Gemäß Ihrem Recht auf informierte Selbstbestimmung.
Alle Cookies zulassen: Cookies von Analyse-Diensten, die Analyse und Tracking ermöglichen, um eine fehlerfreiere und benutzerfreundlichere Webseite betreiben zu können und besser zu verstehen, wie sich der Benutzer auf der Webseite bewegt und was er sucht. Diese Tools helfen u.a. die Benutzerfahrung zu optimieren. Ein bekanntes Beispiel für einen solchen Anbieter ist Google-Analytics.
Nur von dieser Webseite: Empfehlenswert für registrierte Nutzer: Persistente Cookies, die uns ermöglichen, Sie wiederzuerkennen, wenn Sie die Seite nach einigen Tagen wieder besuchen, auch wenn Sie den Browser zwischenzeitlich schließen.
Keine (unnötigen) Cookies zulassen: Für registrierte Nutzer sind beim Stand der Technik Sitzungs-Cookies unumgänglich. Denn Sie sind die einzige Möglichkeit innerhalb eines (privaten) Netzwerkes zwischen eingelogten und nicht eingeloggten und zwischen verschiedenen eingeloggten Nutzern zu unterscheiden, die sich innerhalb eines (privaten) Netzwerkes befinden. Selbst die berühmt-berüchtigte IP-Adresse schafft hier keine Abhilfe. Diese Cookies sind also für die Grundfunktionalität der Seite notwendig.
Sollten Sie damit nicht einverstanden sein, dürfen Sie die Seite nicht nutzen.
Übrigens können Sie das Setzen von Cookies auf allen (oder ausgewählten) Webseiten in den Einstellungen Ihres Browsers selbständig unterbinden.
Mehr dazu in unserer Datenschutzerklärung.
Schon registriert? ● Halte bitte Deine Benutzer-Id bereit.
Bitte hab Verständnis, wenn das Telefon nicht besetzt sein sollte, wenn wir mit technischen Fragen beschäftigt sind oder wenn wir auf einer anderen Leitung mit einem anderen Kunden telefonieren. Bitte hinterlasse Deine Rückrufbitte mit Angabe von Kontaktdaten und ggfls. Deiner Benutzernummer. Schreibe auch kurz, worum es geht, damit uns kurz vorbereiten können. Gib uns etwas Zeit. Wir sind kein Millionenunternehmen und nutzen keine Callcenter. Wir antworten auf jeden Fall und möglichst zeitnah (je nach Anliegen) oder binnen 24-72h, besonders an Wochenenden (inkl. montags, da hier wegen des Wochenendstaus sehr viele Kundenfragen bei uns ankommen). Danke für Dein Verständnis!
Zweck der Stichwortsuche:
- Suche außerhalb der Benutzerprofile. Hier nur Suchwörter eingeben, die keine Fächer sind. z.B. "geduldig" oder "Prüfungsvorbereitung", etc.
Es wird allerdings zusätzlich in den Benutzerprofiltexten gesucht. Nicht aber in den Fächern.
english, english conversation, english writing, english literary studies, english grammar, english creative writing, english, studies, english, writing
Qualifikation:
Graduate from Plymouth University, UK with 6 years of teaching experience from preschool to university students. I have experience teaching anything from conversational English to reading and writing academic papers and IELTS preperation. For younger students, I also have training in phonics and pronounciation and incorporate my training in the creative arts to develop an engaging lesson plan. Also trained in music and integrate a lot of it in my lessons - in case you connect with music too , ) English, Native speaker -/ Thai, fluent. Currently studying a master's in Heidelberg for music therapy.
Besides my work experience, my travel experience has equally been as enriching in the development of my teaching/interating methods. Meeting people from around the world has definitely exapnded my approach to teaching and life.
Niveau:
Grundschule, Mittelstufe, Oberstufe, Abitur
Details:
The two field I teach are English speaking, listening, reading and writing and music education. In most of my lesson plans and sessions, I like to incorporate elemants of art and music and drama to engage my students to the learning content. I've tutored many different types of students from younger preschool children to professors at universities. I do not have a set formula of how to teach and often rely on multiple assessments with each student to develop a curriculum together based on personal preferences and interests - for standardised examinations such as IELT, the lesson plans are a bit more rigid but still fun.
I'm currently studying at SRH Hochschule Heidelberg to be a music therapist and need to find part time work to support myself - hence this job post. I am available mostly on Friday, Saturday and Sunday, however, the other days are also possible in between my lectures. The sessions can be conducted on-site (in-person) or online. For younger students I prefer in-person.
english, english conversation, english writing, english literary studies, english grammar, english creative writing, english, studies, english, writing
Qualifikation:
Graduate from Plymouth University, UK with 6 years of teaching experience from preschool to university students. I have experience teaching anything from conversational English to reading and writing academic papers and IELTS preperation. For younger students, I also have training in phonics and pronounciation and incorporate my training in the creative arts to develop an engaging lesson plan. Also trained in music and integrate a lot of it in my lessons - in case you connect with music too , ) English, Native speaker -/ Thai, fluent. Currently studying a master's in Heidelberg for music therapy.
Besides my work experience, my travel experience has equally been as enriching in the development of my teaching/interating methods. Meeting people from around the world has definitely exapnded my approach to teaching and life.
Niveau:
Grundschule, Mittelstufe, Oberstufe, Abitur
Details:
The two field I teach are English speaking, listening, reading and writing and music education. In most of my lesson plans and sessions, I like to incorporate elemants of art and music and drama to engage my students to the learning content. I've tutored many different types of students from younger preschool children to professors at universities. I do not have a set formula of how to teach and often rely on multiple assessments with each student to develop a curriculum together based on personal preferences and interests - for standardised examinations such as IELT, the lesson plans are a bit more rigid but still fun.
I'm currently studying at SRH Hochschule Heidelberg to be a music therapist and need to find part time work to support myself - hence this job post. I am available mostly on Friday, Saturday and Sunday, however, the other days are also possible in between my lectures. The sessions can be conducted on-site (in-person) or online. For younger students I prefer in-person.
Wenn im Profil nicht anders genannt, können Sie den Ort, die Häufigkeit und die
Vergütung im Vorgespräch unverbindlich und einvernehmlich absprechen.
Diese Regelung ermöglicht faire Vereinbarungen, die für
beide Seiten positiv sind.
*unverbindliche Erfahrungswerte
Viel Erfolg!
Nachhilfe seit 2001!
Nachhilfe Online
Nachhilfe gesucht?
Zweck der Stichwortsuche:
- Suche außerhalb der Benutzerprofile. Hier nur Suchwörter eingeben, die keine Fächer sind. z.B. "geduldig" oder "Prüfungsvorbereitung", etc.
Es wird allerdings zusätzlich in den Benutzerprofiltexten gesucht. Nicht aber in den Fächern.