLAN, das MP3-Format oder GPS-Systeme. Mathematik zu betreiben trainiert das konzeptionelle und logische Denkvermögen - und das ist im Leben wahrscheinlich kein Nachteil!
Warum mir Nachhilfe Freude macht?
Ich habe selbst Interesse an der Mathematik und gebe Nachhilfe nicht "aus der Not" heraus oder nur weil ich Geld verdienen will.
Ich bemühe mich, jede Nachhilfestunde vernünftig vor- und nachzubereiten, um Deinen Lernerfolg zu maximieren.
In der Schule sind die wirklich interessanten Aspekte der Mathematik kaum vorzufinden. Dazu gehören meiner Einschätzung nach der logisch-axiomatische Aufbau der Mathematik und die Art und Weise, wie neue Erkenntnisse durch kreative Beweise entwickelt werden.
Ich finde es schade, wenn Menschen die Gelegenheit verpassen, Mathematik als Gelegenheit zur Stärkung des logischen und abstrakten Denkvermögens zu nutzen. Eine "mathematische Sicht" auf die Umwelt kann im Alltag sehr nützlich sein. Kostenlose Probestunde:
Ja, Nachhilfelehrer/in bietet kostenlose Probestunde.
online-Präferenz:
Ausschließlich Onlineunterricht.
Zeiten:
morningforenoonnoonafternoonevening
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Nachhilfe Deutsch, Englisch, Mathe, Mathematik, En... Bis 9. Klasse, 10. Klasse, Gymnasium, Mittlerer Schulabschluss
Fächer:
Deutsch, Englisch, Mathe, Mathematik, Englische Grammatik, Rechtschreibung
Qualifikation:
Schülerin an einem Gymnasium in Lünen. Ich gehe in die 10. Klasse und habe Stärken für einfaches Erklären. Ich kann beim Schreiben von Texten, Ausbesserungen der Grammatik und Rechtschreibung helfen und Mathematische Themen einfach erklären
Niveau:
Bis 9. Klasse, 10. Klasse, Gymnasium, Mittlerer Schulabschluss
Details:
Ich bin A.! Ich bin 16 Jahre alt. Ich besuche ein Gymnasium in Lünen und erwerbe aktuell meinen mittleren Schulabschluss. Ich finde generell Gefallen am Erklären und möchte dies nutzen, um anderen helfen zu können, die Schwierigkeiten haben. Ich beherrsche vor allem Sprachen und kann Englisch fließend sprechen und schreiben. Auch an der Mathematik habe ich Interesse. Bis zur einschließlich 9. Klasse kann ich jedes Fach und jedes Thema erklären. Natürlich ist es mir wichtig, Sie kennenzulernen, um auch abwägen zu können, mit welcher Strategie Nachhilfe zu geben ist. Bei Interesse würde ich mich sehr über eine Rückmeldung freuen, um genaueres zu besprechen.
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Ich helfe oft meinen Freunden. Auch damals in der Grundschule habe ich oft Lehrerin gespielt. Spaß am Erklären hatte ich schon als Kind! Mobilität:
Rad, öffentliche
Zeiten:
afternoon
Eintrag vom:
06/01/25
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Nachhilfe Mathematik, Mathe 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse, Abitur
Fächer:
Mathematik, Mathe
Qualifikation:
Mathematik-Studium und seit der Schulzeit gebe ich immer wieder Nachhilfe.
Niveau:
10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse, Abitur
Details:
Befindest du dich in den Klassen 10 bis 13 und möchtest sicher und gut vorbereitet ins Abitur starten? Oder suchst du als Elternteil nach einer innovativen und entspannten Lernmethode für dein Kind?
Was biete ich an?
Mein individuelles Online-Mathe-Coaching ist speziell auf die Bedürfnisse von Lernenden ab Klasse 10 zugeschnitten und bietet eine einzigartige, maßgeschneiderte Unterstützung. Anstatt klassischer Nach-Hilfe setze ich auf das Prinzip des Voraus-Entdeckens.
Warum mein Coaching?
- Entspannter Lernraum: Genieße eine stressfreie Umgebung, in der du Mathematik entspannt und ohne Druck entdecken und verstehen kannst.
- Individuelle Begleitung: Ich nutze Konzepte aus dem gehirn-gerechten Lernen und Lerncoaching, um dir eine individuell angepasste Unterstützung zu bieten.
- Mathe-Kanban: Verwende mein speziell entwickeltes Mathe-Kanban, um Mathematische Themen zu organisieren und deinen Lernfortschritt visuell zu verfolgen. Wir füllen das Kanban nach und nach mit Abiturthemen.
- Interaktive Lernwebsite: Erhalte Zugriff auf eine interaktive Lernwebsite mit umfangreichen Ressourcen, einschließlich Lernkarten, Mathematischen Aufwärmspielen, originalen Abitur- wie auch eigens erstellten Aufgaben.
Wie oft sehen wir uns?
- Monatlicher Festpreis: Nutze die Vorteile einer Lern-Flatrate mit wöchentlichen Coaching-Sitzungen. Im monatlichen Festpreis sind bei Bedarf auch zusätzliche Begegnungen enthalten - beispielsweise in den Ferien, vor Klausuren oder dem Abitur.
Und außerhalb des Coachings?
- Unterstützung über WhatsApp: Bei Fragen oder Schwierigkeiten bin ich über WhatsApp erreichbar, um zusätzliche Unterstützung zu bieten und dich mit gezielten Frageimpulsen kontinuierlich zu begleiten.
Wie funktioniert das nun genau?
- Frühes Themenentdecken: Schicke mir Bilder von deinen Schulmaterialien, ich schätze ab, was in den nächsten Wochen Themen sein könnte und wir sehen uns diese jetzt bereits an. So sind wir immer einen Schritt voraus und in der Schule kannst du gut mitarbeiten.
- Online-Sitzungen über Zoom: Arbeite mit mir in interaktiven 1:1 Online-Sitzungen. Mit einem Handyhalter wird dein Smartphone zur Dokumentenkamera – perfekt für detailliertes Feedback.
- Individuelle Lernressourcen: Erhalte Zugang zu einer interaktiven Website mit wertvollen Lernmaterialien, die speziell auf das Abitur zugeschnitten sind.
Was sagen andere Lernende?
Meine Lernenden sind sehr zufrieden mit ihrem persönlichen Lernerfolg und den verbesserten Noten im Abitur. Viele sind überrascht, wie anders Mathematik sein kann, wenn sie in entspannter Atmosphäre und anderen Herangehensweisen selbst entdecken dürfen.
Für wen ist das Coaching?
Für alle Lernenden ab der 10. Klasse, die sich eine neue Art des Lernens wünschen – abseits vom traditionellen Nachhilfeansatz. Ich spreche Eltern und Lernende an, die Wert auf eine ganzheitliche und wertschätzende Lernumgebung legen.
Wie sieht die Begleitung durch mich aus?
Der Mensch steht im Fokus – besonders für Lernende, die eventuell Mathe-Frust oder -Angst entwickelt haben. In einer wertschätzenden und sicheren Atmosphäre begleite ich Lernende, damit sie sich wohl und gut unterstützt fühlen. Ressourcenarbeit ist ein wesentlicher Bestandteil meines Coachings, um das Vertrauen in deine eigenen Fähigkeiten zu stärken und deine persönlichen Potentiale zu fördern.
Kontaktiere mich jetzt und entdecke, wie du deine Mathe-Kenntnisse und -Fähigkeiten auf eine neue, bereichernde Weise stärken kannst. Unsere erste Lern-Begegnung ist selbstverständlich kostenfrei und unverbindlich, damit wir uns in aller Ruhe kennen lernen können; gerne auch zusätzlich vorab telefonisch.
Jede Lern-Begegnung dauert 120 Minuten.
Der Preis beträgt etwa 20 EUR pro 45 Minuten.
Was biete ich an?
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Warum mein Coaching?
- Entspannter Lernraum: Genieße eine stressfreie Umgebung, in der du Mathematik entspannt und ohne Druck entdecken und verstehen kannst.
- Individuelle Begleitung: Ich nutze Konzepte aus dem gehirn-gerechten Lernen und Lerncoaching, um dir eine individuell angepasste Unterstützung zu bieten.
- Mathe-Kanban: Verwende mein speziell entwickeltes Mathe-Kanban, um Mathematische Themen zu organisieren und deinen Lernfortschritt visuell zu verfolgen. Wir füllen das Kanban nach und nach mit Abiturthemen.
- Interaktive Lernwebsite: Erhalte Zugriff auf eine interaktive Lernwebsite mit umfangreichen Ressourcen, einschließlich Lernkarten, Mathematischen Aufwärmspielen, originalen Abitur- wie auch eigens erstellten Aufgaben.
Wie oft sehen wir uns?
- Monatlicher Festpreis: Nutze die Vorteile einer Lern-Flatrate mit wöchentlichen Coaching-Sitzungen. Im monatlichen Festpreis sind bei Bedarf auch zusätzliche Begegnungen enthalten - beispielsweise in den Ferien, vor Klausuren oder dem Abitur.
Und außerhalb des Coachings?
- Unterstützung über WhatsApp: Bei Fragen oder Schwierigkeiten bin ich über WhatsApp erreichbar, um zusätzliche Unterstützung zu bieten und dich mit gezielten Frageimpulsen kontinuierlich zu begleiten.
Wie funktioniert das nun genau?
- Frühes Themenentdecken: Schicke mir Bilder von deinen Schulmaterialien, ich schätze ab, was in den nächsten Wochen Themen sein könnte und wir sehen uns diese jetzt bereits an. So sind wir immer einen Schritt voraus und in der Schule kannst du gut mitarbeiten.
- Online-Sitzungen über Zoom: Arbeite mit mir in interaktiven 1:1 Online-Sitzungen. Mit einem Handyhalter wird dein Smartphone zur Dokumentenkamera – perfekt für detailliertes Feedback.
- Individuelle Lernressourcen: Erhalte Zugang zu einer interaktiven Website mit wertvollen Lernmaterialien, die speziell auf das Abitur zugeschnitten sind.
Was sagen andere Lernende?
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Für wen ist das Coaching?
Für alle Lernenden ab der 10. Klasse, die sich eine neue Art des Lernens wünschen – abseits vom traditionellen Nachhilfeansatz. Ich spreche Eltern und Lernende an, die Wert auf eine ganzheitliche und wertschätzende Lernumgebung legen.
Wie sieht die Begleitung durch mich aus?
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Jede Lern-Begegnung dauert 120 Minuten.
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Kostenlose Probestunde:
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online-Präferenz:
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Eintrag vom:
06/19/24
Dieser Nachhilfelehrer konnte zuletzt erfolgreich bei folgenden Nachhilfe-Anfragen helfen: -auf Anfrage-
Verfügbarkeit: Kann sich erfahrungsgemäß schnell ändern. Kontaktieren lohnt sich immer.
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deutschspraechig, auch englisch
Fächer:
Mathematik
Qualifikation:
Moskauer Institut fuer Physik und Technikrnakademischen Wuerde im Bereich der angewandten Mathematik.
Niveau:
Oberklassen
Details:
Ich bin ein Dozent an der Technischen Universitaet(Moskau) und ich unterrichte dort Hoehere Mathematik , einschliesslich Mathematische Analyse , lineare Algebra , Wahrscheinlichkeitstheorie , Mathematische Statistik , und auch Finanzmathematik
Ausserdem mache ich Private Einzelnachhilfe/ Nachhilfe in Mathematik fuer die Deutschen Schueler der Gymnasialen Oberstufe (DSM , Moskau) . Deshalb habe ich die Kenntnis von den Problemen , die vor den Schuelern stehen
Ich wollte als der Nachhilfslehrer fuer die Fach Mathematik mit Ihren Schuelern arbeiten. Auf ersten Platz stelle ich die Erweiterung des Schuelerinteresse in dieser Richtung
Und die Hauptbedeutung hat meine Moeglichkeit und Erfahrungen die Mathematische Begriffe und Beweise deutlich zu erklaeren
benutzend die graphische Zeichnungen ohne oder mit Rechner
Bei Gelegenheit , als Ihrer Gast , wollte ich in Deutschland von zwei bis vier Wochen zu verbringen und Ihres Kind zu unterrichten während der Ferien
Ich bin im 1945 geboren , hatte Moskauer Institut fuer Physik und Technik im 1968 beendet . Nach dem Abschluss des Postgraduiertenstudium habe ich die akademischen Wuerde bekommen , nachdem arbeitete im Russischen Raumflugleitunszentrum wie ein Fachmann fuer Raumfahrtproblemen im Bereich der angewandten Mathematik.
Ausserdem mache ich Private Einzelnachhilfe/ Nachhilfe in Mathematik fuer die Deutschen Schueler der Gymnasialen Oberstufe (DSM , Moskau) . Deshalb habe ich die Kenntnis von den Problemen , die vor den Schuelern stehen
Ich wollte als der Nachhilfslehrer fuer die Fach Mathematik mit Ihren Schuelern arbeiten. Auf ersten Platz stelle ich die Erweiterung des Schuelerinteresse in dieser Richtung
Und die Hauptbedeutung hat meine Moeglichkeit und Erfahrungen die Mathematische Begriffe und Beweise deutlich zu erklaeren
benutzend die graphische Zeichnungen ohne oder mit Rechner
Bei Gelegenheit , als Ihrer Gast , wollte ich in Deutschland von zwei bis vier Wochen zu verbringen und Ihres Kind zu unterrichten während der Ferien
Ich bin im 1945 geboren , hatte Moskauer Institut fuer Physik und Technik im 1968 beendet . Nach dem Abschluss des Postgraduiertenstudium habe ich die akademischen Wuerde bekommen , nachdem arbeitete im Russischen Raumflugleitunszentrum wie ein Fachmann fuer Raumfahrtproblemen im Bereich der angewandten Mathematik.
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Statistik, Stochastik, Mathematik, EDV/IT, Datenba...
Fächer:
Mathematik, EDV, Statistik, Programmierung, Finanzmathematik, Datenmodellierung, Stochastik, Wahrscheinlichkeitsrechnung
Qualifikation:
Dipl.-Ing. Technische Mathematik (TU-Wien)
Softwareentwicklung
Entwicklung finanzMathematischer Modelle
statistische Analysen
Stochastik (Wahrscheinlichkeitsrechnung)
Softwareentwicklung
Entwicklung finanzMathematischer Modelle
statistische Analysen
Stochastik (Wahrscheinlichkeitsrechnung)
Niveau:
Alle Schulstufen, Universität, FH, HTL
Details:
Hohe Erfolgsquote, sehr geduldig, lange Unterrichtserfahrung, Betreuung von Diplomanten und Dissertanten
Tutorien für Studenten
Einführung in die Programmierung
Coaching in R
Lessons can be done in English
Tutorien für Studenten
Einführung in die Programmierung
Coaching in R
Lessons can be done in English
Erfolgreiche Vermittlungen:
25 👍
zuletzt aktiv:
05/27/2026 09:37
(17 Tage)
Kommentare: (von Nachhilfeschülern oder Eltern)
- Sehr guter kompetenter Lehrer. Kann ich nur empfehlen.
- Ich bin sehr zufrieden! W. ist äußerst engagiert, geduldig, und didaktisch ausgezeichnet. Sein fundiertes Wissen sowie seine praxisnahen Erklärungen helfen einem, selbst komplizierten Stoff einfach zu verstehen!
- Der Herr war sehr bemüht, nur leider gibt es doch einige Kritikpunkte:
- Das Tempo ist sehr niedrig
- Darstellung mit Schreiben per Maus macht alles sehr unleserlich und kompliziert. Schrift generell fast nicht lesbar.
- Die Form wie etwas mathematisch dargestellt werden soll entspricht nicht den aktuellen Anforderungen der derzeitigen Studien (Mathematische Anschreibung, Ansätze etc.)
Ansonsten war Herr E. schon bemüht das gut zu machen. - Bin sehr zufrieden, hat sich schnell gemeldet und wirklich kompetent und nimmt sich auch die Zeit. Kann ich nur weiterempfehlen!
- Sehr gute Nachhilfe
- Super Nachhilfe
Dieser Nachhilfelehrer konnte zuletzt erfolgreich bei folgenden Nachhilfe-Anfragen helfen:
Analysis 2, Statistik 2, Mathematische Statistik, Stochastik, Wahrscheinlichkeitstheorie, WahrscheinlichkeitsrechnungAlgorithmen und Datenstrukturen, AuD, Algorithmik, Datenstrukturen, Algorithmen, DatenstrukturenPower BI, DatenanalyseInformatik, SQL, MongoDBInformatik, Machine Learning, Data Science
Analysis 2, Statistik 2, Mathematische Statistik, Stochastik, Wahrscheinlichkeitstheorie, WahrscheinlichkeitsrechnungAlgorithmen und Datenstrukturen, AuD, Algorithmik, Datenstrukturen, Algorithmen, DatenstrukturenPower BI, DatenanalyseInformatik, SQL, MongoDBInformatik, Machine Learning, Data Science
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Zu viele Vorschläge?
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Denn: wir kümmern uns und machen Dir Vorschläge, unverbindlich.
Nachhilfe Industriemeister, Betriebswirtschaftsleh... BQ und HQ, Weiterbildung, NTG, BWH, ZIB, MIKP, BKW
Fächer:
Industriemeister, Betriebswirtschaftslehre, Industriebetriebslehre, Industriewirtschaft, Fertigungstechnik, Chemische Produktion, Prozessleittechnik, Betriebscontrolling, BWL, Mathematische Grundlagen, Physikalische Grundlagen, Chemie, Elektrotechnik, Wärmelehre, Kräfte, Energie, Festigkeit, Fluidtechnik
Qualifikation:
Meine Abschlüsse,
1. Industriemeister Chemietechnik mit dem Qualifikationsschwerpunkt Betriebscontrolling
2. Technischer Betriebswirt
3. Dozent für Industriemeister Lehrgänge
4. Mitglied im Prüfungsausschuss
1. Industriemeister Chemietechnik mit dem Qualifikationsschwerpunkt Betriebscontrolling
2. Technischer Betriebswirt
3. Dozent für Industriemeister Lehrgänge
4. Mitglied im Prüfungsausschuss
Niveau:
BQ und HQ, Weiterbildung, NTG, BWH, ZIB, MIKP, BKW
Details:
Bereite Dich Erfolgreich auf Deine IHK Prüfung vor! 🚀
Bist Du angehender Industriemeister und die IHK Klausuren im Fach NTG im November 2022 rücken näher? Dann ist jetzt der perfekte Zeitpunkt, um mit einer intensiven Vorbereitung durchzustarten! Die Themenpalette ist breit gefächert: Mathematische und Physikalische Grundlagen, Chemie, Elektrotechnik, Wärmelehre, Kräfte, Energie, Festigkeit, Fluidtechnik, Bewegungslehre und Statistik.
Du hast noch Wissenslücken oder brauchst Unterstützung? Kein Problem! Wir, ein erfahrenes Team, bereiten Dich professionell auf die Klausur vor. Unser Fokus liegt dabei auf dem selbstständigen und strukturierten Lösen von Prüfungsaufgaben sowie dem Umgang mit der IHK Formelsammlung und dem Regelwerk.
Flexibler Online-Unterricht – Lernen, wo immer Du bist
Unser Unterricht findet online statt, sodass Du unabhängig von Deinem Standort teilnehmen kannst. Mit langjähriger Erfahrung in der Online-Lehre via Microsoft Teams und Zoom vermitteln wir die Inhalte genauso effektiv wie im Präsenzunterricht.
Umfangreiche Materialien – Dein Schlüssel zum Erfolg
Wir stellen Dir eine umfangreiche Materialsammlung zur Verfügung, die über die Jahre kontinuierlich erweitert wurde. Dazu gehören auch kompakte Zusammenfassungen der jeweiligen Fächer, die einfach zu lernen sind.
Individuell und Persönlich – Nachhilfe, die zu Dir passt
Unser Team hat bereits mehrere Jahre Erfahrung im Nachhilfeunterricht und in der Betreuung von Industriemeister-Lehrgängen. In den letzten 8 Monaten haben wir über 40 angehende Industriemeister erfolgreich auf ihre Prüfungen vorbereitet. Wir wissen genau, worauf es ankommt und konzentrieren uns auf die relevanten Lerninhalte.
Der Unterricht wird zu 100% auf Deine Bedürfnisse abgestimmt. Wir nehmen uns die Zeit, komplexe Themen so oft zu erklären, bis alles perfekt sitzt. Denn unser Ziel ist, dass Du die Lerninhalte nicht nur verstehst, sondern auch anwenden kannst.
Unser Angebot im Überblick:
Basisqualifikation für alle Meister Fachbereiche
NTG
BWH
ZIB
MIKP
Recht
Handlungsspezifische Qualifikation für alle Fachbereiche
Organisation (ORGA)
Personalführung (PF)
Personalentwicklung (PE)
Produktionssteuerung und -kontrolle (PSK)
Qualitätsmanagement (QM)
Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz (AUGS)
Betriebswirtschaftliche Kenntnisse (BKW)
Fachspezifische Fächer
Metall: Montage, Fertigungstechnik
Chemie: Chemische Produktion, Verfahrenstechnik
Wahlqualifikationen: Syntheseplanung, Prozessleittechnik
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Flexibler Online-Unterricht – Lernen, wo immer Du bist
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Umfangreiche Materialien – Dein Schlüssel zum Erfolg
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Individuell und Persönlich – Nachhilfe, die zu Dir passt
Unser Team hat bereits mehrere Jahre Erfahrung im Nachhilfeunterricht und in der Betreuung von Industriemeister-Lehrgängen. In den letzten 8 Monaten haben wir über 40 angehende Industriemeister erfolgreich auf ihre Prüfungen vorbereitet. Wir wissen genau, worauf es ankommt und konzentrieren uns auf die relevanten Lerninhalte.
Der Unterricht wird zu 100% auf Deine Bedürfnisse abgestimmt. Wir nehmen uns die Zeit, komplexe Themen so oft zu erklären, bis alles perfekt sitzt. Denn unser Ziel ist, dass Du die Lerninhalte nicht nur verstehst, sondern auch anwenden kannst.
Unser Angebot im Überblick:
Basisqualifikation für alle Meister Fachbereiche
NTG
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Handlungsspezifische Qualifikation für alle Fachbereiche
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Personalführung (PF)
Personalentwicklung (PE)
Produktionssteuerung und -kontrolle (PSK)
Qualitätsmanagement (QM)
Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz (AUGS)
Betriebswirtschaftliche Kenntnisse (BKW)
Fachspezifische Fächer
Metall: Montage, Fertigungstechnik
Chemie: Chemische Produktion, Verfahrenstechnik
Wahlqualifikationen: Syntheseplanung, Prozessleittechnik
Erfolgreiche Vermittlungen:
15 👍
online-Präferenz:
Ausschließlich Onlineunterricht.
Mobilität:
Auto
Zeiten:
morningforenoonnoonafternoonevening
zuletzt aktiv:
06/12/2026 11:20
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Kommentare: (von Nachhilfeschülern oder Eltern)
- Die zweite Stunde hat stattgefunden - bisher / läuft
Dieser Nachhilfelehrer konnte zuletzt erfolgreich bei folgenden Nachhilfe-Anfragen helfen:
KFZ, Kfz-Technik, Fahrzeugtechnik, AutomobiltechnikBilanzen, Bilanzierung, Steuern, Steuerrecht, Rechnungswesen, AccountingBetriebswirtschaftslehre, BWL, BWH, NTG, Technische Grundlagen, Technische und naturwissenschaftliche GrundlagenBWL, Betriebswirtschaftslehre, Haushaltsrecht, Öffentliche FinanzwirtschaftElektrotechnik, Elektronik, IndustrieanlagenSteuerfachwirt, Steuerrecht, RechnungswesenIndustriemeister Metall, Metalltechnik, IndustrietechnikRechnungswesen, WirtschaftspsychologieFertigungsbetriebstechnik, Naturwissenschaften Grundlagen, Technische Mechanik, Technische Physik, Technologie
KFZ, Kfz-Technik, Fahrzeugtechnik, AutomobiltechnikBilanzen, Bilanzierung, Steuern, Steuerrecht, Rechnungswesen, AccountingBetriebswirtschaftslehre, BWL, BWH, NTG, Technische Grundlagen, Technische und naturwissenschaftliche GrundlagenBWL, Betriebswirtschaftslehre, Haushaltsrecht, Öffentliche FinanzwirtschaftElektrotechnik, Elektronik, IndustrieanlagenSteuerfachwirt, Steuerrecht, RechnungswesenIndustriemeister Metall, Metalltechnik, IndustrietechnikRechnungswesen, WirtschaftspsychologieFertigungsbetriebstechnik, Naturwissenschaften Grundlagen, Technische Mechanik, Technische Physik, Technologie
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Nachhilfe Numerik, Diskrete Strukturen, Diskrete... Analysis, Lineare Algebra, Diskrete Strukturen,
Fächer:
Numerik,
Diskrete Strukturen,
Diskrete Mathematik,
Analysis,
Lineare Algebra,
Matlab,
Logik.
Qualifikation:
Doktorand, jahrelange Erfahrung mit Nachhilfe in Analysis I, Analysis II, Lineare Algebra I, II, Diskrete Strukturen, Logik, Diskrete Mathematik, Numerik, Matlab, IB, IGCSE. Ich unterrichte Mathe auf Deutsch und auf Englisch.
Niveau:
Analysis, Lineare Algebra, Diskrete Strukturen,
Details:
Ich bin Mathematik Doktorand Ich unterrichte viele Kurse Online. Zurzeit unterrichte ich Analysis I, II, Linear Algebra I, II, Diskrete Mathematik, Diskrete Strukturen, Numerik I, II für Ingenieure und Naturwissenschaftler. Ich habe Mathe Nachhilfe auf Englisch für IB, IGCSE Jahren lang gegeben. Ich programmiere gerne mit Matlab.
Warum mir Nachhilfe Freude macht?
Ich habe Freude daran, mathematische und informatische Themen verständlich zu erklären. Es macht mir Spaß, Probleme gemeinsam Schritt für Schritt zu lösen und zu sehen, wie das Verständnis wächst. Außerdem motiviere ich Studenten und Schüler gern und unterstütze sie dabei, auch schwierige Inhalte zu verstehen. Ich bin geduldig beim Erklären, und die Lernerfolge meiner Schüler motivieren mich sehr. Kostenlose Probestunde:
Ja, Nachhilfelehrer/in bietet kostenlose Probestunde.
Erfolgreiche Vermittlungen:
32 👍💪
online-Präferenz:
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Kommentare: (von Nachhilfeschülern oder Eltern)
- Herr H. A. ist ein großartiger Mathematiker, der uns (wir waren mehrere) in Diskrete Strukturen (Diskrete Mathematik) weitergeholfen hat.
Warum ich H. A. an alle weiterempfehle:
- Sehr gute Erklärung (auch den Hintergrund, was es auf sich hat)
- Schaut sich die Übungszettel im Vorfeld an (nicht wie andere erst direkt bei der Sitzung) -> das ermöglichte eine Top-Qualität!
- Geht auf alle Fragen genau ein und erklärt via Side-Steps genauestens die Zwischenschritte
- Gut leserlich (Herr H. A. schreibt das am Tablet) und man bekommt das beschriebene Dokument zugeschickt -> auch Videoaufnahmen während der Sitzungen -> TOP!
- Die Form wie etwas mathematisch dargestellt wird entspricht genau den aktuellen Anforderungen im Studium (Mathematische Anschreibung, Ansätze etc.)
- Geht sehr gut auf Wünsche ein
- Zeitlich sehr flexibel
Also Top Preis-/Leistungsverhältnis!!! - Ich hatte Probleme mit Analysis I und Lineare Algebra für Ingenieurwissenschaften in der TU Berlin. In kürze Zeit habe ich das ganze Lernstoff erhalten und verstanden. Und als folgende beide Klausuren habe ich erfolgreich bestanden. Die Unterrichten gehen klar, der Lehrer ist kompetent und kombiniert notwendige Themen mit den Wünschen des Studenten. Kann ihn nur empfehlen. AR, TU Berlin.
- Bester Nachhilfe Lehrer, den es gibt!!!!
- Bester Nachhilfe Lehrer, den es gibt!!!!
- Super Nachhilfe. Hat alles super geklappt.
- Sehr gute Hilfe, fehlerfrei und schnelle Antwort, gerne wieder!
- Herr A. ist ein hervorragender Lehrer in Mathematik. Als Maschinenbaustudent im 1.Semester habe ich bisher in vielen Stunden die Grundlagen in Analysis 1 gelernt und verstanden. Dabei war Herr A. jederzeit unglaublich geduldig (und bei mir muss man wirklich Geduld mitbringe :-) ), hatte immer auch ein paar aufmunternde Worte für mich übrig, und weiß genau, wovon er spricht oder besser gesagt, weiß genau, was er da rechnet. Es ist toll nachvollziehbar, meinem Lernniveau- und Lerntempo absolut angepasst. Es macht einfach Spaß mit ihm. Ich kann Euch diesen Lehrer wirklich nur empfehlen. Ach so: Das Preisleistungsverhältnis stimmt total, und die Lernssion haben wir völlig unkompliziert online durchgeführt. Einfacher Internetzugang reicht aus. Viele Grüße, Theo
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Nachhilfe Mathematik, Informatik, Logik, Deutsch, ... Bis 13. Klasse, Studium, Masterstudium
Fächer:
Mathematik, Informatik, Logik, Deutsch, Englisch, Philosophie, Gödelsche Unvollständigkeitssätze, Logik, Logik und Argumentation, Ingenieurwesen, Ingenieurwissenschaft, Programmierung, Robotik, Mathematische Logik, Berechenbarkeitstheorie, Algorithmik , IT-Security, IT-Sicherheit, Ethik, Prädikatenlogik, Datenbanksysteme, SQL, JAVA, C, Python, C#, Assembler, Lego-Programmiersprache, LEGO Mindstorms, Scratch, Mikrokontroller, Microcontroller, PostgreSQL, MySql, MariaDB, UML, Kryptographie, Algorithmen und Datenstrukturen, Webdesign, HTML, JS, CSS, Haskell, Racket
Qualifikation:
Joint Bachelor of Arts Informatik und Philosophie mit der Abschlussnote 2.0 an der Technischen Universität Darmstadt.
Master Philosophie an der Technischen Universität Darmstadt mit der Abschlussnote 1, 3.
Masterstudent der Informatik an der Technischen Universität Darmstadt.
Nachhilfelehrer seit 6 Jahren und seit 2 Jahren tätig in der universitären Lehre.
Master Philosophie an der Technischen Universität Darmstadt mit der Abschlussnote 1, 3.
Masterstudent der Informatik an der Technischen Universität Darmstadt.
Nachhilfelehrer seit 6 Jahren und seit 2 Jahren tätig in der universitären Lehre.
Niveau:
Bis 13. Klasse, Studium, Masterstudium
Details:
Sehr geehrte Damen und Herren,
sehr geehrte Studierende,
mein Name ist A. und ich habe meinen Bachelorabschluss in den Fächern Informatik und Philosophie mit der Note 2, 0 erfolgreich abgeschlossen. Derzeit setze ich mein Studium in einem Masterstudiengang fort, der ebenfalls diese beiden Disziplinen umfasst.
Während meines Philosophiestudiums habe ich gelernt, dass keine Theorie oder Lehre als selbstverständlich betrachtet werden sollte. Aus diesem Grund ist es mir ein besonderes Anliegen, komplexe Inhalte verständlich und zugänglich zu vermitteln.
Besonders in den Bereichen Informatik, Logik und Mathematik wird an den Hochschulen häufig davon ausgegangen, dass Studierende sich prüfungsrelevante Themen eigenständig erarbeiten. Diese Themen werden oft in einem schnellen Tempo und voraussetzungsreich vermittelt. Hier sehe ich meine Aufgabe darin, Ihnen eine gezielte Unterstützung im Selbststudium anzubieten.
Ich bringe sechs Jahre Erfahrung in der Nachhilfe sowie zwei Jahre universitäre Lehrerfahrung mit. Gerne unterstütze ich Sie bei der Bewältigung von fachlichen Herausforderungen.
sehr geehrte Studierende,
mein Name ist A. und ich habe meinen Bachelorabschluss in den Fächern Informatik und Philosophie mit der Note 2, 0 erfolgreich abgeschlossen. Derzeit setze ich mein Studium in einem Masterstudiengang fort, der ebenfalls diese beiden Disziplinen umfasst.
Während meines Philosophiestudiums habe ich gelernt, dass keine Theorie oder Lehre als selbstverständlich betrachtet werden sollte. Aus diesem Grund ist es mir ein besonderes Anliegen, komplexe Inhalte verständlich und zugänglich zu vermitteln.
Besonders in den Bereichen Informatik, Logik und Mathematik wird an den Hochschulen häufig davon ausgegangen, dass Studierende sich prüfungsrelevante Themen eigenständig erarbeiten. Diese Themen werden oft in einem schnellen Tempo und voraussetzungsreich vermittelt. Hier sehe ich meine Aufgabe darin, Ihnen eine gezielte Unterstützung im Selbststudium anzubieten.
Ich bringe sechs Jahre Erfahrung in der Nachhilfe sowie zwei Jahre universitäre Lehrerfahrung mit. Gerne unterstütze ich Sie bei der Bewältigung von fachlichen Herausforderungen.
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Es gibt Momente im Leben, die mich auf eine ganz besondere Weise erfüllen – sie ziehen mich in ihren Bann und lassen mich das Gefühl verspüren, etwas Größerem auf der Spur zu sein. Einer dieser Momente entsteht, wenn ich zur Gitarre greife. Sobald meine Finger die Saiten berühren und die ersten Akkorde erklingen, öffnet sich eine Welt der Klänge, in der ich mich frei entfalten kann. Das Singen verstärkt dieses Gefühl – es ist, als würde jede Melodie und jeder Text die Gedanken ordnen, die tief in mir ruhen. In diesen Augenblicken wird die Musik zu einer Sprache, die mehr ausdrückt, als Worte es je könnten.
Doch nicht nur die Welt der Klänge zieht mich an. Eine ganz andere Art von Freude finde ich in der Struktur und Tiefe der Mathematik. Komplexe mathematische Probleme sind für mich wie Puzzles, die darauf warten, gelöst zu werden. Jede Herausforderung fordert meine Geduld und meinen Verstand heraus, doch wenn die Lösung sich schließlich offenbart, ist es wie das Lösen eines Knoten im Geist. Noch spannender wird es, wenn ich versuche, diese Probleme mithilfe von Algorithmen zu systematisieren. Die Eleganz und Präzision, mit der Algorithmen arbeiten, faszinieren mich – sie schaffen Ordnung aus dem Chaos, klare Schritte, die wie ein perfekter Tanz zur Lösung führen.
Und dann ist da die Philosophie, die mich tiefer in die Welt der Algorithmen eintauchen lässt. Es ist nicht genug für mich, einen Algorithmus nur zu nutzen oder zu verstehen, wie er funktioniert. Ich möchte den Kern dieser Systeme begreifen – wie sie denken, wie sie Entscheidungen treffen und wie ihre innersten Mechanismen unser Verständnis von Logik und Ordnung prägen. Es macht mir großen Spaß, den Algorithmen wirklich auf den Grund zu gehen. Es ist fast wie das Öffnen einer neuen Dimension, wenn man erkennt, dass auch diese präzisen Maschinen und Systeme philosophische Fragen aufwerfen können: Was bedeutet es, zu verstehen? Und wie formt die Art und Weise, wie ein Algorithmus denkt, unser eigenes Denken?
Ob durch die Musik oder die Mathematik, durch die Struktur eines Algorithmus oder die philosophische Reflexion darüber – in all diesen Dingen finde ich nicht nur Freude, sondern auch eine tiefe Verbindung zu mir selbst und der Welt um mich herum. Kostenlose Probestunde:
Ja, Nachhilfelehrer/in bietet kostenlose Probestunde.
Erfolgreiche Vermittlungen:
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online-Präferenz:
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Mobilität:
öffentliche
Zeiten:
morningforenoonnoonafternoonevening
Eintrag vom:
10/02/24
Diese Nachhilfelehrerin konnte zuletzt erfolgreich bei folgender Nachhilfe-Anfrage helfen:
Informatik, Software-System-Technik
Informatik, Software-System-Technik
Verfügbarkeit: Kann sich erfahrungsgemäß schnell ändern. Kontaktieren lohnt sich immer.
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Nachhilfe Englisch, Mathe, Französisch Uni
Fächer:
Englisch, Mathe, Französisch
Qualifikation:
Erfahrung als Nachhilfelehrer.
Niveau:
Uni
Details:
Als erfahrene Privatperson lade ich Sie ein, von maßgeschneiderter Online Einzelnachhilfe zu profitieren, die flexibel, individuell und ohne langfristige Bindung ist. Für nur 20 Euro pro Stunde erleben Sie eine hochwertige Betreuung, die sich ganz auf Ihre persönlichen Bedürfnisse konzentriert.
Warum meine Mathenachhilfe wählen:
Keine Vertragsbindung: Schluss mit Vertragsstress! Zahlen Sie nur für die Stunden, die Sie buchen – absolute Freiheit, wenn es um Ihre Lernreise geht.
Einzelnachhilfe: Erleben Sie persönliche Betreuung auf höchstem Niveau. Jede Stunde wird maßgeschneidert auf Ihre individuellen Bedürfnisse angepasst.
Profitieren Sie von meiner langjährigen Erfahrung, die nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch die Freude am Lernen fördert.
Flexible Stunden, maximale Anpassung: Ihr Zeitplan ist unser Maßstab. Der Unterricht richtet sich nach Ihren Bedürfnissen – für eine harmonische Balance zwischen Lernen und Leben.
Melden Sie sich jetzt an und erleben Sie Ihren persönlichen Erfolg!
Kostenlose Probestunde für einen ersten Einblick verfügbar.
Als erfahrener Tutor biete ich qualitativ hochwertige Unterstützung in den Fächern Mathematik und Französisch an. Mit einer fundierten Ausbildung und einem tiefen Verständnis für pädagogische Methoden strebe ich danach, Schülerinnen und Schülern zu helfen, ihre individuellen Lernziele zu erreichen.
In Mathe lege ich besonderen Wert darauf, die grundlegenden Konzepte zu festigen und dabei zu helfen, ein solides Verständnis für die verschiedenen Themenbereiche zu entwickeln. Durch praxisnahe Beispiele und gezielte Übungen unterstütze ich die Schüler dabei, Mathematische Herausforderungen zu bewältigen und Selbstvertrauen in ihrem Können aufzubauen.
Im Fach Französisch konzentriere ich mich darauf, nicht nur die sprachlichen Fähigkeiten zu verbessern, sondern auch das kulturelle Verständnis zu vertiefen. Mit einer interaktiven und kommunikationsorientierten Herangehensweise fördere ich die mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit der Schülerinnen und Schüler. Dabei berücksichtige ich ihre individuellen Bedürfnisse und gehe auf ihre spezifischen Schwächen ein.
Mein Ziel ist es, eine positive Lernumgebung zu schaffen, in der die Schülerinnen und Schüler Selbstvertrauen aufbauen können. Ich bin flexibel in meinen Unterrichtsmethoden und passe meinen Ansatz an die jeweiligen Bedürfnisse und den Lernstil meiner Schüler an. Durch regelmäßige Rückmeldungen und Fortschrittsberichte halte ich auch die Eltern auf dem Laufenden und arbeite eng mit ihnen zusammen, um den Lernprozess optimal zu unterstützen.
Warum meine Mathenachhilfe wählen:
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Als erfahrener Tutor biete ich qualitativ hochwertige Unterstützung in den Fächern Mathematik und Französisch an. Mit einer fundierten Ausbildung und einem tiefen Verständnis für pädagogische Methoden strebe ich danach, Schülerinnen und Schülern zu helfen, ihre individuellen Lernziele zu erreichen.
In Mathe lege ich besonderen Wert darauf, die grundlegenden Konzepte zu festigen und dabei zu helfen, ein solides Verständnis für die verschiedenen Themenbereiche zu entwickeln. Durch praxisnahe Beispiele und gezielte Übungen unterstütze ich die Schüler dabei, Mathematische Herausforderungen zu bewältigen und Selbstvertrauen in ihrem Können aufzubauen.
Im Fach Französisch konzentriere ich mich darauf, nicht nur die sprachlichen Fähigkeiten zu verbessern, sondern auch das kulturelle Verständnis zu vertiefen. Mit einer interaktiven und kommunikationsorientierten Herangehensweise fördere ich die mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit der Schülerinnen und Schüler. Dabei berücksichtige ich ihre individuellen Bedürfnisse und gehe auf ihre spezifischen Schwächen ein.
Mein Ziel ist es, eine positive Lernumgebung zu schaffen, in der die Schülerinnen und Schüler Selbstvertrauen aufbauen können. Ich bin flexibel in meinen Unterrichtsmethoden und passe meinen Ansatz an die jeweiligen Bedürfnisse und den Lernstil meiner Schüler an. Durch regelmäßige Rückmeldungen und Fortschrittsberichte halte ich auch die Eltern auf dem Laufenden und arbeite eng mit ihnen zusammen, um den Lernprozess optimal zu unterstützen.
Kostenlose Probestunde:
Ja, Nachhilfelehrer/in bietet kostenlose Probestunde.
online-Präferenz:
Ausschließlich Onlineunterricht.
Zeiten:
morningforenoonnoonafternoonevening
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Nachhilfe Mathematik, Geschichtswissenschaften, Ge... 10. Klasse, Student
Fächer:
Mathematik, Geschichtswissenschaften, Geschichte, Biologie, Physik, Wirtschaft, Sport
Qualifikation:
Student der Mathematik und Geschichtswissenschaften
Niveau:
10. Klasse, Student
Details:
Ich bin seit 3 Jahren Nachhilfelehrkraft und nun auch Mathestudent und würde mein Wissen gerne kostenlos und zeitlich flexibel weitergeben.
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Hallo! Ich gebe leidenschaftlich gerne online Mathe-Nachhilfe. Es macht mir großen Spaß, komplexe mathematische Konzepte verständlich zu erklären und Schülern zu helfen, ihre “Aha-Momente” zu erleben. Die Flexibilität des Online-Unterrichts ermöglicht es mir, individuell auf die Bedürfnisse jedes Schülers einzugehen und maßgeschneiderte Unterstützung zu bieten. Gemeinsam können wir die Welt der Mathematik entdecken und zeigen, dass Mathe spannend und unterhaltsam sein kann online-Präferenz:
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Mobilität:
Rad, öffentliche
Zeiten:
morningforenoonnoonafternoonevening
Dieser Nachhilfelehrer konnte zuletzt erfolgreich bei folgenden Nachhilfe-Anfragen helfen: -auf Anfrage-
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Nachhilfe Mathematik, Algebra, Analysis, Stochasti... Bis einschließlich Bachelorstudium, Prüfungsvorbereitung
Fächer:
Mathematik, Algebra, Analysis, Stochastik
Qualifikation:
Mathestudent an der TU Darmstadt. Ich habe bereits mehreren Studenten Nachhilfe gegeben und zudem 2 Jahre als Tutor an der Uni gearbeitet. Ich kann Mathematische Sachverhalte und Zusammenhänge sehr gut anschaulich erklären.
Niveau:
Bis einschließlich Bachelorstudium, Prüfungsvorbereitung
Details:
Ich biete individuelle Nachhilfe im Fach Mathematik für Schüler ab der Mittelstufe bis zum Bachelorstudium an. Mein Hauptziel ist es, Schülern und Studenten dabei zu helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen und ihre akademischen Ziele zu erreichen. Ich studiere Mathematik an der TU Darmstadt und bin gerade im Master. Außerdem habe ich bereits einigen Schülern und Studenten Nachhilfe gegeben und auch an der Uni als Tutor gearbeitet. Ich biete Nachhilfe an, weil ich leidenschaftlich gerne Wissen vermittele und anderen Menschen helfe, ihr volles Potenzial zu entfalten.
Die Nachhilfe kann zu flexiblen Zeiten stattfinden. Ich versuche, Termine zu vereinbaren, die in den Zeitplan des Schülers passen, sei es nach der Schule, am Wochenende oder während der Ferien. Ich stehe auch kurzfristig für Prüfungsvorbereitungen oder dringende Anfragen zur Verfügung.
Die Nachhilfe kann entweder persönlich zum Beispiel einem Lernraum der TU Darmstadt stattfinden. Alternativ ist auch ein Onlinetermin über Skype, Zoom, etc. möglich.
Die Nachhilfe kann zu flexiblen Zeiten stattfinden. Ich versuche, Termine zu vereinbaren, die in den Zeitplan des Schülers passen, sei es nach der Schule, am Wochenende oder während der Ferien. Ich stehe auch kurzfristig für Prüfungsvorbereitungen oder dringende Anfragen zur Verfügung.
Die Nachhilfe kann entweder persönlich zum Beispiel einem Lernraum der TU Darmstadt stattfinden. Alternativ ist auch ein Onlinetermin über Skype, Zoom, etc. möglich.
Dieser Nachhilfelehrer konnte zuletzt erfolgreich bei folgenden Nachhilfe-Anfragen helfen: -auf Anfrage-
Verfügbarkeit: Kann sich erfahrungsgemäß schnell ändern. Kontaktieren lohnt sich immer.
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Abends
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Nachhilfe Mathematik, Physik Bis 13. Klasse
Fächer:
Mathematik, Physik
Qualifikation:
Dipl. Informatiker
Niveau:
Bis 13. Klasse
Details:
Mein Konzept : sich nicht nur darauf beschränken die Schüler bei den Aufgabenlösungen zu helfen, sondern, was ich für viel wichtiger halte, ihnen das Mathematische Denken beizubringen und die Hintergründe der Mathematischen und physikalischen Sachverhalte zu erläutern. Mein Ziel ist es, meine Schüler dazu zu bringen, selbstständig zu denken und an die Prüfungen mit viel selbstvertrauen zu gehen.
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Nachhilfe in 76135 Karlsruhe, Deutschland:
Karten-Anzeige derzeit inaktiv.
Karte vorübergehend nicht verfügbar
Preise für den Nachhilfeunterricht:
Es gilt "Freie Vereinbarung" oder "VHS":
Wenn im Profil nicht anders genannt, können Sie den Ort, die Häufigkeit und die
Vergütung im Vorgespräch unverbindlich und einvernehmlich absprechen.
Diese Regelung ermöglicht faire Vereinbarungen, die für
beide Seiten positiv sind.
*unverbindliche Erfahrungswerte
Viel Erfolg!
Auszeichnung
Unsere Plattform wurde im Rahmen des Deutschen Bildungs-Award-2023/2024 von DISQ (Deutsches Institut für Service-Qualität) und NTV in der Kategorie Schule & Studium / Nachhilfevermittlungsportale als Preisträger in der Kategorie Nachhilfevermittlungsportale ausgezeichnet. Grundlage war eine repräsentative Verbraucherbefragung mit 33.242 Stimmen und Bewertungen von etwa 415 Bildungsanbietern. Im Folgejahr 2024/25 erreichte unsere Plattform erneut eine Top-Platzierung (Top-7).
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z.B. "geduldig" oder "Prüfungsvorbereitung", etc.
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Interesting: You might be interested in what http://en.wikipedia.org/wiki/Tutor#Private_tutors has to say about tutoring.



















