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● Technisches Mathestudium abgeschlossen ● Lehramt Mathe und Physik abgeschlossen ● Abgeschlossene Dissertation im Bereich Regelungstechnik/Simulation ● Jahrelange Erfahrung als Nachhilfelehrer und Studienassistent ● Arbeite in der Forschung im Bereich "Autonomes Fahren" und benötige meine mathematischen und Programmier-Skills somit jeden Tag beruflich.
Niveau:
Studium
Details:
Ich gebe schon jahrelang Online Nachhilfe im Bereich Mathematik, Programmieren und Co. Ich biete folgenden Arten der Nachhilfe an,
● klassisch, also Vorbereitung für eine Prüfung ● dauerhafte Betreuung, damit ist Nachhilfe gemeint, die z.B ein Semester lang bei der Vorlesung/Übung unterstützt ● Unterstützung bei Übungsaufgaben, insbesondere bei wöchentlich wiederkehrenden Übungen ● Unterstützung bei Abschluss- oder Projektarbeiten, egal ob beim Lösen/Programmieren der Aufgaben oder bei der textuellen Umsetzung
Für spezielle Fragestellungen oder Themengebiete einfach anfragen, wir finden dafür sicher eine für dich passenden Lösung. , )
• Bin auch via Whatsapp erreichbar.
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Ich gebe gerne Nachhilfe da es mir Spaß macht, andere beim Lernen und Verstehen komplexere Themen zu unterstützen. Insbesondere weiß ich aus eigener Erfahrung, das eine gute Erklärung für das wirkliche Verständnis von Themen essentiell ist. Zusätzlich ist es immer eine schöne Herausforderung sich in kompliziertere Themen der Mathematik bzw. Technik einzulesen um die Beispiele zu lösen.
F: Dass man Onlinenachhilfe in Sprachen bekommen kann ist leicht einsehbar, aber Mathematik und technische Fächer? Wie geht das mit den Formeln und Graphen?
A: Am besten ist es wenn man einfach seinen Bildschirm teilt um entweder ein Beispiel zu bearbeiten oder im Skript die Theorie durchzugehen. Beim Rechnen von Beispielen verwende ich immer OneNote da man dort sehr einfach und schnell (in Echtzeit) Formel abtippen und somit rechnen kann. Zusätzlich hat man im OneNote die Möglichkeit einfach mittels Stift beliebige Skizzen anzufertigen oder auch einfach Screenshots einzubinden. Somit hat man am Ende der Einheit immer ein Dokument wo zum Beispiel die Angabe der Aufgabe, die schriftliche Rechnung sowie die erklärenden Kommentare und etwaige notwendige Screenshots enthalten sind. In Summe also 1 pdf wo alles was man benötigt zusammengefasst ist. Das funktioniert bei mir seit langem tadellos und ich sehe da wirklich eine hohe Qualität der Nachhilfe gegeben.
Mathematics, Further Mathematics, Physics, Biology, ICT, Engineering
Qualifikation:
MEng Engineering and Computing Science, Oxford University; MSc Quantitative Finance - currently studying
Niveau:
A-level, IB, GCSE, Degree
Details:
Experienced and passionate tutor of Mathematics, Computing, Engineering and the Sciences has tuition slots available.
About me: I graduated from Oxford University with a Joint Honours Masters of Engineering in Engineering and Computing Science on the Oxford Overseas Student Scholarship. Before completing my degree, I completed two years of a seven year Doctorate degree in Medicine in Cameroon where I was in the top three of my class. I am currently studying for an MSc in Quantitative Finance.
Over the past three years I have extended my teaching profile providing private tuition in undergraduate Engineering, Computer programming, Mathematics and Chemistry, together with A-level, IB, AP and GCSE Maths, Further Maths, Chemistry, Physics, Biology, Chemistry and ICT. I also offer public school and Medical School entrance exam preparation as well as Oxbridge entry preparations for Physics, Mathematics and Engineering. I am CRB checked. £45 p/h
Bachelor of Science (Major subjects- Physics & Mathematics) Master of Arts in Economics (Optional Mathematics and Quantitative Techniques)
Niveau:
Beginers to grade 10
Details:
I have completed Bachelor of Science ( with major subjects as Maths and Physics ) and then Master of Arts in Economics ( with optional subjects of Quantitative Techniques and Mathematics) from Tribhuwan University, T in the year 2001 . After my study, I started working in Occidental Public School as the maths teacher. In the year 2003, I was appointed as the Head of the mathematics department. I have the experince of teaching the students of grades VII to grade X.I have the special skill of making my classes interesting. Though mathematics is a tough subject, students used to wait maths class eagerly. That is where I am good. Explaining the basic things in the micro level draws the attention of students of all intellectuality levels.I am good in English as well. I have taught in English medium in my country and have secured overall band score of 7 in IELTS.
I passed my matura exam 2 years ago ( German: spoken 100%, written 100%)
Niveau:
Beginner-Advanced
Details:
I am a 20 years old student from Poland (Warsaw School of Economics, Quantitative methods and information systems). I am working at the moment in Glasgow. I am a fluent German speaker (written and spoken). I am preparing for ZOB (Zentrale Oberstufenprufung). I have been learning German for 8 years. I am ready to give you German lessons (10-15 pounds/hour). I have been giving German lessons to adults and children so I am a experienced tutor. Please call or write me as soon as possible. :)
Ph.D. Columbia University, B.A. summa cum laude Princeton University, over 25 years of teaching experience
Niveau:
Verbal, quantitative, writing
Details:
U.S. university professor, Ph.D. Columbia University, B.A. summa cum laude Princeton University, over 25 years teaching experience, 10 years sitting on graduate admissions committee, offers high-level preparation for the GMAT and SAT I examinations.
Zoology, Biology, Molecular Biology, Genetics, Entomology, Life Science
Qualifikation:
M.Sc. Ph.D. (submitted), Editor in International Journal
Niveau:
X-XII, B.Sc., M.Sc.
Details:
(A) Teaches B.Sc. Biotechnology students in BIMS, Burdwan, WB (B) Preferred: Graduate & Post Graduate in Zoology, Entomology, Molecular Biology, Biochemistry (C) Brief Resume ACADEMIC APPOINTMENTS AND EXPERIENCE: 1. Defence Research Laboratory (DRDO) Post Bag No. 2, Tezpur–*, Assam, INDIA Junior Research Fellow (JRF) (PhD scholar), 2 years Senior Research Fellow (SRF (PhD scholar), 3 years 2. ***** (Min. of Health & FW) Deputy Assistant Director (Entomology) Present PUBLICATIONS: International: 8rnConference: 7 EDITORIAL RESPONSIBILITYrnAssociate Editor in Journal of Entomology & Nematology (ISSN:2006-9855) from August 2009 PROFESSIONAL MEMBERSHIPrnNational I. National Academy of Vector Borne Diseases, India (Life member II. Zoological Society of Assam, India (Life member III. Indian Science Congress Association, India (Member IV. Entomological Society of India (Member International I. International Society of Zoological Science, China (Member II. International Society for Infectious Diseases (Corresponding Membership III. The International Society of Integrative Biology (Online Member IV. South-South Initiative for Tropical Disease Research (Online Member
SUPERVISION OF STUDENTS FOR TRAINING/COURSErnI supervised six B.Tech (Biotechnology) students for their training/course in 2008 & 2009. HIGHLIGHTS OF EXPERIENCE / RESEARCH SKILLS Basic Zoology/Entomology •Identification of medically important insects, especially mosquitoesrn•Establishment & rearing of insecticide susceptible and resistant insectaries (mosquitoes & house fly) •Insecticide Resistance Management & Integrated Vector Control Strategiesrn•Knowledge of insecticide testing techniquesrn•Working knowledge of pesticide application techniques & equipmentrn•Determination of Plasmodium sporozoite rates in Anopheles mosquitoes by dissection, CS-ELISA & molecular methodsrn•Mosquito blood meal analysis through ELISA & PCR methodsrn•Entomological measures of risk of malariarnBio–Toxicity / Susceptibility Assay: •Insecticide susceptibility assay, status monitoring, & management •Bioassay of insect both larvae & adult against chemical insecticides •Evaluation of herbal and bacterial larvicidesrnMolecular Biological Techniques •Genomic DNA preparation from insects, fungus and malaria parasite by different methodsrn•Polymerase Chain Reaction (PCR): standard PCR, allele-specific multiplex PCR, nested PCR etc.; agarose gel electrophoresis, automated DNA sequencingrn•Real-Time PCR; TaqMan, SimpleProbe, HybProbe probe chemistry; Melting Curve Analysis, FRET/MCA; Quantitative real time PCRrn•Restriction Enzyme digestion of DNArn•RNA isolation, Reverse Transcriptase PCR & cDNA synthesisrn•Cloning & gene expression •Different types of sequence analysis, Primer designing (standard, allele-specific, degenerate, species-specific primers), Probe designing for SNP genotyping (TaqMan, SimpleProbe, HybProbe Biochemical Techniques •Spectrophotometric analysis of DNA, enzymes, proteins and other bio-moleculesrn•Estimation & quantification detoxifying enzymes & protein profiling: glutathione S-transferase, Cytochrome P450/Monooxigenase, Carboxylesterase, Acetylcholinesterase. •Circum Sporozoite ELISA methodrn•Mosquito blood meal ELISA methodrnStatistics & Bioinformatics •Different biostatistical analysis involving wide range of data from epidemiological, entomological, molecular, and other biological studiesrn•Expert in handling Statistical software packages like STATPACK, SPSS, and STATISTICArn•In Silico and mathematical modeling of proteins: comparative protein modeling, structure validation, functional residue prediction and docking (protein-protein, protein-ligand) •Sequence analysis & annotation including similarity search, alignment, gene finding (ORF), database mining etc •Phylogenetic analysis, Tree construction algorithms (NJ, parsimony, maximum likelihood methods •Analysis of population genetics parameters •Analysis of molecular evolutionary data: DNA polymorphisms, divergence, gene flow, genetic difference, linkage disequilibrium, recombination, different tests of neutrality (Tajima’s D, Fu & Li’s D, F test etc.), coalescent simulation etc •Expert in handling software packages for molecular biological & evolutionary studies (e.g., BioEdit, Arlaquin, DnaSP, MEGA, DAMBE, and Mesquite etc.)
CFA courses, quantitative methods, portfolio management, corporate finance, financial statement analysis, economics, alternative investments, equity investments, investment policy statement
Qualifikation:
Master\'s in Finance and Economics,rnCFA charter
Niveau:
1, 2, 3
Details:
I have tutoring experience during my undergraduate years. I try to teach with real life examples to allow the student grasp the concept and not just learn the theory by heart.
M.Sc in Manufacturing Engineering from University of Southern California
Niveau:
Middle School, High School
Details:
I have over ten years experience as a private tutor in USA. My students range from 5th graders to college students. I have privately tutored in most maths and science subjects. I taught Maths and Physics at an educational learning centre. I have a very strong background in mathematics and statistics and I achieved perfect scores (800) in GRE Quantitative. Currently tutoring GCSE maths
I am currently completing my second year at the University of Toronto. I am doing a specialist program in Quantitative Analysis, which consists of math and computer courses. I am also pursing a minor in Economics. I also have had past tutoring experiences. I was apart of my high schools tutoring program where we tutored grade 9 and 10 students in math and english.
Niveau:
Grade 1- 12
Details:
I am very energetic and I know how it feels to not understand material. I usually get the kids comfortable with me then I help them. When you build a personal relationship with the student they will learn better. Through my experience I feel that I am a perfect candidate.
Hallo! Ich bin Chemiestudentin im Masterstudium, unterrichte seit vier Jahren erfolgreich Schüler, Auszubildende und Studenten unterschiedlichster Fachrichtungen und biete Einzel- und Gruppenunterricht in Chemie und Biochemie zu einem fairen Preis.
Durch meine Arbeit mit Studenten unterschiedlichster Unis habe ich schon sehr viele Chemieprüfungen einsehen können und kann euch daher sagen, was oft Inhalt von Prüfungen ist und auf welche Themen und Fragen ihr euch vorbereiten könnt.
Für Schüler und Studenten aller Fachrichtungen, mit Chemie im Haupt- oder Nebenfach:
Medizin, Zahnmedizin, Veterinärmedizin, Pharmazie, Bioinformatik, Ernährungswissenschaften, Biotechnologie, Biologie und alles was irgendwie mit Chemie zu tun hat.
Ich besitze sehr viele Altklausuren und Prüfungsaufgaben, stelle umfangreiche Lehrmaterialien und Skripte zur Verfügung, der Unterricht wird genau auf euch abgestimmt und ich kann euch sicher zum erfolgreichen Abschluss eurer Prüfungen, des Abiturs usw. begleiten.
Ph.D. in Theoretical Particle Physics (University of Oxford, 2002).
Bachelors Degree in Physics (University of Ioannina 1998)
Diploma in Business (Kent Institute of Business and Technology, 2012).
Niveau:
Mathematics, Statistics and Physics for all levels (GCSE, iGCSE, A-Levels, University). I have experience in all boards
Details:
I am a fully Qualified Secondary School Teacher (Science). Over the last 10 years, I have been involved in Private Tuition in the areas of Mathematics and Physics for Exam/College Preparation as well as University Level Courses. I have experience in the UK (GCSE & A-Levels), the International Baccalaureate curriculum in Physics (SL/HL) and Mathematics (SL/HL), the Australian (Year11 & 12) School System as well as Oxbridge Admission tests (PAT/STEP). Furthermore, I have worked as an Academic Researcher (Theoretical Particle Physics).
Professional Experience I am a full-time Private Tutor in Mathematics and Physics. A large part of my work is related to University Level tuition but also the last two grades of High School (exam preparation).
From my placements in UK and Australia I have extensive experience and knowledge in teaching 1st and 2nd year Physics courses, such as Classical Mechanics, Classical Electrodynamics, Thermodynamics, Calculus, Statistics as well as more advanced 3rd and 4th year subjects, such as Quantum Mechanics, Quantum Field Theory, Optics & Lasers, Particle Physics, Special and General Relativity etc.
Moreover, I have taught various topics in University Level mathematics, such as Calculus, Advanced/Multivariable Calculus, Algebra, Complex Analysis, Group Theory, Differential Geometry, Differential Equations, Mathematical Physics, etc.
Furthermore, I have experience in the UK schooling system and currently work with a number of London based tutoring offices, teaching Physics and Mathematics for GCSE/iGCSE and A-Levels (AQA, CCEA, OCR, WJEC ).
I also have experience in GRE Subject Tests (Physics and Mathematics) preparation as well as SAT and GMAT (Math/Quantitative/Analytic sections)
Warum mir Nachhilfe Freude macht?
Teaching Statement
Obviously, apart from the context itself and the expertise in the related fields, there are other essential components of successful teaching like personality, enthusiasm, versatility, appreciation of the importance of outreach, and most important a relation of understanding between the lecturer and the students.
Apart from the previous, I think that it is crucial to provide students with a working knowledge of physical systems and to teach them problem-solving skills for building upon this knowledge. Teaching a person to think analytically is at the core of what a student should take away from any science course. For students not majoring in physics/maths, it is important to teach them how science affects their daily lives and how to make informed decisions about it based on information available. For physics/math majors it is crucial to teach them the knowledge pertinent to their course of study and how scientists solve difficult problems using approximation, computational, and other quantitative methods. These important tools are invaluable to future researchers because they aid in the careful design of experiments and in determining the predictions of a model or theory. I would also strive to cover a range of topics in my courses. This would enable me to teach an array of different methods for approaching physical problems and to demonstrate how similar approaches can be applied to problems from disparate fields. Furthermore, being a theoretician, I am well suited to teach physics majors how to construct theories and models, to derive predictions from these models, and to test these predictions against empirical data they have collected from the literature or obtained in the laboratory. Mentoring the research of undergraduate and graduate students is one of the most long-lasting contributions a researcher can make, and it is a process that I find fun and rewarding.
From my experience, I learned the importance of engaging students through examples and of pitching material at a level that assumes intelligence but not necessarily knowledge, blending the known with the unknown in a combination that gives the student the feeling of possibility rather than that of impossibility that formal and impressive methods may impose. I would also enjoy teaching introductory physics courses. Although it is often challenging to teach introductory students, it is a challenge I thoroughly enjoy. Preparing lectures and solution sets forces me to communicate fundamental ideas in simple terms and to think deeply again about some of the most basic principles in physics.
During my graduate school period, I had the chance to become familiar with the system of tutorials that some of the British universities offer. This much more personalised system provides the opportunity of outside of the classroom discussion and interaction which are a crucial part of the learning process. Many students who are reserved in class, ask excellent questions in smaller settings and thus, learn much more. I greatly value the instruction and mentorship I received while in college and feel strongly about providing quality education to current and future students.
Math, Arithmetic, Algebra, Geometry, Trigonometry, Calculus, Statistics, Business Math, English literature, Reading Comprehension, English as a Second Language, Essay Writing, Creative Writing, Citations, Quantitative Research Methods, Business, Marketing
Qualifikation:
All our instructors are carefully chosen. They all have experience teaching in a classroom setting, have advanced degrees in their field of expertise, and applied field experience as well.
Niveau:
1st grade through post-graduate
Details:
All tutors are required to have the most thorough background check allowed by federal law All tutors are required to attend continuing education in their field(s) of expertise The company promotes a supportive learning environment All tutors have access to an in-house psychological consultant and are trained to handle special education students.
M.Sc Quantitative Finance & Financial Engineering - Manchester University, Master of Computer Science and Application, B.Sc (Hons) Mathematics
Niveau:
KS3 and GCSE
Details:
I am a very patient, motivated and motivating person, have passed M.Sc in Quantitaive Finance from Mancester University with distinction and this September( 2008) would start my PhD with the university. I also hold a degree in Computer Science and an undergraduate degree in Mathematics. I have total of 5 years of teaching experience and for 2 years have taught Mathematics and ICT to KS3 and GCSE students. I can offer tuition for Mathematics and ICT to students (individuals or small groups) in preparation for their SATs and GCSE Level exams. With a proven record of examination success and experience of setting and marking courseworks and exam scripts, I can help students learn examination techniques to maximise their potential for best examination results. Also have CRB disclosure certificate.
Statistica, Statistica per la ricerca sperimentale, tecnologica, Statistica psicometrica, Psicometria, Software statistico per la psicologia, Statistica sociale, Metodologia della ricerca sociale, Tecniche quantitative di ricerca sociale, Demografia
Qualifikation:
Laurea in Statistica
Niveau:
Università
Details:
Laureato in Statistica con esperienza nell'insegnamento impartisce lezioni di: Statistica, Statistica per la ricerca sperimentale e tecnologica, Statistica psicometrica, Psicometria, Software statistico per la psicologia, Statistica sociale, Metodologia della ricerca sociale, Tecniche Quantitative di ricerca sociale e Demografia a studenti di tutte le facoltà
Guarda il canale YouTube: w com/user/FaustoDAnnunzio
Accountion, financial Management, Quantitative Methods, Economics, Statistics, Business studies
Qualifikation:
Masters in Economics, MAS in Economics, CFA level 3 registered
Niveau:
Cfa level 1, cfa level 2, O level, A level, BBA, Bcom
Details:
tuition - Accountion, financial Management, Quantitative Methods, Economics, Statistics, Business studies - karachi Malir nnnnMore information at request / by phone or email. :-)
Statistik, Statistik 2, Mathematik, Quantitative Methoden, SPSS, R, STATA
Qualifikation:
Professioneller Nachhilfelehrer seit mehr als 12 Jahren. - Bereits mehr als Tausend Schülern und Studenten geholfen. - Immer nur positives Feedback erhalten.
Niveau:
Uni, FH, Berufsschule, Realschule, Gymnasium, bis Uni/FH Niveau
Details:
Wenn du Schwierigkeiten in Statistik hast, bin ich genau der Richtige! , -)
Ich gebe schon seit Jahren Nachhilfe in Mathematik und Statistik und kann dir bestimmt weiterhelfen. Das Feedback, welches ich normalerweise von meinen Schülern bzw. Studenten bekomme ist, "Erklärt viel besser als der Lehrer!" oder "Jetzt macht mir Mathe sogar Spaß!" Auf Google oder Facebook kannst du dazu auch meine zahrleichen Referenzen einsehen.
Ich helfe dir gerne bei der Vorbereitung auf deine Mathe oder Statistik Prüfung oder bei der statistischen Auswertung einer Bachelor-, Master- oder Doktorarbeit in SPSS, R oder Stata.
Ich bin mir sicher, dass ich dir weiterhelfen kann, weil ich schon mit so vielen Leuten gearbeitet habe und bisher noch alle mehr als Zufrieden waren mit der Hilfe. Falls du an einer Nachhilfe interessiert bist, schreib mir einfach und wir können alles weitere besprechen. , )
Hoffe bald von dir zu hören.
LG Christoph
Feedback von bisherigen Studenten, "Habe gerade meine Statistik Ergebnisse gekriegt, Von 450 Studenten, die die Prüfung abgelegt haben, gibt es nur 3 die besser sind als ich. Also vielen Dank für die Nachhilfe und deine Geduld, hat sich voll gelohnt." - Hannah, Volkswirtschaft, Uni Bern ___ "Habe schon eine Note bekommen und sagenhafte 98 Prozent erreicht. Ich sage also nochmals vielen vielen Dank. Hätte ich ohne deine Hilfe fix nicht geschafft." - Camilla, Politikwissenschaften, Uni Wien
Mich zeichnet vor allem aus, dass ich auch komplizierte Dinge in Mathe so erklären kann, dass es jeder versteht! Das Feedback, welches ich normalerweise von meinen Schülern bzw. Studenten bekomme ist, "Erklärt viel besser als der Lehrer!" oder "Jetzt macht mir Mathe sogar Spaß!" Mit neuen Nachhilfeschülern vereinbare ich immer, dass wir die erste Stunde einmal so machen und wenn du zufrieden bist bezahlst du und wenn nicht dann nicht. , ) Für mich ist das kein großes Risiko, da ich überzeugt bin, dir helfen zu können.
Also schreibt mir und Mathe wird bald kein Problem mehr für euch sein!
Dieser Nachhilfelehrer konnte zuletzt erfolgreich bei folgenden Nachhilfe-Anfragen helfen: JASP, EXCEL, Statistik, Ki-ToolsStatik, Ingenieurmathematik, Ingenieurmathematik 1Programmiersprache R, JamoviStatistik, R, StatistiksoftwarePython, Applied Statistics for Data Science, Statistik, Statistics, SciencePolitikwissenschaft, StataStatistik, Einführung in die Statistik, Statistik für Sozialwissenschaften, StataprogrammTesttheorie, Statistik, Psychometrie, Messmethoden, Forschungsmethoden, Modellspezifikation, R, Psychologie
Verfügbarkeit: Kann sich erfahrungsgemäß schnell ändern. Kontaktieren lohnt sich immer.
I have been teaching Quantitative (math) portion of GMAT, GRE, SAT, etc for many years. Please contact for home tuition.
After taking lessons from me for 2 months, you won't need a calculator anymore. For example, you'll MULTIPLY any two digit number by an other two digit number in 10 to 15 seconds it's for sure. Or you'll be able to DIVIDE any big number by any two digit number in less than a minute. Or SQUARE any two digit number in 10 seconds. Try then believe.
I have SHORTCUTS of Algebra, Geometry, Word Problems, any topic that's covered in GMAT, GRE, or SAT.
Qualitative and Quantitative Research Methods, Statistics, Sociology, Excel and SPSS
Qualifikation:
BA Hounours (Sociology), Diploma in Computer
Niveau:
Secondary and Tertiary
Details:
I have an honours degree in Sociology (First Class) and currently reading for my Masters at Monash.
Have an extensive professional experience helping students to succeed in Qualitative and Quantitative Research Methods, Statistics, Sociology, Excel and SPSS.
I have a fairly flexible schedule and generally charge $40 per hour. Classes can be held at your home, my home (walking distance from Monash Clayton) or a suitable alternative such as a library.
If interested, email me (thusarae w and we can discuss this in detail. Thanks
Habe Erfharung als Nachhilfe Lehrer. Habe eine Ausbildung als CTA gemacht und studiere zur Zeit Chemie an der FH in Recklinghausen. Biete Nachhilfe an für Schüler ab Klasse 10, Studenten die Chemiefächer belegt haben und Auszubildende aus chemischen Berufsfeldern
Hallo!!! Ich bin Chemiestudentin im Hauptstudium, unterrichte seit vier Jahren erfolgreich Schüler, Studenten unterschiedlichster Fachrichtungen und biete Einzelunterricht in Chemie und Biochemie zu einem fairen Preis. Zusätzlich biete ich MSA-Vorbereitungen für das Fach Mathematik an Durch meine Arbeit mit Studenten unterschiedlichster Unis habe ich schon sehr viele Prüfungen einsehen können und kann euch daher sagen, was oft Inhalt dieser ist und auf welche Themen und Fragen ihr euch vorbereiten könnt. Für Schüler und Studenten aller Fachrichtungen, mit Chemie im Haupt- oder Nebenfach: Medizin, Zahnmedizin, Veterinärmedizin, Pharmazie, Bioinfomatik, Ernährungswissenschaften, Biotechnologie, Biologie und viele mehr... also alles was irgendwie mit Chemie zu tun hat
Ich besitze sehr viele Altklausuren und Prüfungsaufgaben, stelle umfangreiche Lehrmaterialen und Skripte zur Verfügung, der Unterricht wird genau auf euch abgestimmt und ich kann euch sicher zum erfolgreichen Abschluss eurer Prüfungen, des Abiturs usw. begleiten. Solltet ihr keinen Einzelunterricht wollen, dann könnt ihr den Unterricht gerne zu Zweit besuchen.
Hier noch kurz die Bereiche der Chemie, die ich unterrichte: Physikalische Chemie, Allgemeine- und Anorganische Chemie, Analytik, Organische Chemie und Biochemie Ich freue mich auf eure Anfragen!!!
Private tutoring for Advanced English/SAT/GMAT/GRE/TOEFL
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We're experts in teaching you how to master and excel in these tests. We're well qualified in most of these tests.
What we offer: 1. One-on-one instruction with a personal tutor. 2. Comprehensive up-to-date study material of all kinds. 3. 6 hours a week teaching 4. Admission consulting services 5. Customized lessons focusing on your particular needs. 6. English/verbal, Quantitative/Maths & Writing sections tutoring 7. Past paper & test taking techniques revealed
Here are our qualifications: - 1430 GRE score - 710 GMAT score - Tutoring experience
Mathematics, X, Accountancy, Quantitative Techniques, BBA, BCom, Economics, XI, XII
Qualifikation:
MBA
Niveau:
XI, XII
Details:
I am owner of Education point serving in Panchkula, Chandigarh, Zirakpur, Baltana, Mauli Jagran, Manimajra providing home tutions and group coachings at students\' and own location. Educaiton Point is 5 year old in City with excellent track record.
Mathematics, Statistics, Resoning, Quantitative Apptitude for Competative Examinations
Qualifikation:
Currently doing M.Tech in Computer Sciences from JNU Completing my M.A. degree in Mathematics from BHU Completing my B.A.(Hons.) degree in Mathematics from BHU Qualifying UGC-CSIR-NET in + in Mathematics Qualifying GATE in + with AIR 170 in Mathematics
Niveau:
10th,12th,B.Sc.,B.A.,B.Com,M.Sc,B.Tech and for Engineering Entrance Exams
Neben privater Nachhilfe, die ich in sehr vielen Fächern über Jahre erteilt habe, habe ich zusätzlich 2 Jahre lang an der Uni in Braunschweig unterrichtet. Dementsprechend habe ich reichlich an Erfahrung sammeln können und viel Spaß an meiner Arbeit!
MBA- International Business & Finance, India Masters in Banking and Finance from Monash University, Australia
Niveau:
Secondary,tertiary
Details:
Following are the main subjects I provide tutoring in:
• Portfolio Management Theory • Financial Management Theory • Financial Statement Analysis & Business Valuation • Corporate Treasury Management • Quantitative Techniques for risk analysis • And other related finance & statistics subjects.
Beginner & Advanced course on Microsoft Excel also offered.
Ich habe selber vor 1 Jahr mein Pharmazie-Studium sehr erfolgreich abgeschlossen (an der FU Berlin) und hatte in der Oberstufe ausschließlich naturwissenschaftliche Leistungskurse. Außerdem habe ich eine zeitlang während meines Studiums in England geforscht.
Niveau:
Alle Niveaus, Schule, Studium, Ausbildung
Details:
Ich gebe nun schon seit längerem, erfolgreich, mehr als 7 Studierenden Nachhilfe, sodass ich bereits viele Erfahrungen auf dem Gebiet der Nachhilfe sammeln durfte.
Zudem werde ich auch mit vielen Tipps zu verschiedenen Lernmethoden/ Überwindung von Prüfungsangst helfen können.
Bei Interesse gerne (z.B. bei WhatsApp) kontaktieren :) Ich freue mich Ihnen zu helfen.
MsC in Engineering with top marks and research assistant of Econometrics for Italian top University.
Business Expert in Risk Management. Academic Research in Quantitative Finance and Algorithmic Trading.
Niveau:
University
Details:
Common discipline covered, Econometrics (with applications in R, Stata, SPSS, Eviews, Gretl), Statistics, Financial Mathematics, Quantitative Support for Master Degree Thesis (from Regressions to all statistical applications), Risk Management, Mathematics, Computer Science
I help with assignments, exams, presentations, advanced research, dissertations, big programming projects and general skill enhancement. Proficient in all major statistical packages, R, SPSS, Stata, Matlab, EViews, Gretl.
Technical Skills (application and often implementation from scratch),
2) Quantitative Trading (Mid-High Frequency Trading), Stat Arb & Pairs Trading models, Order Imbalance & Order Replenishment effects on intraday returns, Optimal Setup of Entry-Exit Trading Triggers for Quant Trading Strategies, Stat Arb Bertram Model, Data sampling rules for non equally-spaced data (time vs. volume clock for high freq data), Bid-Ask Bounce Bias & Sahalia Method for Microstructure Noise Estimation & Test, Hayashi-Yoshida Lead-Lag Index, D'Aspremont Method for Mean Rev Portfolios, Market Fragmentation in Financial Markets, High-Low prices & Pivot Points trading rule, Trend Following Strategy, Avellaneda-Stoikov Model for Optimal Trading Execution
3) Risk Management, P&L production & analysis for energy trading, VaR & Profit at Risk for energy trading, Merton approach for Credit VaR with/without credit rating migrations, EVT & Copula-based VaR, Stress Test models, Structured Credit Models for Regulatory Risk-Transfer, Additional Value Adjustments for Balance Sheet, Risk Aggregation, Model Risk, Interpolation Methods for multi-year PD Term Structure, Methods for Semidefinite-Positive Corr Matrix Adjustment
4) Financial Mathematics, Longstaff-Schwartz, HJM model (Glasserman's scheme), Greeks with Finite Difference Method, CPPI Products & Cushion Multiplier Setup
5) Machine Learning, Support Vector Machine, Decision Tree, Principal Component Analysis & Regression, XGBoost, Random Forest
Ich bin seit über 25 Jahren als Nachhilfelehrer, Lerncoach und Bildungsbegleiter tätig und habe bereits mehr als 2000 Coaching- und Unterrichtsstunden begleitet.
Durch meine Erfahrungen in BWL, Jura und Sozialwissenschaften unterrichte ich fächerübergreifend und verbinde verschiedene Themen sinnvoll miteinander. Mir ist wichtig, dass Lernen verständlich, praktisch und motivierend wird.
Ich stelle mich individuell auf Schüler, Studierende und Erwachsene ein, denn jeder Mensch lernt anders. Manche brauchen klare Schritt-für-Schritt-Erklärungen, andere viele Beispiele, Wiederholungen, Visualisierungen oder einfach mehr Sicherheit und Ermutigung.
Mein Unterricht gestalte ich angepasst an das erforderliche Lernniveau strukturiert, ruhig und geduldig. Gemeinsam arbeiten wir an aktuellen Themen, schließen Lücken und bereiten Prüfungen gezielt vor – immer passend zum Lerntempo und zum jeweiligen Lerntyp.
Privatlehrer, Tutor und Coach mit langjähriger Erfahrung in der individuellen Lernbegleitung unterschiedlicher Fächer und Alterngruppierungen.
Ich unterstütze Schülerinnen, Schüler, Studierende und Erwachsene Fächerübergreifend (Mathematik, Statistik, Deutsch und Englisch, BWL, VWL, Recht, Rechnungswesen, Jura / Rechtswissenschaften und Sozialwissenschaften. Dabei verbinde ich fachliches Wissen mit einer klaren, ruhigen und strukturierten Art zu erklären.
Mir ist wichtig, Inhalte nicht nur kurzfristig verständlich zu machen, sondern nachhaltiges Verständnis aufzubauen. Viele Schwierigkeiten entstehen nicht, weil jemand „es nicht kann“, sondern weil Grundlagen fehlen, Zusammenhänge unklar sind oder der richtige Zugang zum Thema noch nicht gefunden wurde. Genau dort setze ich an.
Ich arbeite geduldig, zielorientiert und individuell. Gemeinsam klären wir offene Fragen, wiederholen Grundlagen, üben typische Aufgaben und entwickeln Strategien, mit denen Lernende sicherer und selbstständiger werden.
Ob Prüfungsvorbereitung, Nachhilfe während des Schuljahres, Unterstützung im Studium, berufliche Weiterbildung oder Hilfe bei wissenschaftlichen Arbeiten – mein Ziel ist immer, komplexe Inhalte verständlich, greifbar und anwendbar zu machen.
Warum mir Nachhilfe Freude macht?
Nachhilfe macht mir Freude, weil ich gerne sehe, wie aus Unsicherheit Schritt für Schritt Klarheit entsteht. Besonders motivierend ist es, wenn Lernende merken: Ich kann das verstehen, ich kann es anwenden, und ich werde sicherer.
Genau das ist mein Ziel: Wissen nicht nur verständlich, sondern auch greifbar und nachvollziehbar zu machen. Dabei lege ich großen Wert darauf, Lösungswege zu hinterfragen, zu optimieren und komplizierte Themen einfach zu erklären.
Ich unterrichte mit Geduld, Klarheit und der Überzeugung, dass jeder Mathematik und Statistik meistern kann – mit der richtigen Unterstützung und einem strukturierten Zugang.
Preis:
35€ - 49€ pro Std. - Abhängig von Fach, Thema, Komplexität & Zuarbeit 39.00 €/h
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Mobilität:
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Blogbeiträge:
01/30/2025
Lernen ist wie eine Safari
Lernen ist wie eine Safari – Entdeckungen mit Geduld und Strategie Eine Safari in Kenia ist ein echtes Abenteuer: Man begibt sich in eine unbekannte Umgebung, beobachtet die Natur und entdeckt mit der richtigen Herangehensweise faszinierende Zusammenhänge. Genau diese Prinzipien lassen sich auch auf das Lernen von Mathematik und Statistik übertragen.
1. Orientierung finden – Ein klarer Plan führt zum Ziel Bevor eine Safari beginnt, überlegt man sich, welche Tiere man sehen möchte und welche Routen dorthin führen. Beim Lernen ist es genauso: Ein klares Ziel und eine strukturierte Vorgehensweise helfen dabei, den Stoff gezielt zu erarbeiten und nicht den Überblick zu verlieren.
2. Geduld und Ausdauer – Nicht alles zeigt sich auf den ersten Blick Auf einer Safari sieht man nicht immer sofort, wonach man sucht. Manche Tiere sind schwer zu entdecken, und es dauert eine Weile, bis man sie aufspürt. Genauso erfordert das Lernen in Mathematik oder Statistik manchmal Geduld – nicht jedes Thema erschließt sich sofort, aber wer dranbleibt, wird mit einem echten Aha-Erlebnis belohnt.
3. Muster erkennen – Der Schlüssel zum Verständnis Erfahrene Ranger lesen Spuren und erkennen Muster in der Natur, die für ungeübte Augen unsichtbar bleiben. In der Mathematik geht es um genau dasselbe: Wer Zusammenhänge erkennt und Strukturen durchschaut, findet schnellere und elegantere Lösungswege.
4. Entdecken statt Auswendiglernen – Wissen lebendig machen Eine Safari ist mehr als eine Autofahrt durch die Savanne – es geht darum, Tiere in ihrem natürlichen Umfeld zu beobachten und ihre Verhaltensweisen zu verstehen. Genauso sollte Lernen nicht nur aus dem reinen Auswendiglernen von Formeln bestehen, sondern aus dem echten Verstehen von Zusammenhängen. Wer neugierig bleibt, entdeckt immer wieder neue Aspekte und entwickelt ein nachhaltiges Wissen.
Letztlich zählt nicht nur das Ziel, sondern auch die Reise dorthin – sei es in der Wildnis Afrikas oder im Lernprozess. Mit der richtigen Strategie, Geduld und Begeisterung kann jeder Herausforderungen meistern und große Entdeckungen machen.
Matura am BG Gallusstrasse in Bregenz, Österreich (Notenschnitt 1.0) Bachelor of Arts in VWL an der University of St Andrews in Schottland (summa cum laude) Master of Arts in Internationale Beziehungen und Governance an der Universität St. Gallen, Schweiz
Ich gebe bereits seit Jahren mit viel Freude und Erfolg Nachhilfe (sowohl in kleinen Gruppen als auch Einzelstunden)
Englisch, C2 Französisch, C1 , DALF Zertifikat
Niveau:
bis 12. Klasse, Abitur, Wirtschaftsthemen auf Uni-Niveau, Mathematik auf Uni-Niveau, Universität St. Gallen Masterstudium Internationale Beziehungen und Governance, Bachelorstudium VWL University of St Andrews Schottland (summa cum laude), Matura BG Gallusstrasse Bregenz Österreich (Notenschnitt 1.0), Verfassen von akademischen Texten und wissenschaftlichen Arbeiten (Unterstützung), Akademisches Korrekturlesen und Lektorat wissenschaftlicher Arbeiten
Details:
Ich mache momentan meinen Master in Internationale Beziehungen an der Universität St. Gallen in der Schweiz. Ich freue mich darauf, neue Schüler kennenzulernen und weiterzubringen. Ich habe seit 2012 schon vielen Schülern zur Matura bzw. zum Abitur verholfen. Gerne unterstütze ich auch beim Verfassen akademischer Texte sowie bei wissenschaftlichem Schreiben und Korrekturlesen/Lektorat. Liebe Grüße!
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Mir macht es großen Spaß, jungen Schülern weiterzuhelfen und sie zu motivieren. Deshalb versuche ich sowohl beim Sprachunterricht als auch bei mathematischen Themen, auf ihre Interessen einzugehen und sie für das Fach zu begeistern. Ich bin davon überzeugt, dass eine gute Ausbildung enorm wichtig ist und versuche auch den Schülern ihre Perspektiven aufzuzeigen. :)
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Mobilität:
öffentliche, Auto
Zeiten:
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Kommentare: (von Nachhilfeschülern oder Eltern)
Ein sehr netter und geduldiger Nachhilfelehrer, hatte Spontan Zeit und war sehr ambitioniert bei der Sache, kann ich nur weiterempfehlen!
Unser Kommentar:
Ein Schüler hat uns gegenüber telefonisch seine besondere Zufriedenheit mit diesem Lehrer betont, nicht zuletzt weil er mit Hilfe des Nachhilfe-Lehrers wohl erfolgreich die Prüfung bestanden habe. Das freut uns sehr.
Mitarbeiter des Kundenservice, 10.08.2022
%u2022 Teaching Following Subjects : Quantitative Methods Quantitative Aids for Decision Making Quantitative Techniques & Operations Research in Management Productions & Operations Management Productions & TQM Business Statistics & Research Methodology
experience of more than 5 years in teaching
Conferred with an award for achieving 1st position in Post Graduation in Hans Raj College. Achieved 3rd position in Post Graduation in Delhi University. Achieved 1st position in 2nd Year of Graduation.
Managerial Economics, Project Management, Business Law, Quantitative Analysis for Management, Financial Management, Strategic Management, Operations Management, International Management, Service Management, International Accounting, Management Accounting,
I have been a vocational business courses lecturer to small classes and given one-to-one private tuition to students. I have worked with students with varying backgrounds and educational goals.
I have taught Business Courses to university, college, school students and also for school entrance exams. I am fluent in Written/Reading French, Urdu Speaking, Hindi Speaking, Khmer Speaking and Punjabi Speaking, and have assisted students to enhance English language skills.
Statistics, Matrix analysis, Linear Algebra, Calculus, Data analysis and Data mining, Digital Signal processing, Analogue Integrated circuit design, Physics and material science, Bio informatics
Qualifikation:
B.E.(Electronics & Communication) M.Phil in Bio informatics
Niveau:
Graduation
Details:
As a Bio informatician & Electronics and Communication Engineer I have strong Combination of Statistics, Mathematics & Computer science. I am predominantly interested in joining a team which creates and drives new methodologies and technologies of future My subsequent area of interest is Financial Engineering, Quantitative Finance (Discrete& stochastic modeling of financial market) and data mining. I have sound Knowledge and experience of Hypothesis Testing, Regression Analysis and Random signal analysis. Time Seriese Analysis, Stochastic Process and Markovian Process Categorical Data Analysis.Class Prediction by K Nearest neighbor method, Support vector machine and neural network.Classification like Linear Disciminant Analysis, Quadratic Discriminant Analysis.Factor Analysis like Principal Component Analysis, Independent Componenet Analysis.Linear Algebra, Matrix analysis, Statistical Signal processing, Digital Signal Processing etc.
No matter how weak you are in mathematics your success with good grade is guaranteed. You will feel a difference in a couple of lessons. Free trial lesson, one on one or small group,
Wenn im Profil nicht anders genannt, können Sie den Ort, die Häufigkeit und die
Vergütung im Vorgespräch unverbindlich und einvernehmlich absprechen.
Diese Regelung ermöglicht faire Vereinbarungen, die für
beide Seiten positiv sind.
*unverbindliche Erfahrungswerte
Viel Erfolg!
🏆 Auszeichnung
Unsere Plattform wurde im Rahmen des Deutschen Bildungs-Award-2023/2024 von DISQ (Deutsches Institut für Service-Qualität) und NTV in der Kategorie Schule & Studium / Nachhilfevermittlungsportale als Preisträger in der Kategorie Nachhilfevermittlungsportale ausgezeichnet. Grundlage war eine repräsentative Verbraucherbefragung mit 33.242 Stimmen und Bewertungen von etwa 415 Bildungsanbietern. Im Folgejahr 2024/25 erreichte unsere Plattform erneut eine Top-Platzierung (Top-7).
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