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Ethique, Morale, Moral, ethical practice, ethic, Values Education✓
1) ID
310816
vom 04.02.2021 17:28
Nachhilfe für Ethik
Klasse/Niveau: 10 : MittelstufeOberstufe
Mobilität: öffentlicheauto
Nachhilfe für Ethik
in
14197 Berlin
Klasse/Niveau: 10 : MittelstufeOberstufe
Ich bin N. und gehe in die 10. Klasse. Zur Zeit müssen wir dort ja eine Präsentation vorbereiten für den Abschluss.
Ich mache meine Präsentation im Fach Ethik und habe dabei ein paar Probleme bezogen auf Philosophen, die wir anwenden sollen.
Unser Thema ist:
"Inwiefern sind strenge gesetzliche Regelungen für Abtreibungen ethisch vertretbar? Eine Untersuchung anhand des aktuellen Beschlusses in Polen. "
In der Präsentation werde ich den Utilitarismus nach Jeremy Bentham und die Pflichethik/den kategorischen Imperativ nach Immanuel Kant heranziehen, um die Problemfrage zu beantworten. Bei den beiden Moraltheorien verstehe ich nicht so ganz, wie ich sie auf das Thema/die Problemfrage anwenden kann.
Kannst du mir dort weiterhelfen, die zwei philosophischen Position korrekt auf das Thema anzuwenden?
Es soll, wie in der Problemfrage formuliert, geprüft werden, ob Abtreibungsgesetze moralisch vertretbar sind bzw. ab welchem Punkt sie nach dem jeweiligen Philosophen moralisch/unmoralisch werden. Dabei soll ich von dem aktuellen Beschluss in Polen ausgehen. (Dort sind Abtreibungen ab jetzt nur erlaubt, wenn die Schwangerschaft die Gesundheit der Frau gefährdet oder die Schwangerschaft durch eine Straftat entstanden ist)
Am Ende soll Kritik an die philosophischen Positionen geäußert werden.
Kennst du dich in der Anwendung beider Philosophen aus?
Ich vermute 1-3 Stunden sollten ausreichen.
LG
Ich mache meine Präsentation im Fach Ethik und habe dabei ein paar Probleme bezogen auf Philosophen, die wir anwenden sollen.
Unser Thema ist:
"Inwiefern sind strenge gesetzliche Regelungen für Abtreibungen ethisch vertretbar? Eine Untersuchung anhand des aktuellen Beschlusses in Polen. "
In der Präsentation werde ich den Utilitarismus nach Jeremy Bentham und die Pflichethik/den kategorischen Imperativ nach Immanuel Kant heranziehen, um die Problemfrage zu beantworten. Bei den beiden Moraltheorien verstehe ich nicht so ganz, wie ich sie auf das Thema/die Problemfrage anwenden kann.
Kannst du mir dort weiterhelfen, die zwei philosophischen Position korrekt auf das Thema anzuwenden?
Es soll, wie in der Problemfrage formuliert, geprüft werden, ob Abtreibungsgesetze moralisch vertretbar sind bzw. ab welchem Punkt sie nach dem jeweiligen Philosophen moralisch/unmoralisch werden. Dabei soll ich von dem aktuellen Beschluss in Polen ausgehen. (Dort sind Abtreibungen ab jetzt nur erlaubt, wenn die Schwangerschaft die Gesundheit der Frau gefährdet oder die Schwangerschaft durch eine Straftat entstanden ist)
Am Ende soll Kritik an die philosophischen Positionen geäußert werden.
Kennst du dich in der Anwendung beider Philosophen aus?
Ich vermute 1-3 Stunden sollten ausreichen.
LG
Erreichbar:
Der Schüler bevorzugt Onlineunterricht, schließt aber Unterricht vor Ort nicht aus.
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Ginseng fördert übrigens auch die Abwehrkräfte, erhöht Belastbarkeit und Stressresistenz. Vitamin B12 wird beim Aufbau der Nervenfasernhülle (Myelinscheide) benötigt, reduziert das Demenzrisiko und fördert die Zellteilungsprozesse. Ein klasse Mix nicht nur für Lehrer und Lernende.
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